跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-展示頁
2025-05-12 03:53本頁面
【正文】 學(xué)中發(fā)光。這種導(dǎo)學(xué)案，更能讓學(xué)生課下自主的學(xué)習(xí)，我心里有底了，我要把這種導(dǎo)學(xué)案模式帶回去，也讓我們的學(xué)校里吹起這一鼓導(dǎo)學(xué)風(fēng)。在賈海華老師的課上，讓我領(lǐng)略到學(xué)生讀書匯報的美，我深深地體會到了老師的教學(xué)是一門藝術(shù)。要充分相信學(xué)生，放手讓孩子自己識字，互幫互學(xué)。 通過學(xué)習(xí)收獲頗豐，感觸良多。這次的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對教學(xué)理念有了更加深刻的理解，教學(xué)能力得到了一次新的提升。 在跟崗學(xué)習(xí)中，我感受了先進的教育教學(xué)理念，骨干教師的成功經(jīng)驗，提升了自身的教育教學(xué)水平。 在這里，我享受了一小的教育資源，與帶崗的教師接觸交流，聽了邵校長安排的張玉潔等老師的課，還觀摩了語文復(fù)習(xí)課的教學(xué)。第一小學(xué)制定了詳細的帶崗培訓(xùn)計劃，考慮了我們學(xué)員的培訓(xùn)活動、生活各個方面的點點滴滴，并按照計劃有條不紊地進行各項培訓(xùn)活動，如主題班會、研討活動以及各種展示課等。跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 第一篇：跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 10 天的教師跟崗培訓(xùn)很快就過去了，這次跟崗培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。 4 月 22 日，我來到了昌黎縣第一完全小學(xué)，開始了為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)。各項培訓(xùn)活動緊張而有序地進行，得到了我們培訓(xùn)學(xué)員的一致好評。我感受到他們“階梯性閱讀”對學(xué)生一生的重要影響，讓我大開眼界，收益良多。我們的跟崗學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣。且在老師的指導(dǎo)下，我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合，聽課參加教學(xué)研討，上匯報課，每天堅持寫日志，寫聽課反思等等。 在帶崗老師的課上，讓我知道五年級的學(xué)生依然要注重識字教學(xué)。在生生互動，師生互動中，學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)的快樂。 還有，聽了張玉潔老師的導(dǎo)學(xué)案的課，我又學(xué)到了一種新的教學(xué)模式。 本次培訓(xùn)，我看到了眾多教師身上的閃光點， 同時發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。 第二篇：跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 2021 年 5 月 4日我有幸參加了西寧市東關(guān)女小的三周跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我 10 年教師生涯中參加的第一次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，讓我不僅領(lǐng)略了女小完美的班級文化和學(xué)校文化。時間雖短，但受益匪淺，在每天堅持認真聽各位教師的展示課和及時做好聽課記錄的同時，還與友校的各位分管校長進行了深入的交流和學(xué)習(xí)。下面就我的學(xué)習(xí)和認識結(jié)合平時的經(jīng)驗談幾點心得體會。 一、學(xué)校制度方面：在來到的這西寧市東關(guān)女小段時間最讓我感觸最深的是學(xué)校門前的走廊里本 周的學(xué)校工作計劃表以及本周例會工作報表，工作報表即有對上周工作完成情況的統(tǒng)計，又有對上周工作的落實情況的反思，還有對下周工作的具體要求和工作重點。這樣的制度折射出來的是學(xué)校中層細致明確的分工以及每個管理員細心的觀察和不斷的反思。我還參加了學(xué)校的“賽課”活動，“賽課”既是：在本校找出學(xué)校優(yōu)秀教師進行展示課，上課時間為 30分鐘，剩下的 10 分鐘所有聽課教師對本節(jié)課進行評課，評 課采取 3+1模式，每位教師提 3 個缺點和 1 個優(yōu)點。 二、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成及管理方面：在參觀西寧市東關(guān)女小的午間寫字課時發(fā)現(xiàn)，在寫字課之前會由“紅領(lǐng)巾廣播臺”播放寫字具體要求：端端正正寫字，堂堂正正做人。這反應(yīng)出友校在平時的教學(xué)中是非常注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)
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