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【實用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字推薦閱讀-展示頁

2025-05-09 00:50本頁面
  

【正文】 玩玩。”你怎么帶我去原始森林?難道要我去除妖捉怪?“”喲!猴哥!這是剛剛栽種的樹木。 告別喇嘛,我們又開始旅行?!芭??大師,我老孫的戲法你何時會的?這荒山野嶺且氣候極寒何來水果?”“悟空,我們早已用了人造太陽控溫,連南方的椰子、荔枝都隨處可見?!拔襾砹?!你的飛碟太快了!老孫服也!”悟空氣喘吁吁地說。 2 分 58 秒,我到達佛教圣地布達拉宮。 果然,功夫不負有心人呀!西津的廠長獎勵了我們每人 5 元錢,好高興哦!這畢竟是我第一次掙來的錢,爸爸媽媽知道后,都欣慰地笑了! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 2 公元四千零九十三年七月二十六日九時三分,我與我們的猴哥去西藏游玩。但有想了想,還是認真些吧,我們昨天辛苦的排練,不就是為了今天這短短的一個小時嗎?接下來,我們學(xué) 校低年級的同學(xué)要入場致詞了,我們鼓號隊也要跟著進去,邊走邊敲。 我們先是站在外面迎賓,不停的敲啊敲,吹啊吹的,直到所有人全都入場了才允許停下來休息。我說怎么要去那么早呢!原來還要化妝呀,真的太多此一舉了吧?匆匆忙忙地胡亂化了化妝,西津的車就來接我們了。 星期六緊張的排練終于結(jié)束了,西津有車送我們回到學(xué)校,大家在車上有說有笑的,其中還有個男同學(xué)說:“嘿嘿,太好了,終于可以回家咯!” 總算迎來了星期天,我們 6 點正就要到學(xué)校了 ,弄得大家 5: 30分就得起床,接著又是一系列的刷牙、洗臉。排練時我眼睛沒注意看指揮,東張西望的,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師挑了挑眉毛,提醒了我認真看指揮。個個同學(xué)都汗流浹背。廠慶的前一天,我們提前來到西津排練。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 上個星期天,是西津水利發(fā)電廠的 40 周年廠慶,廠長特地邀請我們城司小學(xué)鼓號隊的同學(xué)去敲鼓奏樂。 第二篇:【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字(大全) 【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字五篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。帶著我們買下的和打來的戰(zhàn)利品,我戀戀不舍的吻別了沙灘,告別了大海,回到家里,我還有些難過和不舍呢。不負重望,我們收獲了許多海星和小魚。有貝殼做成的精巧美麗的小動物,有漂亮華貴的珍珠首飾,有色彩斑斕的貝殼風(fēng)鈴,還有好 多好多的海產(chǎn)品,多的叫不上名字,數(shù)也數(shù)不過來呢。歡樂過后,媽媽還拉著我逛了夜市。大家圍在一起,又唱又跳,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。不象白天那樣喧鬧、五彩、燦爛,可依然美麗。 夜晚,悄悄來臨了。金色的陽光和金色的沙灘制造了反光效果,更讓這片海灘美麗動人。藍藍的天空與藍藍的大海連成一片,讓人分不清天跟海的界限。有在海上勇敢地沖浪的,有在海邊忙不停的留影的,有在海邊玩沙的,還有坐在沙灘上閑聊的,我則在淺海處撿拾貝殼,在沙灘上堆城堡。 拋開厚厚的作業(yè),丟開沉沉的書包,讓我們在大海的懷抱里暢游吧。雖然在此之前我也見過無數(shù)次的海,但這次的感覺還是不一樣?;剡^頭來,仔細品位,我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,我要用筆記錄下來每一個值得回味的日子。” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 時光飛逝,歡樂的暑假很快就結(jié)束了,在這短暫而又快樂的時光里,發(fā)生了很多充滿喜怒哀樂的故事。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!” 母愛是愛里面最偉大的一種。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽 ,媽媽看到那分數(shù)時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,“吱 ”的一聲,關(guān)上了門。” 但母愛也有嚴厲的時候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松?!钡搅酸t(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒 41 攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:“你這媽是怎么當?shù)??孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了??墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ?,叫我在家呆著,怕凍感冒了。 記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個個機靈的點子;而鐵樵夫很有愛“心”,時時助人為樂;膽小獅在危險的時候也會膽大起來,甚至敢與怪獸奮力搏斗?? 人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會越 來越會超越自己! 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公,為了實現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。 《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)砹嗽S多啟迪,其中最重要的一點就是:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點,給自己以信心和希望。