【正文】 兒情況： 小、中、大、學(xué)前班各 1 個(gè)班，共 4 個(gè)班，目前全園合計(jì)幼兒數(shù) 144 名。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮，并有獨(dú)立的 餐廳、臥室、盥洗室。 ※ 、辦園理念： 讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 7 三、 金蘋果幼兒園未來(lái)三年（ 2020—— 2020 年） 發(fā)展規(guī)劃 一、園所情況分析 —— 優(yōu)勢(shì) 硬件設(shè)施： 校園環(huán)境： 金蘋果幼兒園創(chuàng)辦于 2020 年 7 月，是一所按 十五 規(guī)劃建造的幼兒園。 提高社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和人才效益， 走科教興園，人才興園，內(nèi)涵發(fā)展的道路。 6 二、幼兒園管理總則 ※、辦園宗旨 一切為了孩子、為了孩子的一切 ※、辦園目標(biāo)： 以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo) ※、教育目標(biāo)： 學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人 ※、管理目標(biāo)： 以人為本、科學(xué)管理，打造熱愛事業(yè)、理念先進(jìn)、專業(yè)過(guò)硬的保教隊(duì)伍；中心明確、科學(xué)育兒，營(yíng)造充滿愛心、耐心細(xì)致、家長(zhǎng)放心的溫暖家園。 幼兒園在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為中心，十分重視幼兒園衛(wèi)生保健，注重幼兒體能發(fā)展，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面教育，注重引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交流、合作。建園至今，幼兒園始終堅(jiān)持依法辦園，以德立園的方針，本著 以 “ 讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí) ”的辦園理念，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 創(chuàng)辦 8 年來(lái)，以“民主、和諧、人文、創(chuàng)新”的辦園精神贏得眾多家長(zhǎng)的信賴。在崗教職工 8 人。幼兒園有獨(dú)立的操場(chǎng)、活動(dòng)室、多媒體教室、廚房、辦公室、幼兒午休室等功能室。幼兒園于2020 年進(jìn)行了新園建設(shè)。 1 金 蘋 果 幼 兒 園 管 理 手 冊(cè) 河口金蘋果幼兒園 2020 年 8 月 2 目 錄 一、幼兒園簡(jiǎn)介 ?????????????????????? （） 二、幼兒園管理總則 ??????????????????? （） 三、幼兒園發(fā)展規(guī)劃 ???????????????????? （） 四、幼兒園量化考核細(xì)則 ?????????????????? （） 五、幼兒園規(guī)章制度 ???????????????????? （） 會(huì)議制度??????????? ?????????????? （） 教育教學(xué)制度 ??????????????????????? （） 教研制度 ????????????????????????? （） 教職工政治學(xué)習(xí)度 ????????????????????? （） 職工考勤簽到制度 ????????????????????? （） 幼兒考勤制度 ??????????????????????? （） 獎(jiǎng)懲制度 ????????????????????????? （） 綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)制度 ????????????????????? （） 家園工作制度 ??????????????????????? （） 幼兒入園、離園制度 ???????????????????? （） 教師交接班制度 ?????????????????????? （） 班級(jí)工作管理制度 ????????????????????? （） 作息制度????????????????????????? （） 財(cái)務(wù)制度????????????????????????? （） 衛(wèi)生保健制度 ??????????????????????? （） 健康檢查制度 ??????????????????????? （） 衛(wèi)生消毒隔離制度 ????????????????????? （） 3 預(yù)防接種制度 ???????????????????????? （） 體格鍛煉制度 ???????????????????????? （） 體弱兒管理制度 ?????????????????????? （） 班級(jí)消毒度 ???????????????????????? （） 安全制度 ???????????????????????? （） 班級(jí)日常安全 制度?? ??????????????????? （） 幼兒園晨、午檢制度 ???????????????????? （） 晨間檢查及全日觀察制度 ?????????????????? （） 午休值日檢查制度 ????????????????????? （） 校車管理制度 ??????????????????????? （） 事故報(bào)告和處理制度 ???????????????????? （） 伙食管理制度 ?????????????????????? （） 食堂衛(wèi)生消毒制度 ??? ?????????????????? （） 食物采購(gòu)驗(yàn)收制度 ????????????????????? （） 膳食營(yíng)養(yǎng)管理制度 ????????????????????? （） 食品留樣記錄制度 ????????????????????? （） 幼兒園家長(zhǎng)工作制度 ???????????????????? （） 家長(zhǎng)聯(lián)系制度 ?????????????????????? （） 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 ?????????????????? （） 幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度 ????????? ?????????? （） 六、工作人員崗位責(zé)任 園長(zhǎng)崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 教師崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 4 班主任崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé) ????????????????????? （） 幼兒園值午睡人員崗位職責(zé) ????????????????? （） 保育員崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 炊事員崗位職責(zé) ?????????????????????? （） 校車司機(jī)崗位職責(zé) ????????????????????? （） 七、各類規(guī)范 教師行為規(guī)范?????????????????????? （） 一日生活常規(guī)?????????????????????? （） 教職工職業(yè)道德規(guī)范 ???????????????????? （ ） 幼兒行為規(guī)范?????????????????????? （） 八、各類措施 幼兒安全教育 ?????????????????????? （） 家長(zhǎng)為幼兒園所承擔(dān)的社會(huì)義務(wù) ??????????????? （） 幼兒園財(cái)務(wù)管理 ?????????????????????? （） 安全工作措施 ?????????????????????? （） 幼兒安全 常規(guī) 教育?????????????????????? （） 教師教育技 能達(dá)標(biāo)細(xì)則 ??????????????????? （） 教師專業(yè)技能達(dá)標(biāo)細(xì)則 ??????????????????? （） 5 一、 金蘋果幼兒園簡(jiǎn)介 金蘋果幼兒園創(chuàng)辦于 2020 年 7 月，隸屬于河口中心學(xué)校。