【正文】 。 四是愛心。 三是恒心。 二是決心。 新學(xué)期愿望每個(gè)同學(xué)要做好 五個(gè)心： 一是收心。人生離不開拼搏，就像我們不能謝絕成長(zhǎng)一樣。假如今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有放松時(shí)光，就能夠把弓引滿，當(dāng)你開端追求的時(shí)候，也就是你直奔來日的靶心的時(shí)候。你愛著一切，所有也會(huì)跟你熱忱相擁。只要在愛著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充斥暖和。只有在追求，妄想就不會(huì)失蹤 。良多幻想在追求前是個(gè)夢(mèng)，尋求進(jìn)程中是篇詩，追求 后則是一首老歌。也許，你昨日曾遭遇挫折，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。 同學(xué)們，老師的千言萬語都化為一句話：用你的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)熱愛生命的人吧 !有幸與你們一路同行，讓我們一起珍愛每一個(gè)閃亮的日子 ，這樣的你才最閃亮 !謝謝 ! 班主任發(fā)言講話 3 敬愛的同學(xué)們： 新的一學(xué)期開始了，我們回到老教室，看到熟面貌，但要帶著新的盼望，踏上了新的征程。還記得海明威筆下的老漁夫嗎 ?“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗 !”初三高三的同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏，但是我們要贏得什么呢 ?什么才是成功呢 ?我以為人生最大的對(duì)手是自己，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個(gè)懶漢，雙手才是好漢?！钡?，空有自信成不了大事。 第二，做一個(gè)自信而肯于實(shí)干的人。記住，你以什么樣的眼光看世界 ，這個(gè)世界就會(huì)呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前。初一高一的新同學(xué)們，不要因?yàn)槌鮼碚У蕉鴮?duì)新環(huán)境感到陌生害怕。 然而，僅有一次的青春應(yīng)該怎樣度過呢 ?花有重開日，人無再少年 !因此，作為一名教師代表，今天值此機(jī)會(huì)，我想以三句話與同學(xué)們共勉： 第一，做一個(gè)善良而富有愛心的人。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實(shí)、快樂而向上。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個(gè)年頭。 同學(xué)們，讓我們與父母坦誠(chéng)相處在一起，過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧 !從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的孝心，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩 ! 班主任發(fā)言講話 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 !輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。要從生活的不同角度上去關(guān)心父母，不忘在父母生 日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母在家少一份擔(dān)心，多一份放心 。父母把愛無私地奉獻(xiàn)給我們，而他們得到的卻是額上條條皺紋，頭上縷縷銀絲。 “臨行密密縫，意恐遲遲歸。如果你連自己都不孝敬的話，能指望你去孝敬誰呢 ? “慈母手中線，游子身上衣。也不要在他們需要我們時(shí)而不聞不問，有意躲開。不要因?yàn)樗麄儾荒軡M足你的希望而說“廢物” 。 社長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你明天到公司上班。 第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長(zhǎng)說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理，謝謝社長(zhǎng)。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下。 母親回來后，見兒子要替她洗腳步，感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來洗吧。青年到家里母親還沒有回來。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。他剛出生不久父親便去世，從此，母親為人做傭拼命掙錢。能做到嗎 ?”青年一口答應(yīng)。” 青年臨走時(shí)，社長(zhǎng)突然對(duì)他說：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次。”青年很老實(shí)地回答。愛拼才會(huì)贏 ! 八、誰言寸草心，報(bào)得三春暉 日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司?！崩舷壬o緊追問：“請(qǐng)問，命運(yùn)在哪里 ?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝，恍然大悟：命運(yùn)也在自己手里呀 ! “不管別人怎么跟你說，不管那些‘算命先生們’如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里 !”老先生平靜地繼續(xù)說道：“再看看你自己的拳頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面，沒有被抓住，它又能給你什么啟示 ?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了，但還有一部分掌握在‘上天’的手里。老先生問 :“抓緊了沒有 ?”年輕人有些迷惑 ,答道：“抓緊了。閑聊中談起了命運(yùn)，年輕人追問：“這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn) ?”老先生說：“當(dāng)然有啊。 親愛的同學(xué)們，可能你今后的 學(xué)習(xí)會(huì)很累、很苦，請(qǐng)不要放棄。跑步跑到一定的時(shí)候，也會(huì)感到筋疲力盡，但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑，過了一會(huì)你就會(huì)感到呼吸舒服起來，兩條腿也好像自動(dòng)跑起來，繼續(xù)下去的勇氣會(huì)轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。 心理學(xué)上的一個(gè)名詞：臨界點(diǎn)。在黎明到來之前，被黎明前的短暫黑暗所征服，這是世界上最可悲的事情。 在學(xué)習(xí)和生活中，我們都會(huì)有“堅(jiān)持不住”的時(shí)候。三個(gè)月后，蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題，這回，學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。一個(gè)月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們，誰在堅(jiān)持在做他的這項(xiàng)“甩手運(yùn)動(dòng)”。