父母如何與孩子有效溝通-展示頁(yè)
2025-05-22 04:34本頁(yè)面
【正文】 要完成老師布置的作業(yè)，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的 。 當(dāng)孩子遇到困擾 孩子放學(xué)回到家：“媽媽，我們的數(shù)學(xué)老師就是不公平，我和小明的數(shù)學(xué)作業(yè)都沒做完，為什么老師只批評(píng)我不批評(píng)他！” 假如你是孩子的家長(zhǎng)，你怎么回答孩子？ 會(huì)不會(huì)這樣回答 不要怨老師，好好反省你自己，下次好好把作業(yè)做完 ?。睿? 下次再完不成作業(yè)，就是老師不批評(píng)你，我也要懲罰你！ （ 威脅 ） 你沒有完成作業(yè)，老師批評(píng)你就是應(yīng)該的?！? 父母對(duì)待孩子的方式 ? 指責(zé)式 ? 討好式 ? 繁忙不顧式 ? 隨你咋去式 ? 真誠(chéng)接納式 真誠(chéng)接納 ? 如何做到？ ? 每天觀察思考孩子的優(yōu)點(diǎn)，至少 5以上。父母如何與孩子有效溝通 主講：郭瑞立 郭瑞立介紹 ? 中國(guó)超級(jí)學(xué)習(xí)法的創(chuàng)始人 ? 國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師 ? 美國(guó)臨床催眠治療師 ? 南京南博科學(xué)教育研究所教育督導(dǎo)、首席講師 ? 爸媽在線心理研究所所長(zhǎng) ? 爸媽在線江蘇心理咨詢中心主任 著有： 《 中國(guó)家庭成功教育 》 《 親子溝通的技巧 》 《 超級(jí)學(xué)習(xí)法 》 《 超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練教程 》 《 超級(jí)記憶法 》 等 我們面臨哪些困惑？ ? 逆反心里，不聽話； ? 嫌父母羅嗦； ? 不愿與父母溝通； ? …… ? 我們的解決方法是什么？ 父母的期待 ? 羅森塔爾：美國(guó)著名的心理學(xué)專家、超常人才專家 ,研究方向：天才青少年的成因。 “一個(gè)人經(jīng)常被看成什么樣， 經(jīng)常被說(shuō)成什么樣， 經(jīng)常被這樣的對(duì)待， 在不久的將來(lái)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。 ? 青春期孩子的心理特點(diǎn)： 敏感性； 角色的不確定性。老師批評(píng)誰(shuí)是他的權(quán)力，你作為一個(gè)學(xué)生要為自己的行為負(fù)責(zé)任 。（建議） 我看老師是非常公平，老師不可能把所有沒完成作業(yè)的學(xué)生都進(jìn)行
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