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正文內(nèi)容

新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿大全-展示頁

2025-05-07 14:00本頁面
  

【正文】 有任課教師的心血和智慧。 一、學(xué)生發(fā)展情況 上一個(gè)學(xué)期,我班各方面情況來看,總體上還是不錯(cuò)的,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,大部分學(xué)生完成了自己的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了緊張快樂的初中生活。今天下午校長讓我在會(huì)上發(fā)言,即感到榮幸,又有些誠惶誠恐,因?yàn)樵谧挠性S多做的比我更好的、經(jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任、老 教師,還有許多掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理念、年輕富有朝氣的新教師,他們都是我的榜樣。 第二篇:新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿 新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師同學(xué)們: 大家下午好!駿馬騰空去,祥羊迎春來。為孩子做好幼小銜接工作。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵 的作用。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)能解決的。 最后,幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。 家長做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西(瓜子、小刀等)或者是貴重物品,避免出現(xiàn)不必要的危險(xiǎn)、或者丟失現(xiàn)象,觀察孩子的情緒,摸摸孩子的頭等。盡量讓孩子在 8: 00 前到園。 近期會(huì)收幼兒的書費(fèi),到時(shí)還希望您能配合,按時(shí)繳費(fèi),否則會(huì)計(jì)會(huì)總來催費(fèi)的,謝謝。 興趣班的有關(guān)事宜。我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都能給予引導(dǎo)、指導(dǎo)、講解等等,但由于孩子小更需要咱們家長們的輔導(dǎo),這很重要,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些內(nèi)容,每天回到家中,還請家長根據(jù)當(dāng)天孩子學(xué)習(xí)情況給予輔導(dǎo)。教育孩子要寬容,能夠?qū)W會(huì)原諒別人、學(xué)會(huì)與小朋友分享。在休息的時(shí)候家長可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀,介紹相關(guān)的小學(xué)生活,讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。 比如:我們說最基本的堅(jiān)持出勤問題,我們不但要讓孩子在知識(shí)方面打好基礎(chǔ),還要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要從身體上做好準(zhǔn)備,堅(jiān)持出勤、堅(jiān)持鍛煉、讓孩子在潛意識(shí)里養(yǎng)成必須去幼兒園的習(xí)慣,為將來上學(xué)做準(zhǔn)備、做好不要的鋪墊。 培養(yǎng)孩 子生活規(guī)律化。 配合:為孩子準(zhǔn)備一個(gè)書包、一個(gè)鉛筆盒( 4 支鉛筆、一塊橡皮)要求每天帶來園,掛在自己的小椅子上,讓孩子學(xué)習(xí)自己整理書包和文具;從下周一開始! 培養(yǎng)孩子的注意力。我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子學(xué)習(xí)愛護(hù)、整理書包。也請家長晚 上看孩子的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。把每天新教授的或者需要回家完成的內(nèi)容,讓孩子用拼音或簡單的字或者圖畫的形式記下來。比如一個(gè)很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會(huì)去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。 培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自 我服務(wù)能力。這也就要求孩子們學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在這里需要您配合的是: 配合:大班上學(xué)期,在吃魚的時(shí)候,要求老師幫助幼兒摘小刺,中間的大刺孩子自己摘,那么到了大班下學(xué)期,就要求孩子自己會(huì)獨(dú)立摘魚,那么周末在家吃魚的時(shí)候,就要請您指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手摘魚吃。上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課 堂教育,課間休息時(shí)是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,在這個(gè)學(xué)期,我們將著重從以下幾個(gè)方面和孩子一起做好準(zhǔn)備工作。其他的課程每月計(jì)劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排,按部就班的完成,具體活動(dòng)請大家關(guān)注家長園地欄目。激發(fā)孩子的興趣。應(yīng)該說拼讀更重要。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再加一些簡單的識(shí)字教學(xué)。另外延續(xù)上學(xué)期內(nèi)容:每周學(xué)一首古詩,還有我們的特色課程圍棋課、體育課、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、幼小銜接課程等。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成 為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。開始時(shí),有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、筆順、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿大全 第一篇:新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿大全 晚上好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會(huì),也是我們在幼兒園的最后一次家長會(huì)了 .在此首先我代表班里兩位老師對大家的到來表示歡迎,對于各位家長對幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝! 首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧: 大班上學(xué)期,對孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),漢字中的運(yùn)筆練習(xí)、數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)度過了書寫困難期。 接下來,和大家說的是本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃: 本學(xué)期的教育內(nèi)容、教材有玩具王國、快樂家園、幼兒拼音(下)、蒙氏數(shù)學(xué) C、 D 兩本、清華幼兒英語一套、分享閱讀一套。 在這里我主要給大家簡單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。給大家一個(gè)建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入 生活中,如:看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報(bào)讓孩子把商品剪下來,貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。 等會(huì)兒由韓老師給大家介紹本學(xué)期英語教學(xué)內(nèi)容。 那么現(xiàn)在,我還要說一下大家都很關(guān)心、關(guān)注的關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)自己生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。提醒注意安全,一般用帶魚練習(xí)就可以了。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。 配合:為孩子準(zhǔn)備一個(gè)記事本,這個(gè)學(xué)期,我們打算培養(yǎng)孩子做記錄的習(xí)慣。這也是為入小學(xué)自己記作業(yè)打基礎(chǔ)。 加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,獨(dú)立完成自己的作業(yè)。孩子上學(xué)后每堂課有 40 分鐘時(shí)間,需要孩子集中
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