一個(gè)星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們，誰每天堅(jiān)持在做他布置的“甩手運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)時(shí)在懋功，一四方面軍會(huì)師，紅一方面軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)連日，疲憊不堪，衣衫襤褸，而四方面軍兵強(qiáng)馬壯，連頭上的八角帽都比一方面軍大一頭，一方面軍戰(zhàn)士非常羨慕他們，而告訴一方面軍戰(zhàn)士們：我們是最優(yōu)秀的 !歷史最終也證明是正確的 ! 親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住：影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，而是我們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度 ! 六、有一種力量叫堅(jiān)持 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí) ,曾經(jīng)布置了一項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)” .他說：你們回去，兩只胳膊每天堅(jiān)持前后甩動(dòng)一個(gè)小時(shí)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)雖然枯燥，但只要你們堅(jiān)持做下去，就會(huì)得到你們所意想不到的收獲。 親愛的同學(xué)們，一中雖然是一所一級(jí)達(dá)標(biāo)校，但可能還有很多不盡人意的地方，我們班暫時(shí)可能還看不出有多優(yōu)秀。其實(shí)，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。又過了一段日子，他們各自心中又開始渴望著：到對(duì)岸去。成了 凡夫俗子的僧人們也體會(huì)到，他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是，凡夫俗子們過起了僧人的生活，僧人們過上可凡夫俗子的日子。日子久了，他們都各自在心中渴望著：到對(duì)岸去。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮，只是誦經(jīng)撞鐘，十分羨慕他們 。記住老子《道德經(jīng)》中的名言：“合抱之木生于毫末，九層高臺(tái)起于壘土，千里之 行始于足下。美國(guó)太空 3 號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什么 ?只是因?yàn)橐还?jié) 30 塊錢的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了 !!所以，天下雖無大事，但任何小事都是大事。大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的 ?都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來才失事的。 四、勿以善小而不為 這是三國(guó)時(shí)劉備教育自己的 兒子劉禪 (劉阿斗 )的一句話。 親愛的同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，有時(shí)也是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)得會(huì)讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。 其實(shí)，每個(gè)人與自己的目標(biāo)都有一端漫長(zhǎng)的距離，這個(gè)距離常常會(huì)令我們灰心喪氣、煩躁不安，甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。 心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線，”就是說，當(dāng)一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限，人們會(huì)因此而崩潰。不知不覺間，速度慢了下來，很多人中途退出了，最后到達(dá)終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪，因?yàn)殚L(zhǎng)跑的過程是漫長(zhǎng)的，疲憊、干渴、煩躁， 影響著每一個(gè)學(xué)生的情緒。從小事做起，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感，使自己成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人，這樣，你一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的未來 ! 三、分割抵達(dá)目標(biāo)的距離 斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑，地點(diǎn)選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路，除了路兩旁的稀少樹木外，沒有任何建筑物。 親愛的同學(xué)們，我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色，這些不同的角色讓我們承 擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。作為子女，我們不僅要愛護(hù)自己，珍惜父母給我們的生命，更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù)，盡量不讓父母為我們操心，讓父母為我們感到驕傲，把快樂帶給家人。所以必須按時(shí)完成作業(yè)。在生活中，每個(gè)人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事，教師的責(zé)任是教書育人，父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女??那么，作為學(xué)生、子女、公民，我們的責(zé)任又是什么呢 ? 學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。 二、責(zé)任重于泰山 “責(zé)任”這個(gè)詞在字典中的解釋是：分內(nèi)應(yīng)做的事，當(dāng)外敵入侵，國(guó)家危難之際，人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，當(dāng)洪水肆虐，災(zāi)難來臨之際，我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任 。然而，一張白紙最好畫最新最美的圖畫。競(jìng)擊場(chǎng)上的賽跑看起來是一個(gè)飛跑向前的過程，實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程。你可能已經(jīng)錯(cuò)過了太陽，但千萬不要再錯(cuò)過了月亮 。 一、而今邁步從頭越 進(jìn)入初中，過去的一切的是是非非都已成為歷史，新的生活從今天開始。_blank39。//39。班主任發(fā)言講話最新 20XX[5 篇 ] 第一篇：班主任發(fā)言講話最新 2020 為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求 ?ahref=39。target=39。? 