【摘要】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二課時(shí)分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第4—第7頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)日期：教學(xué)目標(biāo)：1、通過動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生意識(shí)到量比較長(zhǎng)的物體的的長(zhǎng)度可以用分米作單位。2、認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)和能力。
2024-12-04 04:27
【摘要】....平面與平面之間的位置關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ，，會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言表示.知識(shí)點(diǎn)一 直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系定義圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言直線在平面內(nèi)有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)a?α直線與平面相交有且只有一個(gè)公共點(diǎn)a∩α＝A直線與平面平行
2025-06-28 22:28
【摘要】平面觀察教室里的桌面、黑板面，它們呈現(xiàn)出怎樣的形象？實(shí)例引入觀察活動(dòng)室里的地面，它呈現(xiàn)出怎樣的形象？實(shí)例引入觀察海面，它又呈現(xiàn)出怎樣的形象？實(shí)例引入生活中的一些物體通常呈平面形，課桌面、黑板面、海面都給我們以平面的形象．你還能從生活中舉出類似平面形的物體嗎？引入新課幾何里
2024-12-03 00:11
【摘要】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系問題提出，點(diǎn)與平面分別有哪幾種位置關(guān)系？空間兩直線有哪幾種位置關(guān)系？、線、面位置關(guān)系而言，還有哪幾種類型有待分析？探究（一）直線與平面之間的位置關(guān)系思考1:一支筆所在的直線與一個(gè)作業(yè)本所在的平面，可能有哪幾種位置關(guān)
2024-12-03 01:17
2024-11-22 08:32
【摘要】空間直線與平面位置關(guān)系的判斷與證明第一課時(shí)：基本問題第一課時(shí)：基本問題[課前導(dǎo)引]第一課時(shí)：基本問題[課前導(dǎo)引]1.用一個(gè)平面去截一個(gè)正方形得到的多邊形，可以是__________(將可能的序號(hào)都填上，其中：①三角形；②四邊形；③五邊形；④六邊形；⑤七邊形)[簡(jiǎn)
2025-05-24 12:05
【摘要】2021/11/101?直線與平面、平面與平面的相對(duì)位置—平行?平面上的點(diǎn)和直線；平面上的特殊位置直線例1：過C點(diǎn)作平面內(nèi)的水平線。dd’’d”一、平面上的投影面平行線——同時(shí)滿足投影面平行線和平面上的直線的投影特點(diǎn)。解題思路：1、明確水平線的投影特性；
2024-10-28 00:22
【摘要】直線和平面的位置關(guān)系（２）－－直線與平面垂直觀察旗桿與地面內(nèi)的每一條直線有什么關(guān)系，旗桿與地面的關(guān)系呢？ACBOS觀察圓錐so,它給我們以軸so垂直于底面的形象．軸so與底面內(nèi)的哪些直線垂直呢？由于圓錐是由繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的,因此與底面
2024-08-07 11:46
【摘要】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系A(chǔ)1B1C1D1ABCD（1）一支筆所在直線與一個(gè)作業(yè)本所在的平面，可能有幾種位置關(guān)系？（2）如圖，線段A1B所在直線與長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的六個(gè)面所在平面有幾種位置關(guān)系？(1)直線和平面有哪
2024-08-04 07:08
【摘要】ABCDD1A1C1B1[課題]直線與平面的位置關(guān)系（2）[學(xué)習(xí)要求].2．掌握直線和平面垂直的判定與性質(zhì)定理．．[知識(shí)體系]:符號(hào)表示：
2024-11-30 16:50
【摘要】AEFBCDABCDA1D1C1B1P·[課題]直線與平面的位置關(guān)系（1）[學(xué)習(xí)要求].2．掌握直線和平面平行的判定與性質(zhì)定理．．[知識(shí)體系]1.一條直線和一個(gè)平面的位置關(guān)系有且只有以下三種：位置關(guān)系公共點(diǎn)
2024-12-01 06:18
【摘要】BCαaAAPOCEFBα[課題]直線與平面的位置關(guān)系（3）[學(xué)習(xí)要求];.[知識(shí)體系]:斜足定義:斜線段定義:
【摘要】平面圖形：空間圖形(立體圖形)：就是由同一平面內(nèi)的點(diǎn)、線所構(gòu)成的圖形。就是由空間內(nèi)的點(diǎn)、線、面所構(gòu)成的圖形。1．平面的“定義”“平面”是最基本的幾何概念，對(duì)它只能描述而不加定義。特點(diǎn)：“平”,“無(wú)限伸展”,“無(wú)大小”,“無(wú)厚薄”。【練習(xí)】判斷下列說法是否正確？
2024-10-15 15:17
【摘要】第六章直線與平面、平面與平面的相對(duì)關(guān)系第一節(jié)直線與平面平行、平面與平面平行第二節(jié)直線與平面相交、平面與平面相交第三節(jié)直線與平面垂直、兩平面互相垂直第一節(jié)直線與平面平行、平面與平面平行一、直線與平面平行(一)直線與一般位置平面平行(二)直線與特殊位置平面平行二、兩平面互相平行(一)兩一般位置平
2024-09-07 16:41
【摘要】2022/8/201?點(diǎn)、直線、平面綜合問題——?距離問題——作垂直、求實(shí)長(zhǎng)(度量)?相對(duì)位置關(guān)系(定位)?角度問題(度量)?直線與平面、平面與平面的相對(duì)位置——相交（含垂直）2022/8/202M平面與平面相交兩平面相交，其交線為直線，交線是兩平面的共有線，同時(shí)交線上的點(diǎn)都是
2024-08-07 10:12
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