安徽師范大學(xué)--計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(教師教育類)-展示頁(yè)
2025-05-24 09:07本頁(yè)面
【正文】 序號(hào) 課程編碼 課程名稱 學(xué) 時(shí) 數(shù) 計(jì)劃開課學(xué)期和周學(xué)時(shí) 考核方 式 (周 數(shù) ) 計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù) 學(xué) 分 其 中 一 二 三 四 五 六 七 八 考試 考查 講 授 實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺` 與其它 講 座 15周 17周 17周 17周 17周 17周 9 周 7 周 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 程 1 計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論 51 3 45 6 3 √ 2 高等數(shù)學(xué) 153 9 153 5 5 √ 3 線性代數(shù) 51 3 51 4 √ 4 大學(xué)物理 51 3 51 4 √ 電子技術(shù) 基礎(chǔ) 60 3 42 18 3 5 離散數(shù)學(xué) 51 3 51 3 √ 6 C++程序設(shè)計(jì) Δ 51 3 51 3 √ 7 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 60 3 42 18 3 √ 8 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 51 3 51 3 √ 9 概率統(tǒng)計(jì) 51 3 51 3 √ 10 數(shù)字邏輯 60 3 42 18 3 √ 11 計(jì)算機(jī)組成原理 51 3 51 3 √ 12 操作系統(tǒng) 51 3 51 3 √ 13 數(shù)值分析 51 3 51 3 √ 14 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) Δ 57 3 45 12 3 √ 小 計(jì) 900 53 828 66 6 16 14 12 9 3 0 0 0 專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程 1 計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn) 34 1 34 2 √ 2 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) 34 1 34 (2) √ 3 C++程序設(shè)計(jì)實(shí) 驗(yàn) 34 1 34 2 √ 4 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn) 34 1 34 2 √ 5 計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn) 34 1 34 (2) √ 6 操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn) 34 1 34 2 √ 7 微機(jī)原理及接口技術(shù)實(shí)驗(yàn) 34 1 34 (2) √ 8 數(shù)據(jù)庫(kù)原理實(shí)驗(yàn) 34 1 34 2 √ 小 計(jì) 272 8 0 272 0 2+ (2) 2 2 2+ (2) (2) 2 0 0 專 業(yè) 方 向 課 程 1 微機(jī)原理及接口技術(shù) 51 3 51 3 √ 2 數(shù)據(jù)庫(kù)原理 51 3 51 3 √ 3 編譯原理 60 3 42 18 3 √ 4 實(shí)用軟件教學(xué)法 68 3 34 34 3 √ 5 軟件工程導(dǎo)論 60 3 42 18 5 √ 小 計(jì) 290 15 220 70 0 0 0 0 0 3 9 5 總 計(jì) 1462 74 1048 408 6 18+ (2) 16 14 11+ (2) 6+ (2) 11 5 0 7 * 課程編碼由教務(wù)處統(tǒng)一編制； 雙語(yǔ)教學(xué)課程在教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表中用“Δ”注明。 通識(shí)教育課程 序號(hào) 課程類別 課程編碼 課程名稱 學(xué) 時(shí) 數(shù) 計(jì)劃開課學(xué)期和周學(xué)時(shí) 考核方式 (周 數(shù) ) 計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù) 學(xué) 分 其 中 一 二 三 四 五 六 七 八 考試 考查 講 授 實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺` 與其它 講 座 15周 17周 17周 17周 17周 17周 9 周 7 周 1 人文社會(huì)科 學(xué)類 204 12 2 自然科學(xué)類 3 環(huán)境教育類 4 藝術(shù)類 5 綜合類 合 計(jì)（選修 12 學(xué)分） 204 12 2 2 2 3 3 *通識(shí)教育課程原則上安排在第 3至第 7學(xué)期開設(shè)，學(xué)生在每一類至少選修 2學(xué)分的課程，綜合類中職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)（ 1學(xué)分）為必選課程。 通過(guò)本專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力： 掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能，具有數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體等方面的應(yīng)用能力； 掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，特別是計(jì)算機(jī)教育系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法； 具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素 養(yǎng)，其中包括從事計(jì)算機(jī)（信息技術(shù)）教學(xué)的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握教育學(xué)、心理學(xué)及計(jì)算機(jī)（信息技術(shù)）教學(xué)的基本理論，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、書面表達(dá)能力和教育教學(xué)管理能力； 具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)與衛(wèi)生習(xí)慣，具有較強(qiáng)的集體合作和組織協(xié)調(diào)能力，具有現(xiàn)代社會(huì)的交往與溝通能力，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)； 具有熟練地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力； 了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力； 具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和善于與人合作共事的品質(zhì)和能力；具有 一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 1 數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 （教師教育類） 一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo) 遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)”的原則，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)、具有較好的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，熟練地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，可使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)等解決實(shí)際問題，具備從事計(jì)算機(jī)教育、軟件應(yīng)用開發(fā)和相關(guān)工作的基本能力和素質(zhì)，能在教育單位、科研部門、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位 從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。 二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)，受到應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，具備研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。 三、學(xué)制與畢業(yè)學(xué)分 學(xué)制：本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為 4 年，實(shí)行彈性學(xué)制為 36 年 2 學(xué)分：總學(xué)分不低于 170+(6)學(xué)分 四、授予學(xué)位 授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程總體安排 (一 )計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)（教師教育）專業(yè)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第四學(xué)年 小計(jì) 總計(jì) 一 二 三 四 五 六 七 八 教 學(xué) 課 堂 教 學(xué) (含實(shí)驗(yàn)教學(xué) ) 15 17 17 17 17 17 9 7 116 146+(6) 考 試 12 專業(yè)實(shí)習(xí) 8 8 科學(xué)研究 (畢業(yè)論文及設(shè)計(jì) ) (2) (2) (2) 10 10+(6) 社會(huì)實(shí)踐及其它 校 外 實(shí) 踐 (2)
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