高中生上課聽音樂檢討書五篇-展示頁
2025-05-12 15:41本頁面
【正文】 不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。但是其實這樣再做一 次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。 尊敬的 老師： 您好！ 我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 第二篇：高中生上課聽音樂檢討書 高中生上課聽音樂檢討書 當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故 意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知 識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。 尊敬的老師： 您好！ 我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。高中生上課聽音樂檢討書五篇 第一篇：高中生上課聽音樂檢討書 高中生上課聽音樂檢討書 當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的高中生上課聽音樂檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學(xué)沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。 聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的 .學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學(xué)期也是要進入到高二的一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個時間。 老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實還有很多的方面都是需要去改進，去進步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容 易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的高中生上課聽音樂檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說
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