冬天里的使命作文講評比喻型標(biāo)題作文議論文完全段的寫作-展示頁
2025-05-14 00:15本頁面
【正文】 就了今天的輝煌。 ? 經(jīng)受了挫折，成就了輝煌 。 ? ：或沒有提出分論點(diǎn)，就直接敘例議例；或只敘例沒有議例，沒有分析論證。 ? 。 ? 四 . 議論文的亮點(diǎn)反饋 : ? 。 ? 三 .文體點(diǎn)評： ? 大部分考生選擇議論文體，準(zhǔn)確把握題目寓意，精造素材， 緊扣 ? 冬天 ? 和 ? 使命 ? 展開論證，使二者相輔相依。? 冬天 ? 比喻人生、社會的 ? 冬天 ? —— 困境、災(zāi)難、挫折、磨難 等， ? 使命 ? 則是 一個人、一個國家所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)、任務(wù) 。如果僅從字面意著眼，將 ? 冬天 ? 理解為 ? 自然界的冬天 ? 則失之膚淺，行文難有思想內(nèi)涵，選材也比較困難。? 一 .作文題探討 ? 請以 ? 冬天里的使命 ? 為題，寫一篇不少于 800字的作文。 ? 二 .標(biāo)題分析： ? 這是一個 比喻型 的作文題。 如果從 人生、社會的角度 思考，則會豁然開朗，游刃有余 。 這個命題啟發(fā)考生， 當(dāng)人生（國運(yùn)）處于 低谷冰點(diǎn) 時，萬不可灰心喪氣，自暴自棄，而 應(yīng) 明確目標(biāo)，樹立信心 ,承擔(dān)起生命中不可承受之重 ,在冬天里演繹生生不息，將人生裝扮得完美無瑕。 ? 也有考生選擇記敘文體，構(gòu)思故事刻畫人物，如 ? 高三備考的關(guān)鍵時刻，焦慮不安，學(xué)習(xí)退步使自己處于 ‘ 冬天 ’ ，而媽媽的關(guān)懷體貼溫暖了自己，讓自己深深體會到 ‘ 冬天里 ’ 母親的 ‘ 使命 ’? 等等。 ? 。 ? 五 . 存在的主要問題反饋： ? ：只寫使命，不寫 冬天 ? ：只寫困難與如何戰(zhàn)勝困難， 沒有回扣冬天里的使命。 ? . 六 .快速閱讀以下文段，并指出其優(yōu)劣之處 。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國被侵略，簽訂了不平等的條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會，經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國還是走了過來，到中國共產(chǎn)黨成立，人民看到了生命的曙光，但又經(jīng)歷了大躍進(jìn)，人民公社化運(yùn)動，經(jīng)濟(jì)受挫，國家經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了 3年困難時期，經(jīng)濟(jì)還沒有恢復(fù)又出現(xiàn)了十年文革，十年文革后，中國的經(jīng)濟(jì)才慢慢地恢復(fù)。 如果 沒有鴉片戰(zhàn)爭，中國仍然閉關(guān)自守，國門打不開，就不能知道外面的世界，就不能意識到本國
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