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數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告說(shuō)明書之作業(yè)提交及管理系統(tǒng)-展示頁(yè)

2024-09-20 13:54本頁(yè)面
  

【正文】 ETURN 0 ELSE set count=(select count(*)from zuoyetijiao)+1 insert into zuoyetijiao values(count,snum,taskno,getdate(),null) RETURN 1 GO 三、 窗口設(shè)計(jì)與功能設(shè)計(jì)程序標(biāo)注 1. 在通用模塊里定義公共變量 Imports Module men Public login As New login Public c_passwd As New Form2 Public stu_in As New Form1 Public teacher_in As New teacher Public Username As String Public passwd As String Public myconn As New SqlConnection(workstation id=WXQ。 ( 3) 在 刪除已有的作業(yè) 時(shí)候,必須 一并刪除 zuoyetijiao 表里面已經(jīng)有同學(xué)上交了的該作業(yè) 觸發(fā)器 ○ 5 作業(yè)信息表 刪除更新 作業(yè) 信息 觸發(fā)器 ○ 5 作業(yè)提交表 刪除 學(xué)生 已交該作業(yè) CREATE trigger xinzuoye_delete on assignment for delete as begin declare n as int ,count as int set n =(select taskno from deleted) set count=(select count(*) from assignment) update assignment set taskno=taskno1 where(tasknon and taskno=count+1) delete from zuoyetijiao where taskno=n end ( 4) 由于在作業(yè)表里面主鍵為編號(hào),所以在插入新作業(yè)時(shí)候,必須采用存儲(chǔ)過(guò)程【自動(dòng)編號(hào)】 同理,在提交新作業(yè)時(shí)也 必須采用存儲(chǔ)過(guò)程,如下: 存儲(chǔ)過(guò)程 ○ 1 CREATE PROC xinzuoye_proc。 觸發(fā)器 ○ 4 學(xué)生信息表 刪除 學(xué)生信息 觸發(fā)器 ○ 4 班級(jí) 信息 表 更 新 學(xué)生 總?cè)藬?shù) 信息 CREATE TRIGGER class_del ON stu_info FOR delete AS DECLARE o AS int SELECT o= FROM deleted i update class set stotal=stotal1 where o=o print39。 ( 2) 在 刪除學(xué)生信息 的時(shí)候需要對(duì)需要同時(shí) 刪除登陸信息 , 更新班級(jí)信息 ,采用刪除觸發(fā)器 觸發(fā)器 ○ 3 學(xué)生信息表 刪除 學(xué)生信息 觸發(fā)器 ○ 3 登陸 信息 表 刪除 學(xué)生 登陸 信息 CREATE TRIGGER login_del ON stu_info FOR delete AS DECLARE snum as varchar(8) SELECT snum= FROM deleted i delete from login where snum=snum print39。 5. 數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)化 在實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的插入與刪除的過(guò)程匯中需要配置一系列存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器 列舉如下: ( 1) 在 插入新的學(xué)生信息 的時(shí)候需要對(duì)需要同時(shí) 插入登陸信息 , 更新班級(jí)信息 ,采用插入 觸發(fā) 器 觸發(fā)器 ○ 1 新學(xué)生信息 學(xué)生信息表 觸發(fā)器 ○ 1 新學(xué)生 登陸 信息 登陸 信息 表 create trigger addstu on stu_info for insert as declare snum varchar(8) set snum= (select snum from inserted) insert into login values(snum,snum,0) 觸發(fā)器 ○ 2 新學(xué)生信息 學(xué)生信息表 觸發(fā)器 ○ 2 新學(xué)生 班級(jí) 信息 班級(jí) 信息 表 CREATE TRIGGER class_insert ON stu_info FOR INSERT AS DECLARE o AS int SELECT o= FROM inserted i update class set stotal=stotal+1 where o=o print39。 作業(yè)提交表 : 用于存放每個(gè)學(xué)生提交的作業(yè)和作業(yè)成績(jī),提交編號(hào)為主鍵,學(xué)號(hào)和作業(yè)號(hào)構(gòu)成外鍵。 