【正文】 快了很多。 晚自習時段，絕大部分的班級紀律很好，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。我是 83 班學生楊婷婷，受李老師委托，今天的國旗下講話由我來主持。 水澗山路，鳥囀燕鳴，桃啟柳舒，在這歲月的星光中，我們雙手捂胸，讓我們用血鋪成橋，用淚開成桃李，為他人，為自我，更為這湖光春色、大好河山，鋪成溝，鑿成渠，然后揮手奮書∶溝通，讓一切自由聯(lián)通。理解只是是否彼此真切溝通的結(jié)果?？墒俏覅s隱隱地疼痛，這又是怎樣的一種避世啊 !人與人真的彼此不能理解嗎 ?似乎真誠對于我們已是一個朦朧的慌言，似乎關(guān)愛對于我們已成為昨日一片溫暖的霞光，似乎相愛已是那長滿荊棘的玫瑰。在放眼河川時，我們看到了五千年的風花雪月，滄海桑田。這一過程是美麗的，更是神圣的。文壇上的不朽之作的背后更是一個個不凡的魂魄。 這兩個了例子是一個鮮明的比較，由此能夠證明：多與人溝通，我們能夠獲得歡樂，也能夠使我們的關(guān)系更加融洽，從從而有利于構(gòu)建和諧社會。從此，他努力克制自我不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。所以，她就想我也想要歡樂，我必須要交朋友，多與人溝通。于是，他漸漸的封閉了自我，性格很孤僻，那么這個時候，他即使再有錢，那他會活得歡樂嗎不會，因為它缺少與人溝通，擔心你的錢，你能夠好好利用它，與人溝通時，都明白你有好的人品，誰會打歪主意啊 第二個：有一個小女孩，她從小內(nèi)向，沒有什么朋友，所以一 向得不到歡樂，感到很寂寞。他心想：我掙來這么多錢不容易，我必須不能隨便與人交朋友，萬一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步，打起我的財產(chǎn)的主意，我一不細心被他騙了，那我的努力不是白費了嗎。 舉兩個了例子吧 !第一個： 有一個人他身世特殊，家里很有錢。但有的人覺得生活沒意思，所以他并不歡樂。 在此刻這個高科技社會中，基本上能夠到達“凡所應(yīng)有，無所不有”。請卸 下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實的自我?；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成溝通的橋梁，各種情感在橋上經(jīng)過。說白了還是需要互相溝通才行。有的是再也不見面，更別說要說話了，也許所以就斷了朋友之 間的友誼。有的是從此不說話，也許過幾天就好了 ?？膳笥阎皇桥笥巡荒芎图胰讼啾取? 朋友 朋友之間本該友好相處，無話不談。他們從來都沒有想過交流，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。 父母 父母一般都十分難與自我的孩子溝通。第 4 周國旗下講話 3 分鐘范文大全 第一篇：第 4 周國旗下講話 3 分鐘 在現(xiàn)實社會中，每周都要舉行升旗儀式，講話稿的使用頻率越來越高，如何在國旗下寫一份恰當?shù)闹v話稿呢 ?以下是精心收集整理的關(guān)于第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘 1 世間的路十分之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。同時孩子也不愿和父母交流。父母自我干自我的而孩子做錯是也要防著父母。這樣的一家人才會其融融，幸福歡樂?？雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是再也不說話，也許幾個星期就好了 。 其實他們也有和好的機會，那就是倆人站在一齊把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼?。若說溝通是情感的核心，一點也不為過。 溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。 溝通讓我們了解彼此，信任彼此。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。 第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘 2 溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構(gòu)建和諧社會的前提。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺得挺舒服，挺歡樂，活得也很逍遙。這是因為那些不歡樂的人缺乏溝通，也許是來自于某種壓力：愛面子內(nèi)向還是??宗旨，這樣的人僅有學會溝通，才會獲得歡樂。當然，這是他辛辛苦苦掙來的。所以，我決定以后盡量少與人說話，盡量少出門。可是有一天，他看僅有一群小朋友，他們在一齊玩，有說有笑的，似乎很歡樂。僅有這樣，我才會歡樂。經(jīng)過一段時間的訓練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開朗了許多，能夠看得出她此刻是多么的歡樂。所以，為了自我，為了周圍的人，為了社會，必須要學會溝通 !并且要 表此刻實際行動上，從心開始 ! 第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘 3 世上的繽紛絢彩，需要的是美的交流，即使是妖嬈婀娜的花兒，即使是浩然壯闊的黃河，它們?nèi)舨慌c泥土“交流”，不與浩海相通，又怎能以它們的氣節(jié)編織出一幅又一幅動人的詩篇 ?最終成為我們千古所傳唱著的美的神話?? 美，需要“溝通”，人世間最動人的便是人的靈魂。每當捧起這些沉重，我感到似乎捧起的不只是書，更是一個靈魂，于是我把心坦露出來，與這個不凡的靈魂溝通。它使我 們的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。 我時常在想一名言∶“走自我的路，讓別人說去吧”傲然的風骨、不屑的氣節(jié)，似乎能推翻一切的勢氣?！叭祟惏?，相愛吧，我們都是長行的旅客向著同一的歸宿”。這美麗的人世，當我們?nèi)セ厥滓苍S有太多的懊惱，有太多的悔恨，然 而，一切只要你在當時，為別人散下一片溫暖的霞光，去真誠地呼喚他們的名字，對他們說出你心中的聲音，那么，親愛的，你便能夠擷取到更多歲月的彩光，亦當你蹣跚著打開塵封的記憶時，你會發(fā)現(xiàn)原先你一向在造一座奇?zhèn)サ臉蛄?，此刻它已成為了一座永恒的虹。其實，最美、最真的是柳兒沐浴著春光，吮吸著土壤中的雨露的那一瞬，因為，在那一?一切都連成了環(huán)，溝通成為了真切的渴望與需要?? 第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘 4 老師們，同學們 大家早上好 ! 在這明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們鮑中學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下 一、上周主要有七大亮點 各班的班主任帶領(lǐng)同學們每