班主任發(fā)言講話 1 初中階段是學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段，是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期，我們老師要充分抓住這一難得教育時(shí)機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好，逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué)，形成自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與風(fēng)格，為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了 8 點(diǎn)要求與期望 ，與同學(xué)共勉。你可能已經(jīng)錯(cuò)過了昨天，但千萬不要再錯(cuò)過今天和明天 。你可能曾經(jīng)跌倒過，但跌倒了又算什么 ?人只有在失去平衡以后才能向前?，F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。在新的學(xué)期里，我希望每一位同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)，畫出自己 那張最美的圖畫來。當(dāng)“非典”猖獗，危及生命之時(shí)，白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。作為學(xué)生，我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)做人， 學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)為集體服務(wù)，學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。家是我們最熟悉的地方，深愛我們的父母可能不需要我們做什么，只希望我們能快樂健康地成長(zhǎng)。走上社會(huì)，我們就是公民，我們有責(zé)任為國(guó)家，為社會(huì)，為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，遵守社會(huì)公德，參與環(huán)保、公益活動(dòng)等等。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”，擁有一份責(zé)任心，再大的困難我們也能克服，沒有這一份責(zé)任心，即使再小的事情也不能做好，讓我們心中時(shí)刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。開始的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈。“什么時(shí)候才能到達(dá)終點(diǎn)呀 ?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。 記者采訪了他：你是怎樣堅(jiān)持到終點(diǎn)的 ?佛蘭克回答：我知道這段路共有 27 棵杉木樹，每跑過一棵樹我便對(duì)自己說：還有 26 棵、 25 棵、24 棵、 23棵??當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時(shí)，我知道，我快抵達(dá)終點(diǎn)了。佛蘭克把目標(biāo)分成 27 棵杉木樹，每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時(shí)， 他的緊張心理就會(huì)得到徹底釋放，然后又開始第二個(gè)目標(biāo)。這時(shí)，不妨將這段距離分成幾段，以此淡化困難，堅(jiān)定信心，最終，讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。那么，請(qǐng)你把目標(biāo)分割吧，當(dāng)你的小目標(biāo)一個(gè)個(gè)達(dá)到，那么，你最終會(huì)步入理想的高等學(xué)府的殿堂，那正是你和我們的衷心期望。天下有大事嗎 ?沒有。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身潰爛死掉的 ?都是肝壞了，心臟有毛病，一個(gè)小器官不正常而死掉的。集小惡則成大惡，集小善則為大善?！? 五、風(fēng)景不在對(duì)岸 一條河隔開了兩岸，此岸住著凡夫俗子，彼岸住著僧人。僧人們看到凡夫俗子每天日出而作，日落而息，也十分向往那樣的生活。終于有一天，凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。沒過多久，成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn)，原來僧人的日子并不好過，悠閑自在的日子只會(huì)讓他們感到無所適從，便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來。于是也想起做和尚的種種好處。 這個(gè)故事告訴我們：任何一種事情做久了都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。在人生旅途中，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。可能你初中的好同學(xué)在其它學(xué)校、在其它班，會(huì)在 你們的面前表現(xiàn)一種優(yōu)越感，但我想把一句話轉(zhuǎn)告你們：別去羨慕他們 !這句是在紅軍長(zhǎng)征途中，對(duì)紅一方面軍戰(zhàn)士說的。學(xué)生們聽后多半都不以為然。結(jié)果，全體同學(xué)都向他舉手示意。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。半 年以后，當(dāng)蘇格拉底再問起這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生里只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是柏拉圖，他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個(gè)想法，也會(huì)使得我們?cè)谝呀?jīng)看到終點(diǎn)線的一剎那，突然間停下了自己的腳步。行百里半九十，堅(jiān)持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。同學(xué)們都有這樣一種體驗(yàn)：爬山爬到一定的時(shí)候，會(huì)感到筋疲力盡，再也不想爬一步，但只要咬緊 牙關(guān)堅(jiān)持爬，過了一會(huì)你就會(huì)感到全身舒服起來，爬山的樂趣油然而生 。不管是爬山還是跑步，在你咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事的臨界點(diǎn)，如果你堅(jiān)韌不把地堅(jiān)持下去，就會(huì)挺過臨界點(diǎn)，進(jìn)入一種新境界，不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng)更困難的挑戰(zhàn)，并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。記?。和^臨界點(diǎn)，勝利就在向你招手 ! 七、命運(yùn)就在你手中 一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn)，幕名尋訪一位備受尊敬的老先生?！蹦贻p人再問：“命運(yùn)究竟是怎么回事 ?既然命中注定，那奮斗又有什么用 ?”老先生沒有回答他的問題 ,只是笑著抓起年輕人的左手 ,說不妨先看看手相 ,給你算算命 .他先給年輕