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高三百日沖刺老師講話稿三分鐘[五篇材料](留存版)

  

【正文】 考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整 12 年。 堅(jiān)持到底,永不放棄,即使你??汲煽?jī)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個(gè)月沖刺的過(guò)程中,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程 。 所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。對(duì)于公平的,我們需要努力。還要提醒自己,要多 向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。 大家加油 ! 高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 5 篇 3 老師們,同學(xué)們,大家下午好, 今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。這一點(diǎn)要明確。與人有矛盾怎么辦 ?遇上困難怎么辦 ?家庭變故怎么辦 ?成績(jī)波動(dòng)怎么辦 ?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。但請(qǐng)你們相信,老師無(wú)論采用何種形式,都是為了你們 —— 飛得更高、飛得更遠(yuǎn) ! 老師希望你們記住這樣幾句話 —— 第一句:讓自己的靈魂居于高處,不在異鄉(xiāng)迷失。此時(shí)的我們就需要這份舒緩,這份平和,于無(wú)聲處決群雄,于平淡時(shí)達(dá)超越。因?yàn)椴桓嗜讼?,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。每天 24 小時(shí), 24 是固定的, 24 的卻又是完全不同的。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。在這里我們期望大家在這 100 天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這 100 天的業(yè)績(jī),在 100 天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這 100 天的光榮,為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。 一百天,這是怎樣的一百天呢 ? 這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。 這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他, 甚至于能不能超越他。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候,要兼程到達(dá)指定位置,必須輕裝前進(jìn)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。讓我們一起聆聽(tīng)這春的輕盈 ! 我們的春天里,沒(méi)有旭日陽(yáng)剛的迷惘和無(wú)奈,只有奮進(jìn)健兒的樂(lè)觀和執(zhí)著,高三教師的勤勤懇懇和兢兢業(yè)業(yè)。”可見(jiàn),生命閃光處,不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí) 。生命不息,追求不止的是燃燒 。因此,當(dāng)我們立意高遠(yuǎn)的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候,我們的看法會(huì)與眾不同,我們的心境會(huì)與眾不同。希望我們綿外的高三同學(xué)在這 100 天的時(shí)間當(dāng)中用好它,站穩(wěn)自己的腳步。走向高考的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。十二年的辛勤苦讀,為的就是這決戰(zhàn)的時(shí)刻。”拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,讓你攀登險(xiǎn)峰,蟾宮折桂。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后 100 天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香 ,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅; 100 天的奮斗是為了中考的馬到成功。珍惜 100 天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗 100 天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏 100 天,讓父母恩師在六月暢想期望 ;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。 同學(xué)們,讓我們整裝上陣吧!以百分百的精力投入復(fù)習(xí),以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng),去充分展示你們的萬(wàn)丈豪情和青春風(fēng)采,去抒寫(xiě)你們?nèi)松男缕?。感謝老師三年如一日的教誨與關(guān)懷。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,采取積極的補(bǔ)救措施,不留死角,不留遺憾;知識(shí)缺陷用小題,能力提升用套題。 人生真正的高貴在于超越昨天的自己。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達(dá)到。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的心態(tài)思考自己做了什么,還需要做什么,哪些還沒(méi)做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅(jiān)持的。 第一,在距離今年高考只有 100 天的時(shí)間點(diǎn)上,我希望我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高三同學(xué)和老師,尤其是我們的同學(xué)們,能夠用開(kāi)放的眼光來(lái)看待高考。但是,它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長(zhǎng)的部分,直到恢復(fù)以前的銳利 。無(wú)論何時(shí)何事都要求速成。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。 第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。今天我們開(kāi)這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。要 占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí) 。但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí) 。校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助 。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。物競(jìng)天擇,適者生存。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ?,一個(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。每一個(gè)人要走的路都很長(zhǎng),要爬的山都很高,到底能走多遠(yuǎn) ?到底能攀爬的多高 ?實(shí)際上這種安靜、堅(jiān)持非常之重要。這種看法和心境會(huì)讓我們走向高考的過(guò)程當(dāng)中更加踏實(shí)。庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò)的是腐朽 。人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。 當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上 。