班級(jí)信息 表: 用于班級(jí)基本信息的存放,主鍵是班級(jí)號(hào)。 教師登陸密碼的修改 :點(diǎn)擊 修改登錄密碼 則可以打開(kāi),密碼修改界面 ( 2)作業(yè)新增刪除 包括 作業(yè)新增 , 作業(yè)修改 和 作業(yè)刪除 作業(yè)新增 :當(dāng)老師想要布置新作業(yè)的時(shí)候,先點(diǎn)擊“ 新增作業(yè) ”,然后在右邊的“ 作業(yè)名稱 ”,“ 提交時(shí)間 ”,“ 提交要求 ”里面布置作業(yè)的內(nèi)容,填好之后,點(diǎn)“ ok”即可,操作成功則返回“ 已成功插入作業(yè)! ”,同時(shí)新插入的作業(yè)在表中出現(xiàn)。 刪除學(xué)生信息 :如果老師需要?jiǎng)h除某個(gè)學(xué)生的信息,比如因?yàn)榈怯浻姓`,或者留下去讀德語(yǔ)強(qiáng)化班的學(xué)生,這時(shí)候只需要按“ 刪除學(xué)生信息 ”,輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生的學(xué)號(hào)后,按確定即可,完成后有返回信息提示。 ( 1) 個(gè)人信息定制 在進(jìn)入第二個(gè)界面后 ,即顯示個(gè)人信息定制,其中顯示了所有該學(xué)生的信息,默認(rèn)為不可修改狀態(tài),如果學(xué)生想要更改, 按“ 更新我的信息 ”按鈕, 激活各項(xiàng)信息修改按鈕,然后就可以修改信息 , 將學(xué)生學(xué)號(hào)鎖定,并且修改信息采用 單 條修改 ,修改完成則會(huì)鎖定所有信息同時(shí)反饋相應(yīng)修改狀態(tài)信息 ,點(diǎn)擊 “ 修改密碼 ” 按鈕,則可以打開(kāi)密碼修改窗口。在輸入無(wú)誤后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)登陸身份自動(dòng)進(jìn)入相應(yīng)的界面。以下就是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)功能的較詳細(xì)的描述: 1. 登陸界面 在進(jìn)入登陸界面后輸入 用戶名 和 密碼 , 選擇登陸身份 ,在確認(rèn)無(wú)誤后,進(jìn)入下一個(gè)界面,如果輸入信息不符要求,系統(tǒng)將會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤提示。 同濟(jì)大學(xué) 《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》 項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告 項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告題目: 同濟(jì)大學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)作業(yè)提交及管理系統(tǒng) 小組成員姓名 : 王曉慶 ( 041461) 鄒益瓊 ( 031476) 趙敏捷 ( 041460) 儲(chǔ)源( 041456) 班級(jí): 數(shù)據(jù)庫(kù)( 3 )班 姓名: 王曉慶 學(xué)號(hào): 041461 年級(jí): 大三 專業(yè): 機(jī)械工程 指導(dǎo)教師: 袁科萍 老師 日期: 2020 年 1 月 1 日 一、 項(xiàng)目設(shè)計(jì)背景 ,目的和意義 背景:很大,也很 現(xiàn)實(shí) 我想不論是老師還是我們學(xué)生對(duì)于上面的這張圖里情景都刻骨銘心,由于缺少一個(gè)完整的作業(yè)提交及管理系統(tǒng),導(dǎo)致了我們學(xué)生提交作業(yè)時(shí)的種種差錯(cuò),也給老師批改作業(yè)造成了相當(dāng)?shù)穆闊?,于是我們的?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生!接下來(lái)請(qǐng)隨著我們的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)體驗(yàn)全新的作業(yè)提交查詢以及批改過(guò)程! e on! 目的: 我們此次項(xiàng)目正是針對(duì)這些問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,旨在運(yùn)用《數(shù)據(jù)庫(kù)》所學(xué)的知識(shí)以及 設(shè)計(jì)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單、易用、功能完善的數(shù)據(jù)庫(kù)作業(yè)提交及管理系統(tǒng)管理系 統(tǒng) 意義: 通過(guò) 數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)與應(yīng)用, 自己動(dòng)腦設(shè)計(jì)和自己動(dòng)手操作, 解決目前迫切需要加以解決的問(wèn)題,同時(shí) 可以更好地理解和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí),并具備一定的實(shí)踐技能。 二. 項(xiàng)目主要功能描述 該項(xiàng)目是 數(shù)據(jù)庫(kù)作業(yè)提交及管理 系統(tǒng),其主要功能是學(xué)生進(jìn)行個(gè)人信息查詢 以及老師進(jìn)行作業(yè)管理 。