是一所全日制民辦幼兒園， 2020 年以前，幼兒園一直是租房辦學(xué)，這在很大程度上限制了幼兒園的發(fā)展。新建幼兒園地處河口鎮(zhèn)河口街上，占地面積 960 平方米，建筑面積 667 平方米?，F(xiàn) 開設(shè) 4 個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)在園幼兒 166 人，輻射全村適齡兒童。 該園有一支熱愛幼教事業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。 幾年來(lái)，我園積極改善辦園條件，進(jìn)一步完善園內(nèi)軟、硬件設(shè)施和具有時(shí)代感、符合孩子心理需要的文化氛圍。幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，努 力完成“育人”和“服務(wù)”的雙重任務(wù)。使今天的幼兒有信心、有能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。 在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 “ 讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí) ”的辦園理念， 以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、全面 發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，讓金蘋果幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。 ※、辦園思路 管理為本、改革為魂、人和為根。 ※、 辦園方針： 低年齡起步，全過(guò)程把握，全天候設(shè)計(jì)，全方位入手，全身心發(fā)展 ※ 、辦園口號(hào)： 您的孩子、我的寶貝。總占地面積 960 平方米，戶外場(chǎng)地總面積 400 多 平方米，綠地面積 200 多 平方米。 教學(xué)設(shè)施： 手風(fēng)琴琴、電腦、電視、音響設(shè)備、多媒體一應(yīng)俱全。 師資隊(duì)伍 ：全園共有 7 名教職工，其中本科 1 名、大專 1 名、高中 1 名。 隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動(dòng)中，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在學(xué)習(xí) 中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐中不斷提高。 家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對(duì)幼兒升學(xué)率要求過(guò)高。但良好的傾聽習(xí)慣、語(yǔ)言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。但是我們也清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒園目前存在的問(wèn)題： 1．管理、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。 3．科研能力還很薄弱，尤其是教師個(gè)人的課題研究能力很缺乏。 8 5．后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，爭(zhēng)取人人持證上崗。 二、辦學(xué)思想： 以黨的教育方針和學(xué)前 “ 新綱要 ” 為指導(dǎo)，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo)，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本，遵循 “ 讓幼 兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí) ” 的辦學(xué)理念， 全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過(guò)程始終。 具體致力于形成以下特征： *在辦園的觀念上： “ 形成 “ 以人為本 ” 辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人。 *在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上： 培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧、個(gè)性發(fā)展的新時(shí)代兒童。 *在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上： 形成一支具有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師，有 12 名有一定知名度的園級(jí)骨干教師。 教師定位： 培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度，培樣 出 20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的園級(jí)骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制。 五、辦學(xué)思路： 總體思路： 管理為本、改革為魂、人和為根 9 具體思路： 幼兒園貫徹落實(shí)《綱要》、《規(guī)程》的精神，堅(jiān)持依法辦園、以德立園，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。 堅(jiān)持 “ 以管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)特色 ” 的辦學(xué)方針，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平。 樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風(fēng)，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。 第一年 第二年 第三年 六、年度工作目標(biāo)： 申報(bào)準(zhǔn)一級(jí)園，初步形成體育辦園亮點(diǎn)。 爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園；繼續(xù)凸現(xiàn)辦園亮點(diǎn)。 繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園；初步形成特色幼兒園。 七、具體措施 （一）管理工作 目標(biāo)： 依法治園，建立有效管理機(jī)制，形成民主科學(xué)規(guī)范的管理系統(tǒng)，增強(qiáng)凝聚力，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促使教師均衡化、個(gè)性化發(fā)展。 2． 完善幼兒園核心機(jī)構(gòu)和各部門職能 3． 完 善管理職責(zé)，建立考核機(jī)制，每月對(duì)組員進(jìn)行常規(guī)制度考核，月底匯總。 2． 調(diào)整和優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)，完善激勵(lì)機(jī)制， 形成民主管理和自我管理。 3． 制定骨干教師評(píng)選方案。 2． 完善教師、幼兒、家長(zhǎng)行為規(guī)范 3． 爭(zhēng)取培養(yǎng) 1 名區(qū)級(jí)骨干教師 4． 凝聚力 工程：進(jìn)一步完善全員聘任制度、獎(jiǎng)金考核制度，形成良性競(jìng) 爭(zhēng)機(jī)制，輸入自主發(fā)展的動(dòng)力 。 5． 加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度。 名園級(jí)骨干教師。 5． 繼續(xù)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度，建立財(cái)務(wù)人員經(jīng)費(fèi)使用季度匯報(bào)制，以利管理人員及時(shí)調(diào)控經(jīng)費(fèi)使用情況。 5． 繼續(xù)建立經(jīng)費(fèi)使用季度匯報(bào)制。 6． 幼兒園工作家長(zhǎng)滿意率達(dá)到 90%。