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jī),百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我們也一樣。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧 窮 。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育 。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。 堅(jiān)持到底,永不放棄。高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 [五篇材料 ] 第一篇:高三百日沖刺老師講話稿三分鐘 高考,是決定人生道路的分水嶺 。無(wú) 論你??汲煽?jī)有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。 一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。有人聰明,有人愚笨。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。 最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔 。 要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標(biāo)。我能學(xué)會(huì),我能考好。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺(tái)之上 。同樣道理,杜甫曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。付出愛(ài)心,不求回報(bào)的是燃燒 。 第二,希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統(tǒng)籌的過(guò)程去用心復(fù)習(xí)。希望我們的同學(xué)在這一過(guò)程當(dāng)中勇于改正自己不好的東西,更會(huì)選擇優(yōu)秀的東西,促使自己走向最高點(diǎn)、最遠(yuǎn)點(diǎn)。這是約束這是責(zé)任。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢 ?這得由這最后一百天來(lái)決定 !可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢 ?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢 ?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢 ? 一百天,我們能夠干什么呢 ? 一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目 。 距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。首先要充滿信心。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。于是,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因?yàn)樾枰崴?!提速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)最普通的行為,因?yàn)樾б媾c速度直接關(guān)聯(lián)。用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。對(duì)一名普通高三學(xué)生而言,人人都要參加高考。在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,需要我們同學(xué)用更加堅(jiān)毅、堅(jiān)定、堅(jiān)持 的腳步來(lái)走好向上、更遠(yuǎn)的每一步。 第五,走向高考過(guò)程有家長(zhǎng)的支持,有老師的期待,有學(xué)友的希望,但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁,為你們加油,無(wú)論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵(lì)你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學(xué) 們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰(shuí),是你自己 !所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當(dāng)中,把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中,用感恩自信的這種責(zé)任來(lái)迎接高考。超越對(duì)手,超越自己,超越老師。 要強(qiáng)化訓(xùn)練過(guò)程,反思每一個(gè)題,達(dá)到能力提升。感謝家長(zhǎng)、親人的陪伴與呵護(hù)。 謝謝大家 第五篇:百日沖刺講話稿 百日沖刺講話稿 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,晴空萬(wàn)里的美好日子,我們懷著激動(dòng)地心情迎來(lái)了 2021 年中考百日沖刺誓師大會(huì)。100 天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后 100 天的努力,可以讓我們飛向高等學(xué)府。 一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn) 眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有 864 萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。 作為老師,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的高三旅程。 三、心態(tài)陽(yáng)光,享受快樂(lè) 泰戈?duì)栒f(shuō):“上帝以痛吻我 ,要我報(bào)之以歌。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,以面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,以永不言敗的信心,以鍥而不舍的執(zhí)著,毅然亮劍,書(shū)寫(xiě)人生的快意,抒發(fā)人生的霸氣!即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!這就是真正的戰(zhàn)士!高考必勝的戰(zhàn)士! 行百里者半九十。我們希望大家在這一過(guò)程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。對(duì)于立志在高考當(dāng)中取勝的同學(xué)而言,這也是走出我們美好的收獲之路,走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。我們希望我們綿外的同學(xué),在看見(jiàn)高考是高考的同時(shí),還需要進(jìn)一步提升自己的思想認(rèn)識(shí)和境界,認(rèn)識(shí)到高考基礎(chǔ)是高考,實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇,是漫長(zhǎng)人生當(dāng)中面對(duì)許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快 ! 生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。王維說(shuō):“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。寫(xiě)下這些文字是在深夜,也許你們中間有很多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當(dāng)老師是在陪伴你們吧 !作為一個(gè)老師,能夠陪伴自己心愛(ài)的學(xué)生一同走過(guò)他們生命中最迷人的時(shí)節(jié),那是一種幸福。 第三句話是提高效率。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。在這里,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題: 第一句話是輕裝前進(jìn)。另外,我還建議同
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