【正文】 付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。 人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。其次，在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以“法” 。 通過實習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。在實習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。 為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會安定和諧。解決矛盾糾紛 ,設(shè)立協(xié)調(diào)方案 ,調(diào)防結(jié)合 ,落實協(xié)調(diào)措施 。解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛 。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題 ,調(diào)處民間糾紛 。它是在人民調(diào)解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù)，對雙方當事人進行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯付出了慘重的代價，他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望 。 刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。二是檢查落實幫教工作 。二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。 四、安置幫教 安置幫教工作 ,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。 三、法律咨詢 提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。三是糾紛多因小事引起。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化 。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔 。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門 (如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等 )參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法 工作者的不斷努力。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。 在實習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。法治含兩個方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。 實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少 ,加上司法所 工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。(7)參與社會治安綜合治理工作 。(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作 。(3)指導(dǎo)管理基層法律工作 ?；鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是： (1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作 。基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段 。通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)?？茖W(xué)習(xí)的知識水平。 法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié) 2 首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的 __司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。感謝刑庭的法官們、書記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識，讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習(xí)。 為期三個月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了。沒有機會到檢察院實習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶嵙?xí)也做一定的組織，也許時間不用很多，但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學(xué)習(xí)有益而無害。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長。 在實習(xí)的過程中，感到原本威嚴的法官，其實是那么平易近人，沒有一點架子，細心回答我們提出的問題，認真對我們的工作進行指導(dǎo)。在定罪量刑過程中 ，看到了認罪與賠償?shù)闹匾裕恢欠袷歉蝗?、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢 ?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢 ? 我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方，但那是中國司法亟待解決的事情。在簡易程序?qū)徖碇校吹搅朔ü俚臋?quán)力，看到了獨任制的不足。 在實習(xí)的過程中，讓我思考了一些司法工作上的不足?？粗刻鞂懙?幾年甚至十幾年的刑事判決書，其實就是決定了一個人的命運， .以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。 就像我遇到的一個案例，有兩個老人，沒有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣報紙為業(yè)的生活來源，在家門口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務(wù)，取保候?qū)?，后被判緩刑。讓我覺得可憐之人必有可恨之處，其實他們就是一些再普通不過的人，對罪犯，感到從最初的害怕 還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強制措施 。有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣傻 。在這些案件中，有賣淫的，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有運輸毒品的，有故意殺親人的，有賣假發(fā)票、盜版光盤的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的┅┅ 以前認為刑事罪犯大逆不道，對他們深惡痛絕，所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯，嚇 得不敢和他對視，而是從后面繞到了旁聽席。去檢察院、價格鑒定中心、看守所，開闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué) ___大，氣氛很好，讓我在實踐中運用了學(xué)到的知識。幫法官寫工作記錄，明白了工作記錄的作用。 在實習(xí)的過程中，我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本，了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經(jīng)是 一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。target=39。 事鰲？?ahref=39。target=39。公安機關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認 ?ahref=39。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。 我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做 起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法，只要你用心，就會從中學(xué)到很多。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問題更是耐心解答。 我最初到法院的時候，我和法官、書記員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什 么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。而且由于興趣等原因，并不想在法院工作，去實習(xí)最初的想法只是想不要給自己的法學(xué)學(xué)習(xí)留下什么遺憾，去法院感受一下他的威嚴。親愛的讀者，為您準備了一些法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)，請笑納 ! 法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié) 1 我叫 __x，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。最新法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告 [五篇 ] 第一篇：最新法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告 在實習(xí)的過程中，感到原本威嚴的法官，其實是那么平易近人，沒有一點架子，細心回答我們提出的問題，認真對我們的工作進行指導(dǎo)。每當有案子的時候，法官會和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習(xí)，還要端茶倒水，所以一直對在法院實習(xí)沒有什么好感。但實際證明，如果我真的放棄了這次機會，一定會有遺憾。雖然許多書記員和我們同齡，有許多專業(yè)知識不如我們，但三人行必有我?guī)?，他們的工作?jīng)驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。比如，一次和法官去價格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺得像價格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒有學(xué)到的，或者說，如果不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。比如，在整理案卷的過程中，會發(fā)現(xiàn)，一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。//39。_blank39。//39。_blank39。這讓我真正把課本上的東西連了起來。填寫了送達起訴書和判決書的記錄，這些本應(yīng)當事人親自填寫，但在法院約定俗成。訂案卷正卷副卷，編編號，填寫卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項工作人見人煩，但沒有他，在法院的實習(xí)將是不完整的。填寫提押票、換押票、律師 的出庭通知、結(jié)案報告、執(zhí)行書還有上訴報告、審委會報告什么的，了解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。 在實習(xí)的過程中，我們經(jīng)歷最多的，還是聽了各種格樣的案件，從一個案件送來到結(jié)案的全過程。而當我聽了許多的案件審理，親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話，了解了案件的全過程，逐漸改變了看法。但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。還有許多人家境很不好，父母離異，沒人管，許多罪犯沒有工作，很多人請不起或根本不懂請辯護人，聽不懂法庭上的問話，不會寫自己的名字。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來往法院的人，會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多，會覺得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。 其實，法庭就是一個社會的縮影，體會著社會中的悲歡離合。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時沖動誤入歧途，要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。比如，在庭審的過程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實。在執(zhí)行的過程中，看到了司法實踐對是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對待。而法院人員認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。每當有案子的時候，法官會和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對量刑提出自 己的看法，這無疑幫助我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識在實踐中得到了應(yīng)用，也切實感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。 另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。 在實習(xí)的過程中，雖然問了許多幼稚的問題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜， 實習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實習(xí)，讓我們在那里度過了一段難忘的日子。他們認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。 __年 x 月 x日至 x__x 月 x__，我在 X__法所進行了實習(xí)。 通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 (街道辦事處 )的派出機構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處 )管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 (街道辦事處 )領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、 促進依法治理的重要作用。(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作 。(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 (街道辦事處 )處理民間糾紛 。(6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作 。(8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 (街道辦事處 )交辦的其他有關(guān)工作。我的實習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。 一、組織開展普法宣傳和法制教育工作 基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作 ,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。只通過普法教育讓 公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。我們不得不考慮這么一個問題：農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng) ?經(jīng)濟發(fā)展了，法律意識才能上去嗎 ?我們要不要針對農(nóng)民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。 二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作 基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實，提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實 際操作。二是糾紛類型的多樣化 。為以后的工作積累了一定的知識儲備。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù)，幫他們 排憂解難。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進行幫教 。 實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工