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做,從來也不用自己動手做一下,也不能實踐一下,總是不能干一些自己利索能及的話,在一本童話故事書里一個已經(jīng)上了小學(xué)一年級的小學(xué)生不會自己穿衣服,使用筷子,埃莉諾、羅斯福夫人曾經(jīng)說過:“和一個陌生人會晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力,都如愿以償。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而神奇的國度 —— 奧茲國。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書,作者通過驚險曲折的幻想故事,贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。【實用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600字(推薦閱讀) 第一篇:【實用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 【實用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字三篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 3 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《綠野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。 文中寫道:“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難, 仍然有堅強的信念”回顧我們的生活中,想一想,現(xiàn)在有多少家庭都是獨生子女,都是爸爸、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”?!笨赡芎芏嗳瞬恢肋@位著名的國際外交家,小時候竟羞羞滴滴,所以我們應(yīng)該有勇氣,膽量去面對生活。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 2 愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不 在,只有我和媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。那是在五年級的第一學(xué)期,我的英語測驗得了 76 分。我實在忍不住了,走進了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學(xué)習(xí)的”。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親對我們的愛, 是我們所能報答得了的嗎?正如:“誰言寸草心,報得三春暉。這些故事伴伴隨我們走過了一個個日子,長大,成熟。 暑假里,媽媽帶我去了日照海邊。站在礁石上,張開雙臂,擁抱大海,我大喊一聲:大海,我來了!呼吸著清涼的海風(fēng),感覺豁然開朗。 白天,海邊異常熱鬧。踩在松軟軟的濕沙灘上,被清涼的 .海風(fēng)吹著,沐浴著暖暖的夕陽,真的好愜意好舒服啊。潔白的云和雪白的海浪點綴了這一大片茫茫的藍,顯得非常有生機。這是白天的海。大 海又變幻出一副新的模樣:城市輝煌的街燈和摩天大樓的影子輝映在水里,波光明滅,晃晃蕩蕩,雖然是黑夜,但閃爍的光亮給人恍如隔世的感覺。 海邊開始燃起了火堆,篝火晚會開始了,大家從四面八方趕來,相互之間的陌生不存在了。我們還一起放孔明燈,把我們的心愿和祝福帶給天上人間。海邊的夜市,當然凈是些海產(chǎn)品。 第二天,我們又坐了魚船去打漁。回到岸邊,引來人們好羨慕的眼光哦。 暑假很快就結(jié)束了,歡樂的日子總是很短暫,可是我們最重要的還是要好好學(xué)習(xí),用知識的力量武裝自己,去創(chuàng)造屬于我們的美好前程吧。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 5 篇,希望能夠幫助到大家。 為了搞好這次活動,可把我們鼓號隊的同學(xué)們給累壞了。那天的太陽非常大!而且排練的那個地方?jīng)]有樹陰擋太陽。我 是敲小鼓的,把鼓綁在腰上敲,累都累死了,害得我心情很不好,抱怨來抱怨去的。我們的指揮真逗!她呀,還自備了一瓶礦泉水拿去西津呢!我們都說,西津什么沒有呀,我們平時喝的礦泉水都是西津的,你還怕這里沒水給你和嗎?她聽我們這么說,才恍然大悟呢。連早餐都來不及吃,生怕會遲到。幸好,今天沒出太陽,是陰天,不必遭昨天那份罪。我不時地停一下,心里抱怨著,為什么那些人不走快一些呢?害得我們要敲那么久,手都累挎了。致詞過后,我們就可以回學(xué)校了。我邀請猴哥踏上飛碟,而我們神通廣大的猴哥偏偏要騰云駕霧,還要同我一比高下?!拔覀兊暮锔缒兀俊蔽艺痉€(wěn)后自言自語。 我們進了布達拉宮,由喇嘛領(lǐng)進大殿,桌上擺有蜜桃等水果。此外我們還融化冰川種植水稻呢? quot; 我和猴哥已是驚得目瞪口呆了。浮現(xiàn)眼前的是高高聳入云霄的樹木,郁郁蔥蔥。西部人運用促進生長的營養(yǎng)元素 xy,一年即可長至十米,木材不再缺乏,處處生機盎然,既美化了環(huán)境,又保持了水土。 “什么?到水下?去龍宮?”什么呀!我們?nèi)ニ鲁鞘小!帮w碟正迅速下行,猴哥突然驚叫:“呀!這不是龍宮嗎?瞧小白龍正在舞劍呢? quot; 我不得不做些糾正:“猴哥你又錯了!這就是我們的水下城市,各種景致都有,每年旅游所得占國民收入的三分之一。至于小白龍,那是運用高科技電子克隆技術(shù)配上語言動作設(shè)計的?!拔疫€沒玩夠呢!這兒比仙界都有趣!”“沒關(guān)系!我們明天再來,你還是騰云駕霧?!? 哈哈哈?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3
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