如輸入用戶與密碼時(shí)與登錄的身份不相同,將出現(xiàn)“ 對(duì)不起,請(qǐng)選擇正確的 身份! ”;如連續(xù)四次輸入的錯(cuò)誤,將出現(xiàn)“ 對(duì)不起,請(qǐng)您再好好想想 ”。 2.學(xué)生用戶進(jìn)入 為了減少 form 的個(gè)數(shù),我們把學(xué)生有關(guān)的功能均集中在一張 form 里面,而采用不同的 TabPage,這樣方便了,學(xué)生 執(zhí)行功能時(shí)的界面切換。該密碼修改窗口與后面教師密碼修改窗口公用 ( 2) 學(xué)生作業(yè)查詢 點(diǎn)擊窗體上的“ 查詢我的作業(yè) ”,即可進(jìn)入作業(yè)查詢界面,該界面包含兩個(gè)表格分別顯示已交作業(yè)和未交作業(yè)清單,按下“ 查詢我的作業(yè) ”按鈕即可,分別顯示:已交作業(yè)的“ 作業(yè)序號(hào) ”,“ 作業(yè)名稱 ”,“ 提交時(shí)間 ”,“ 作業(yè)成績(jī) ”;未交作業(yè)的“ 作業(yè)序號(hào) ”,“ 作業(yè)名稱 ”,“ 最遲提交時(shí)間 ”,“ 作業(yè)要求 ”,清晰明了! ( 3) 學(xué)生作 業(yè)提交 如果學(xué)生看到自己某次作業(yè)尚未提交,則可以按下“ 我要交作業(yè) ”按鈕,提交新作業(yè),提交完畢會(huì)反饋提交成功信息,同時(shí)剛提交的作業(yè)也會(huì)從未提交作業(yè)表中轉(zhuǎn)移到已提交作業(yè)表中,簡(jiǎn)潔直觀! 作業(yè)提交及管理系統(tǒng) 登陸 學(xué)生登陸 教師登陸 個(gè)人信息定制 學(xué)生作業(yè)查詢 學(xué)生用戶管理 作業(yè)新增刪除 作業(yè)情況查看 已交作業(yè)批改 學(xué)生作業(yè)提交 3. 教師用戶登陸 ( 1)學(xué)生用戶管理 包括 按班級(jí)查看 , 按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息 , 新插入學(xué)生信息 , 刪除學(xué)生信息 , 重置學(xué)生用戶密碼 以及 教師登陸密碼的修改 按班級(jí)查看學(xué)生信息 :當(dāng)老師選擇相應(yīng)的班級(jí) 比如“ 數(shù)據(jù)庫(kù) 1 班 ” 后,該班級(jí)學(xué)生的所有學(xué)生信息將顯示在表格中,同時(shí)右上角顯示班級(jí)總?cè)藬?shù),當(dāng)選中某條記錄時(shí),該記錄對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息將詳細(xì)顯示在 右邊的學(xué)生基本信息組 按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息 :當(dāng)老師想單獨(dú)查看某學(xué)生的信息時(shí),點(diǎn)擊“ 按學(xué)號(hào)查看 ”,該學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息將詳細(xì)顯示在右邊的學(xué)生基本信息 新插入學(xué)生信息 :如果班級(jí)里加入新學(xué)生,老師點(diǎn)擊“ 插入新學(xué)生 ”后,窗口上只有輸入班級(jí)與學(xué)號(hào)文本框,完成輸入后,按確定即可,有返回“ 已向班插入一個(gè)新學(xué)生信息 ”的提示。 重置學(xué)生用戶 密碼 :如果學(xué)生密碼丟失或忘記,可以將學(xué)號(hào)告訴老師,老師只需要選中該學(xué)生信息,點(diǎn)擊“ 重置該學(xué)生密碼 ”,即可,完成后又返回信息提示。 作業(yè)修改 :當(dāng)老師想要對(duì)已布置作業(yè)進(jìn)行修改 的時(shí)候,先點(diǎn)擊“ 修改作業(yè) ”,然后在表中選擇要修改的作業(yè),填充到右邊對(duì)應(yīng)的地方,修改好以后,點(diǎn)擊確定,返回“ 修改成功信息 ”,如果作業(yè)信息無(wú)任何變化,則返回“ 作業(yè)信息無(wú)任何變化! ” 作業(yè)刪除 :當(dāng)老師覺(jué)得布置的作業(yè)不合適的時(shí)候,可以刪除已經(jīng)布置的作業(yè) ,先選中欲刪除的作業(yè),再點(diǎn)擊“ 刪除作業(yè) ”即可,完成操作返回“ 已成功刪除作業(yè) ”,如果沒(méi)有選中作業(yè),則提示“ 請(qǐng)選擇要?jiǎng)h除的作業(yè)! ” ( 3)作業(yè)情況查看 包括 查詢某班某次作業(yè) 的已上交同學(xué)信息清單,未上交同學(xué)信息 清單 和 某同學(xué) 作業(yè) 的已上交作業(yè),未上交作業(yè)的具體情況 已上交同學(xué)信息清單 某班某次作業(yè)的情況 未上交同學(xué)信息清單 如數(shù)據(jù)庫(kù) 1 班第二次作業(yè)情況如下: 該同學(xué)已交作業(yè)信息 某同學(xué)的作業(yè)完成情況 該同學(xué)尚未交的作業(yè)信息 如數(shù)據(jù)庫(kù) 3 班王曉慶同學(xué)的作業(yè)上交情況如下 而班級(jí)作業(yè)情況與個(gè)人作業(yè)情況可以對(duì)應(yīng)起 來(lái),具體如下: 在 選中班級(jí)表中任何一行 ,則在個(gè)人作業(yè)信息表中會(huì)自動(dòng)顯示出相
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