【正文】 能力不錯。而且新小朋友適應(yīng)的情況也不錯。在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煂R 心協(xié)力，把孩子照顧得更好！因此，今天我們開這個家長會的主要目的就是希望各位家長在平時不僅是把我們當(dāng)成寶寶的老師，更是把我們當(dāng)成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關(guān)心孩子的健康成長。此先說聲謝謝。 托班家長會發(fā)言稿范文 各位家長： 大家好！非常感謝各位家長能來參加此次家長會。 介紹 8 月 29 日和 30 日的親子活動安排。 孩子最好是固定人員接送孩子，如接時更換人員請與老師即時聯(lián)系，陌生人一律不準(zhǔn)接孩子。 請假與退費情況。 五、其他： 簡單介紹本學(xué)期的活動安排?！焙⒆拥囊路悍b要盡可能整潔、易穿脫，要簡單一些的。比如，自己吃飯，拿勺吃飯，拿水杯喝水等，用動作、手勢和簡單的語言向老師表達自己的想法。所以在第一周里，我們建議家長下午早一點來接孩子（ 3： 30），避免幼兒哭鬧時間過長而生病，讓幼兒有一個適應(yīng)的過程。我們老師也會用多種花樣，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。所以，家長平時要有意識地教育孩子學(xué)會與他人交往的方法，把自己的想表達的意思用語言來描述，從而也促進孩子的語言發(fā)展。 托班孩子的動作發(fā)展：處于大肌肉發(fā)展階段，精細動作還不夠完善，他們喜歡重復(fù)的做一類游戲。如，“送玩具回家，玩具也要找媽媽，我們跟它玩好游戲之后要送它回家。班上共有17 名孩子，其中 11 名男孩， 6 名女孩，比例相差較大，所以根據(jù)這個比例，將孩子的學(xué)號作了有序的安排，請家長記下自己孩子的學(xué)號，在家里可以有意識的教孩子認識并記住。 老師介紹并留下聯(lián)系方式。孩子第一次入園，是踏入社會的一小步，孩子的一小步，我們就得跨出一大步，讓孩子感受到快樂和關(guān)愛。托班家長會發(fā)言稿范文 各位家長： 下午好！ 很感謝各位爸爸和媽媽在炎熱的天氣抽出時間來參加孩子的第一次家長會。托班家長會發(fā)言稿 [共 5 篇 ] 第一篇：托班家長會發(fā)言稿 以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，并通過對美的感受，激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。這是我們根據(jù)我班孩子的年齡特點而制定的，下面是精心收集的托班家長會發(fā)言稿范文，希望能對你有所幫助。很高興與大家相識，很高興能與大家一起擔(dān)任孩子的教育工作。希望在以后的日子里，能夠與在座的家長多學(xué)習(xí)多溝通，使育兒經(jīng)驗家園共享，把更多更好的知識，生活教育經(jīng)驗傳授給我們的孩子。因為孩子是第一次入園，家長也是第一次了解幼兒園的教育理念，這次家長會從以下幾個方面來介紹： 一、班級情況介紹： 班級由兩 名老師和一名保育老師擔(dān)任孩子的保教工作。 二、簡單介紹托班孩子的年齡特征： 托班孩子的思維屬于直覺性思維，把沒有生命看成有生命的，所以我們在與孩子交流時可以運用一些擬人的語句?！蓖邪嗪⒆拥淖⒁鈺r間短，對感興趣的事物會注意得稍長一些，所以托班的集體活動一般只有 10 到 15 分鐘。他們的動作“輸出”比語言“輸出”要快，所以在玩的時候，發(fā)生搶拿別人的東西，會抓，咬，推小朋友。 三、孩子初入園時的心理準(zhǔn)備： 孩子方面： 孩子離開熟悉的環(huán)境、親人，來到一個陌生的地方，看到的是陌生老師和小朋友，心理會有些害怕，肯定會哭鬧，情緒很不穩(wěn)定。也可以請家長給孩子帶一個他平時喜歡的小玩具，或者小零食（建議最好是不容易飽的，如山楂片等）以此緩解緊張的情緒，減輕哭鬧。 家長方面： 家長要根據(jù)幼兒園的作息時間調(diào)整孩子的作息，并有意識地逐漸培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣。要堅持送孩子上幼兒園，不能“三天打魚，兩 天曬網(wǎng)。 四、家園配合的常規(guī)工作： 介紹“幼兒成長冊”的作用，并要求家長給予關(guān)注；班級論壇的注冊；平常接送孩子時關(guān)注教室門口的“家園欄”；孩子的安全教育。 入園時需要帶的物品（換洗衣服，照片，健康檔案，被子園服做好記號）。 每周給孩子剪一次指甲，不要給孩子配帶任何掛飾。 班車安排情況，家長接送車子的行駛方向。 六、家長相互交流，可以提出建議。在這里非常感謝各位家長對我工作的支持和理解。首先，做一自我介紹，我姓范，坐在我身邊的這位是周老師，還有我們的保育老師鄧老師。 一、班況介紹 下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況：我班現(xiàn)一共 1 人，經(jīng)過這段時間與幼兒的接觸我發(fā)現(xiàn)本班幼兒有很明顯的優(yōu)缺點，現(xiàn)將這些優(yōu)缺點總結(jié)一下： 本班幼兒的優(yōu)點： 本班幼兒的適應(yīng)能力較強，現(xiàn)在基本上幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。每天都能堅持入園，老師非常欣慰?；旧隙紩约簞邮肿隽λ芗暗氖虑?，一開始呢，由于幼兒依賴性較強不肯自己動手，經(jīng)過老師的指導(dǎo)、表揚后都愿自己嘗試動手穿脫褲子和鞋子。在這點上希望在座各位家長都能讓幼兒自己動手去做自己會做的事情，我們共同讓幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。如有些幼兒不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排隊等。 二、保育工作 現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題。 有一次在與家長的聊天過程中，我告訴家長今天孩子在幼兒園學(xué)了什么，他奇怪地問了句：你們也學(xué)知識嗎？所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園每天到底學(xué)了什么可能我們家長都比較關(guān)注。 我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間，讓幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力。在我們大人眼里看來，自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事，其實穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問，因為里面涉及了許多內(nèi)容。吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求現(xiàn)在看起來似乎很簡單，但對于我們的 孩子來說是多么的不容易。我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養(yǎng)： ①就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手： 比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉，學(xué)會自己用餐巾紙，每次有鼻涕的時候就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的，并且能將餐巾紙扔進垃圾筒，另外就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不要大聲說話，不東瞧西望，而妨礙到別人吃飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯；吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔(dān)心，我們老師和阿姨也會喂他們吃的。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。 三、家長配合工作 首先我要請各位家長對我們老師放心。這樣，孩子永遠都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子 都已適應(yīng)集體生活時，您的孩子上幼兒園還要苦鬧。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。 有一點就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅持每天送孩子上幼兒園，不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。 天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。 每周日給孩子勤剪指甲，每月底洗床單被套。 因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下。在這段時間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)個別幼兒口袋里有藏一元的硬幣，希望各位家長能夠引起注意。 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。 托班家長會發(fā)言稿范文 各位家長： 大家好！ 熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！ 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把 我們班整個情況跟大家說下： 我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。 孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月了，每個小朋友都有很大的進步，家長平 時一定能感覺到，剛才的活動中也能看出來，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。 這三個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更