【正文】 在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛(ài)犯馬虎 的毛病??！ 通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。 再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了 22 分，比如：第五大題中的第 2 題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。 我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。天哪！怎么會(huì)這樣？ 老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。同時(shí)，要注意慢慢與高考接軌。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。滿意度，難易度等。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì)，當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候，更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績(jī)。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩鄯至?! 月考之后作文 4 語(yǔ)文月考結(jié)束了！自己的一些想法。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒(méi)有好好讀題目，讀成了“寫(xiě)自己的生日”，結(jié)果肯定是5 分全被扣完。再看看英語(yǔ)，只考了 93 分。一個(gè)數(shù)乘 ，積一定比原數(shù)小。接下來(lái)看看數(shù)學(xué)，只考了 94 分，都是扣在沒(méi)好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了 5 分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào) 。接下來(lái)還有一題，讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫(huà)了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來(lái)老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的錄音。每天至少讀一本好書(shū)，并寫(xiě)讀后感。在聽(tīng)寫(xiě)單詞那也錯(cuò)了一個(gè)，可見(jiàn)這是粗心大意惹的禍。因?yàn)橐院笏械目荚嚩家劬砻娣帧Ｓ?jì)算題是計(jì)算錯(cuò)誤，解決問(wèn)題也是計(jì)算錯(cuò)誤。 數(shù)學(xué)：經(jīng)過(guò)訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計(jì)算題上扣分在計(jì)算題的解方程上扣了 3 分，在計(jì)算題的簡(jiǎn)便計(jì)算上扣了 3 分。在讀書(shū)的同時(shí)，還要做讀書(shū)筆記，多寫(xiě)讀后感。由此可見(jiàn)，分全都都扣在了閱讀理解上。對(duì)此，我進(jìn)行了一系列的總結(jié)，結(jié)果如下。我語(yǔ)文： 91 分，數(shù)學(xué)： 93 分，英語(yǔ)： 94 分。 這些是我的一些體會(huì)，希望可以幫到你 !加油 ! 月考之后作文 2 二十二日過(guò)去了，伴隨著月考的腳步過(guò)去了。如果擅長(zhǎng)寫(xiě)題記的話可以寫(xiě)題記。平時(shí)多寫(xiě)，對(duì)自己提高寫(xiě)作能力很有幫助，這點(diǎn)我深有感觸 ! 還有，寫(xiě)作文重在創(chuàng)新，標(biāo)新立異，如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開(kāi)論述，會(huì)讓人沒(méi)有興 趣。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。另外，注意文筆的修飾，給文章添色。寫(xiě)作文時(shí)，要確定每一段要寫(xiě)些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無(wú)章的，給閱卷老師的印象 就不好了。 高中作文有時(shí)是材料作文，這需要準(zhǔn)確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫(xiě)起，那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫(xiě)的去寫(xiě)。 (這是我上了高中以后的感覺(jué)，不知你是不是和我一樣 ) 我覺(jué)得，首先應(yīng)弄明白，高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會(huì)不適應(yīng)，這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮，甚至寫(xiě)作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白，毫無(wú)頭緒。 我覺(jué)得，作文分?jǐn)?shù)低，其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易，只要文章沒(méi)有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。英語(yǔ) 98分，因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分?? 這次月考里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。 5 分。 正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。便匆匆忙忙地去應(yīng)考??想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有 79。就想起月考前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次月考毫不重視。我竟然不敢再往下看，因?yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)一定很差。 那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由?。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是 靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。通過(guò)這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！ 其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。 其實(shí)考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯(cuò)了，以上是我的總結(jié)，希望對(duì)你有幫助！ 月考之后總結(jié)作文 2 經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。 第三門(mén)考的是英語(yǔ)，這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的： be動(dòng)詞，Let39。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字，只要記住這個(gè)秘訣，就能“勝利”。 第一門(mén)考語(yǔ)文，正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題，大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的 `閱讀理解?！胺职l(fā)試卷”，一個(gè)聲音說(shuō)。 月考之后總結(jié)作文 1 今天下午要月考了，所以我早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。月考之后總結(jié)作文 [合集 5 篇 ] 第一篇：月考之后總結(jié)作文 月考之后總結(jié)作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是精心整理的月考之后總結(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來(lái)，墊在卷紙下面，開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。這個(gè)靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯(cuò)，往上寫(xiě)。 第二門(mén)考數(shù)學(xué)，這個(gè)要記住一個(gè)秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本 上細(xì)心的計(jì)算，這個(gè)難關(guān)就不怕了。s后面加動(dòng)詞原形??之類的就不怕了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。所以你能說(shuō)我不高興嗎？ 第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮?。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。 這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！ 月考之后總結(jié)作文 3 這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。一看是期末月考的試卷。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。直到月考前的 一天，我才囫圇吞棗了一遍。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有 99。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。 第二篇：月考之后作文 月考之后作文精選 10篇 月考之后作文 1 上高中，最令人發(fā)愁的就是作文了。 我剛上高中的時(shí)候，第一次月考，作文就被減了 9 分。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來(lái)就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)間寫(xiě)作文，加之作文簡(jiǎn)單，所以作文基本沒(méi)問(wèn)題。 時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。要求都不 只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。如果，只是給了一個(gè)話題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的作文要求，在確定作文題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開(kāi)，或者可以先寫(xiě)作文，最后寫(xiě)題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些，就憑感覺(jué)寫(xiě)，但一定要有條理。現(xiàn)在，中學(xué)生寫(xiě)文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧 ! 多讀多練，實(shí)踐出真知。平常多寫(xiě)些，可以寫(xiě)一些小詩(shī)，或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《?，考試時(shí)或許會(huì)用的上。 對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫(xiě)好：題目、開(kāi)頭、結(jié)尾。 總之，寫(xiě)好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問(wèn)題。今天，老師給我們發(fā)了月考試卷。雖然我三科都上了 90 分，但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。 語(yǔ)文：我語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。所以，我決定多讀好書(shū)，以提高自己的閱讀能力。提高自己的寫(xiě)作水平，邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。在解決問(wèn)題上扣了 1 分。所以，我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力，每天做 50 道口算題，還要買(mǎi)一本字帖來(lái)練。 英語(yǔ)：在檢查試 卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽(tīng)力上，只有作文扣了一分。 以上就是我的錯(cuò)誤所在，我針對(duì)這些毛病，做了一個(gè)全面的方案。每天做 50 道口算題，練一篇字。 這次月考我雖然在年級(jí)第 15 名，但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在，我要向年級(jí)前 10 名發(fā)起挑戰(zhàn) ! 月考之后作文 3 我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是 89 分，數(shù)學(xué)是 94 分，英語(yǔ)考了 93 分。 先來(lái)看看 語(yǔ)文的吧。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思，我扣了 2 分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗 。我真是粗心。還有一題，是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到，又被扣了 1 分 。明明是 102 乘 2，可我又看成了 103 乘2。我居然打了勾，我真是沒(méi)有考慮周全，難道這個(gè)數(shù)不能是“ 0”嗎 ?唉 !如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。雖然我還沒(méi)有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。 看到了我的考試成績(jī)，我只想 說(shuō)：“都是粗心惹的禍 !”你看看，這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒??說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。成績(jī)還算能交差！ 高二語(yǔ)文的命題我在 去年也命過(guò)兩三次，深有感慨，安不好命題。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一，三級(jí)的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn)，命題偏離了這些，課堂會(huì)更加糟糕。 另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。 月考之后作文 5 今天月考的試卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)卷 子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語(yǔ)文 75 分，數(shù)學(xué)竟然只有 68分?！甭?tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了 5