調(diào)研報告樣板二-展示頁
2025-05-07 21:47本頁面
【正文】 不在其考慮之中。 （三）價值判斷盲目 1．攀比與求高心理。 3．創(chuàng)業(yè)不如就 業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2021 年 1 月 5 日，由云南省教育廳主辦，西南林學(xué)院、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和我院在西南林學(xué)院聯(lián)合舉辦農(nóng)林類畢業(yè)生雙向選擇洽談會，共 102 家用人單位參加，提供就業(yè)崗位 3500 個左右，結(jié)果我院畢業(yè)生不足 50%，簽約率更是寥寥無幾參。加之學(xué)生對自己認(rèn)識過高，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)， 90%以上的學(xué)生 希望每月工資在1000 元以上，工作時間不超過 5 天，還要提供住宿條件，這樣就無形縮小了就業(yè)范圍。 （二）就業(yè)理念滯后 畢業(yè)生就業(yè)理念受社會各種價值取向的影響，其就業(yè)理念主要存在三大誤區(qū)： 現(xiàn)在家長對學(xué)生的期望值太高，總覺得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且還要穩(wěn)定，這樣就給畢業(yè)生很多的壓力。 二、 2021屆畢業(yè)生自身就業(yè)素質(zhì)存在的問題 （一）知識轉(zhuǎn)化率低 把知識物化為高效創(chuàng)造生產(chǎn)力的能力才 是當(dāng)今社會對高學(xué)歷人才的真正要求。但是由于遭受金融風(fēng)暴的影響 ,就業(yè)市場整體不景氣 ,很多大企業(yè)為了降低人工成本不得不大規(guī)模裁員 ,同時很多作為吸引就業(yè)主體的中小企業(yè)由于受到勞動合同法、出口遇冷等多重因素影響 ,業(yè)務(wù)訂單量明顯減少 ,用工需求也明顯減少。另一方面，企業(yè)萎縮明顯，企業(yè)校園招聘也相應(yīng)畏縮。一方面，就業(yè)人員明顯增加 ，尤其是 2021 年下半年以來，云南省深化國企改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，關(guān)閉、破產(chǎn)涉及在職職工 6275 人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員上半年新增 萬人，年末結(jié)轉(zhuǎn)的下崗失業(yè)人員達(dá) 萬人，大中專和技校畢業(yè)生去年底尚未就業(yè)的就有３．２萬人，今年又將有８萬余名學(xué)生離校求職，農(nóng)村富余勞動力每年有 82 萬人需要向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。 一、 2021屆畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境 2021 年是非常特殊的一年，不僅是我國勞動力市場管制逐漸強(qiáng)化的一年，也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。通過調(diào)研，初步明確了我院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境和自身素質(zhì)的真實(shí)狀況，為有學(xué)院 2021 年就業(yè)工作提供事實(shí)支撐。為積極應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家、省委省政府和省教育廳有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的精神和要求，廣開就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，提升就業(yè)指導(dǎo)水平，關(guān)注特殊群體學(xué)生就業(yè)，并于 2021 年 10 月起組織開展對 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研活動。調(diào)研報告樣板（二） 第一篇：調(diào)研報告樣板（二） 2021屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研報告 在美國引發(fā)的金融危機(jī)下，就業(yè)問題特別是大學(xué)生就業(yè)已成為我國各界關(guān)注的焦點(diǎn)。 2021 年，就業(yè)形式倍加嚴(yán)峻，我校共有普通全日制畢業(yè)生 947 人，截至 2021 年 4 月 1 日，全校共有 17 名學(xué)生正式就業(yè)，簽約率為 %,比去年同期相比呈下降趨勢 (同期為 %)。本次調(diào)研活動主要采取查閱資料、走訪用人單位、電話訪談、找學(xué)生座談等方式進(jìn)行。現(xiàn)將調(diào)研的相關(guān)情況形成以下報告。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局，并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢。幾項(xiàng)相加，最保守也有近 100 萬余人需要崗位就業(yè)。往年 10 月 ,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計(jì)劃 ,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。因此校園招聘也受到相應(yīng)的波及，我校原定 2021 年 12月舉行的招聘會也因此流產(chǎn)，往年都到我院招聘的金光集團(tuán)、廣西的斯道拉恩索林業(yè)有限公司、勐象竹業(yè)等用人單位都取消了招聘計(jì)劃 ,這給學(xué)生就業(yè)客觀上帶來了很大影響。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，應(yīng)屆大學(xué)生到崗工作，對所學(xué)專業(yè)實(shí)際知識應(yīng)用率不足 40%，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出所學(xué)過的知識根本無法轉(zhuǎn)化成自己在崗的實(shí)際能力。大部份學(xué)生把考公務(wù)員當(dāng)和事業(yè)單位當(dāng)作唯一選擇，寧可有業(yè)不就。 2．不愿到中小企業(yè)就業(yè)。而實(shí)際上，我國就業(yè)市場反映，承受力最大、需求量最大的是中小企業(yè)，不愿到中小企業(yè)就業(yè)，無疑又縮小了自己的就業(yè)范圍。多數(shù)大學(xué)生感到創(chuàng)業(yè)艱難，多方面準(zhǔn)備不夠，缺少充足的勇氣和決心，只有極少數(shù)畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)找飯碗不如創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。在攀比心理影響下，即使某單位非常適合自身發(fā)展，但因某個方面比自己同學(xué)選擇的就業(yè)單位存在些許差別，有些畢業(yè)生就盲目放棄，事后卻又后悔不已。這種不給自己合理定位而產(chǎn)生高期望值的盲目求高心理，往往使自己與很適合自己的用人 單位失之交臂。自卑心理往往使畢業(yè)生沒有信心和勇氣面對求才若渴的用人單位，甚至把自身的長處也退化成
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