【正文】 是我們借“感恩節(jié)”的機會，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至 連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。 幼兒園感恩節(jié)活動 4 一、活動緣起 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。 幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。 三、活動結(jié)束 每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享 。英語老師裝扮成部落服務(wù)員?！?__”酋長 (園長 )發(fā)言并進行揭幕儀式。 Tenlittle， Indians，大聲喊出 Happy， Thanksgiving! 《感恩的心》，擁抱身邊的人。 ： 00 全體幼兒在操場集合，播放暖場音樂 10分鐘。跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂 。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們愛，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 ，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí) 。 ： happythanksgivingday，感恩節(jié)快樂 ! (風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來 ) 。 、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。 幼兒園感恩節(jié)活動 3 一、目標(biāo) ，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子 。 過程資料的拍攝與收集。 慰問禮品的準(zhǔn)備。標(biāo)語的打印、橫幅的制作。 家長宣傳工作到位。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 過程設(shè)計： 上午活動： (8： 30) 主持人宣布活動開幕 (陳霞 ) 園長致開幕詞 大班教師手語表演《感恩的心》 全體表演《幸福拍手歌》 (錢婷婷領(lǐng) ) 下午活動： 大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 ) 各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上 。 開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內(nèi)。 二 )開幕式及準(zhǔn)備分工 。 各級部將各自活動的具體安排 (必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員 )以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上。 小班級部完成橫幅的打印及制作。 幼兒自由選擇，用自己喜歡的方式對關(guān)心和幫助過自己的人表示感謝。 說了這么多，小朋友都累了吧，接下來，咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》 (老師帶動幼兒一起做動作 )。 感恩感謝親愛的父母，感謝敬愛的老師，感謝我的小伙伴，感謝幫助過我的人。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關(guān)心和幫助過自己的人，用“感謝”“幫助”各說一句話，感知和體會“感恩”。小朋友從上小班到現(xiàn)在，很多時間都和老師在一起。 出示第一張圖片。 二、根據(jù)幻燈片《感恩》遷移生活情景。 請幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》小手拿出來 (做手指游戲 ——毛毛蟲 ),小蟲蟲膽子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里嗎 ?這群毛毛蟲真可愛，都知道同伴之間互相幫助。 活動重難點： 懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人，結(jié)合生活實際理解“感謝”“幫助”。 知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 幼兒園感恩節(jié)活動 1 活動目標(biāo)： 懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。感恩節(jié)活動策劃書幼兒園（五篇范例） 第一篇：感恩節(jié)活動策劃書幼兒園 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人” 。感恩節(jié)，做一個懂得感恩的人，有一顆懂得感恩的心，以下是精心收集整理的幼兒園感恩節(jié)活動，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 體驗“感恩”的快樂。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 活動準(zhǔn)備： 多媒體課件 活動過程： 一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》，引入主題。那么，在平時的生活中，有誰幫助過你、關(guān)心過你呢 ? 初步引 導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過自己的人，他們都為自己做了哪些事情。 圖一：請幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的。小朋友猜一猜這兩個人是誰 ?小朋友都上中班了，從生下來到現(xiàn)在，平時爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的，幫助你的 ?(引導(dǎo)幼兒說一說 )你想對爸爸媽媽說什么 ?做什么 ? 圖二：老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的 ?你最想對老師說什么 ? 出示第二張圖片。想一想，老師是怎樣關(guān)心和幫助你的 ?(聯(lián) 系實際引導(dǎo)幼兒說說 )你想對老師說什么 ? 圖三：圖片上的小朋友在做什么 ?小伙伴是怎樣幫助自己的 ?你最想對他們說什么 ? 小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰 ?他們之間發(fā)生了什么事 ?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際說一說 )三、結(jié)合生活實際理解“感謝”“幫助”的意思。 四、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》。 五、播放歌曲《感恩的心》，教師和幼兒一起表演。 六、活動延伸。 幼兒園感恩節(jié)活動 2 一、活動目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、活動名稱 “感恩你我，真情成長” 三、活動安排： 開幕式： 11月 22 日 主題活動： 11月 23日 —— 11 月 24 日 閉幕式： 11月 25 日 四、階段性工作安排： 一 )大展板的制作， 18 號前完成 。 背景 (幕布亦是海報 )的制作。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下： 大班： 15： 0015： 15 中班： 15： 2515： 40 小班： 15： 5016： 05 家長宣傳工作到位 主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。 (如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。 開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 中班表演，主持人向家長介紹級 部活動意