【正文】 狀態(tài)。 不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。心理上有問題，可以 說是最大的問題。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。我能學(xué)會，我能考好。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。 第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。與高考無關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。 要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，要兼程到達(dá)指定位置，必 須輕裝前進(jìn)。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說空話、說套話是不必要的。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。實(shí)現(xiàn)了，就是夢想成真，破滅了，就是幻想成空。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢則是對美好未來的希望。 時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi)，也意味著人這一生的每一天都不能白過。 最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔 。另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué)，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。但對你而言，正因?yàn)榻o 他講了一遍這道題目，從而學(xué)會了如何應(yīng)用和提取這題目。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學(xué)更好。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助 。 在這一百天里，我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負(fù)責(zé) 。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的 。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。 在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АＲ加兄R，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識 。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。 一百天，我們應(yīng)該怎么過呢 ? 在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當(dāng)清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受 。有人聰明，有人愚笨。 這一百天，應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個(gè)知識點(diǎn)。但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲存的知識 。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。同學(xué)們，老師天天都會問你學(xué)到了什么，家長也會天天問你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對你很重要，但對別人一點(diǎn)都不重要。同學(xué)們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)默寫出來，這時(shí)候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。 一百天，這是怎樣的一百天呢 ? 這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。 同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家 的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。校長問沒有拿到一等獎的同學(xué)，是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助 。可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié)，哪個(gè)年級的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。 一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。在高考復(fù)習(xí)的后期，同學(xué)們的知識是一個(gè)質(zhì)的突 變過程。也總會有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。 一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。但是，對于 那些馬拉松運(yùn)動員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅(jiān)不可摧的意志。因此，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。而且腰只能自己彎下去，因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。努力決定實(shí)力，態(tài)度覺得高度 !就在我們學(xué)校，就在去年的高考中， 30 天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。沖刺高考，如逆水行船，不進(jìn)則退，過去每年都曾有平時(shí)成績的佼佼者，因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁，到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。無 論你模考成績有多好，你都不要滿足，你都不要驕傲，你都不要有絲毫松勁。誰不放棄希望，誰就能笑到最后。所以我們必須競爭，我們必須拼搏。物競天擇，適者生存。我們知道，同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安。學(xué)校號召全體高三同學(xué)，以更快的速度，更強(qiáng)的勁頭，以“不到長城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺。以下是精心收集整理的關(guān)于高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 5 篇，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 5 篇 1 同學(xué)們，老師們： 高中三年，我們懷著共同的理想，一路艱辛跋涉、奮力攀登，到今天，我們將要到達(dá)成功的頂峰了。高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 [五篇材料 ] 第一篇：高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 高考，是決定人生道路的分水嶺 。高考，是決斷青春夢想的天門關(guān) 。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整 12 年。今天的大會，就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。 今天是 5 月 6 日，離 20年高考還有整整三十天時(shí)間了，高考的腳步越來越近了?？墒峭瑢W(xué)們，“開弓沒有回頭箭 !”號角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們只有勇往直前，奮不顧身的 沖向前去，才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。要改變自己的生活，我們西部農(nóng)村的孩子，考上大學(xué)，走出山溝，幾乎成了唯一的出路。 同學(xué)們，在這最后沖鋒的過程中，請你們記住這樣一句話：“堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能 !” 多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí)，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者 。 堅(jiān)持到底，永不放棄。多一分是另一個(gè)境界，多一分是另一種命運(yùn)。 堅(jiān)持到底，永不放棄，即使你?？汲煽冇卸嗝床焕硐?，你都不要灰心，都不要泄氣，要相信在最后一個(gè)月沖刺的過程中，在高考的戰(zhàn)場上，會發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。 堅(jiān)持到底、永 不放棄 ! 高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 5 篇 2 老師們，同學(xué)們： 大家辛苦了。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了 。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺 !同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢 ?天底下辛苦的人一大把，但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢 ?這得由這最后一百天來決定 !可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢 ?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢 ?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢 ? 一百天，我們能夠干什么呢 ? 一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定 。同學(xué)們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅(jiān)不可摧的意志。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績 。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復(fù)習(xí)的前期，同學(xué)們的知識是一個(gè)量的積累過程 。誰能夠把這個(gè)從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運(yùn)氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。平時(shí)有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名 。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎 。這位同學(xué)說，如果團(tuán)結(jié)了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團(tuán)結(jié)，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。當(dāng)然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎(chǔ)教育 。這意味著高考是對基礎(chǔ)教育，尤其是對高中教育的盤點(diǎn)。 所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。 這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識提取出來的一百天。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了 什么。當(dāng)然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來 。但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。同學(xué)們，上帝在我們生下來的時(shí)候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧 窮 。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。對于公平的，我們需要努力。當(dāng)我們在聊天的時(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活，千萬別把它干成體力活了。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸 。同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身 清醒，那我們只能向知識投降了。同學(xué)們，當(dāng)大家都在拼體力 的時(shí)候，我們要和他們拼方法 。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。還要提醒自己，要多 向身邊的同學(xué)和教師請教方法。只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對整張考卷負(fù)責(zé)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要努力，但并不需要孤獨(dú)。在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目 。另外，我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑?，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持 。當(dāng)然，這樣的目標(biāo)是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。祝我們的老師在一百天后的高考里， 能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。 大家加油 ! 高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 5 篇 3 老師們，同學(xué)們，大家下午好， 今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。 人生有許多夢，唯有少年之夢最美。希望，是夢想，也是幻想。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。 距離高考的時(shí)間越來越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題： 第一句話是輕裝前進(jìn)。我們也一樣。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。這一點(diǎn)要明確。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來，把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。 首先要充滿信心。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能穩(wěn)定自己的