【正文】 意義的詮釋。 月是故鄉(xiāng)明，你是否也有類似作者的思鄉(xiāng)之情呢？ 《桂花雨》讀后感 7 他們只是臨時(shí)歇一會(huì)兒，過一會(huì)兒就要飛走，看著看著那一朵朵花模糊了，最后模糊成一片金色?！边@句話，令我陶醉不已，回味無窮，并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣 ，而是向我們展示了母親對故鄉(xiāng)的思念之情，家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹，傾注了全部心血，已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分?！? 作者的母親說 。作者每天都要去那里賞花，回家時(shí)，總要給母親帶滿滿一袋子桂花。于是，她馬上招呼大家搖桂花了！這下可把琦君樂壞了，因?yàn)?，這是她童年里最快樂了的一件事。送一籮給胡家老爺爺，送一 籮給毛家老奶奶，他們兩家糕餅做得多。可是，八月也是個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié)，風(fēng)一吹來，枯萎了枝葉和花瓣的還好，沒有枯萎的花瓣被吹下來，落入泥土之中，就再也沒有以前的新鮮的味道了。”八月，桂花開得異常旺盛，仰頭望去，那點(diǎn)點(diǎn)黃花，有如天空中那點(diǎn)點(diǎn)繁星。文中的每一個(gè) 字是那么扣人心弦，讓人一讀起來就舍不得放下，文中的內(nèi)容使人蕩氣回腸，讓人久久難以忘懷。如果我們每個(gè)人多一些善良，多一些理解，世界會(huì)變得更美好。在生活中，也許我們也做不了很多的大事，但從我做起，從小事做起，我們也能幫助很多人?！毙∧泻⒄f：“我知道，但起碼我救的那條在乎。一位先生看見了對他說 ：“你救不過來的。這讓我想到了曾經(jīng)在語文書上學(xué)到過的一篇文章《“這條小魚在乎”》。盡管遭受誤會(huì)和委屈，但最終誤會(huì)解開，婉靈得到了大家的道歉和挽留，也得到了她渴望的來自同齡人的友誼。善良的外婆給了她全部的愛，也讓婉靈長成了一個(gè)美麗、善良的女孩。”婉靈的善良、純真和堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了我，她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公?！笔前。鸺毅y家，不如自己的窮家，金窩銀窩，不如自己家的狗窩?！弊肿侄硷柡赣H對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情?？稍谌f花之中，作者卻還忘不了桂花，因?yàn)楣鸹ㄊ撬陼r(shí)代 一道不可抹去的風(fēng)景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某個(gè)角落，雖小，但永不磨滅。桂花還不與繁花斗艷，有一種謙讓的品質(zhì)，更讓我喜歡。俗話說“桂子花開，十里飄香”，那股迷人的香氣直往人心里鉆。 讀了這篇課文，我也喜歡上了桂花。 《桂花雨》是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)美好的回憶。 讀完這篇課文使我懂得了父母對子女的一種愛護(hù)，我暗暗下定決心，從此以后要聽爸爸媽媽的話，再也不和爸爸媽媽頂嘴了，做個(gè)聽話的孩子。作者小時(shí)候一直陪伴在父母身邊，陪著父母搖桂花，做桂花鹵，做桂花糕，如今長大成人，外出工作， 不能陪在父母身邊，使老人家失去了子女在生變得樂趣。 全篇娓娓道來，品讀全篇，好像在欣賞一幅美麗的工筆畫，每一筆都那么精致；品讀全篇，好像在聽一首抒情的歌，每一句都那么柔美，這篇文章，真好！ 《桂花雨》讀后感 3 今天，我們學(xué)了《桂花雨》這一課，課文是我很受感動(dòng)，特別是母親常說的話，“桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂。 畫中有情，“長大后，你也會(huì)牽著媽媽的手走么？那時(shí)的我只顧傻傻地笑，忘了作答。描寫桂花的香，是那樣的奇特，“我四處尋覓，那花的出處既不在眼前，也不在身后，似無處不在，卻又無處可尋”，花香好似調(diào)皮的孩子跟我們捉迷藏，聽得見他的笑聲，卻看不見他的蹤 影。 《桂花雨》讀后感 2 這是一篇美麗的小文，雖短但都是精華。而有些人，雖然不善于言談，卻一心關(guān)注事業(yè)，苦干、實(shí)干，成為有用的人?！? 是啊，桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵，它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。是的，桂花很小，在百花叢中，桂花確實(shí)是小得可憐，甚至是微不足道。桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人。不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子， 。 《桂花雨》讀后感 1 《桂花雨》這篇文章是我最喜歡讀的，因?yàn)槲恼吕锇松羁痰牡览?。《桂花雨》讀后感（通用） [樣例 5] 第一篇：《桂花雨》讀后感（通用） 《桂花雨》讀后感范文（通用 10 篇） 讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是幫大家整理的《桂花雨》讀后感范文（通用 10 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 《桂花雨》文中寫道：“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。開花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花?！边@句話表面上似乎是說：桂花沒梅花美。但是，《桂花雨》又繼續(xù)寫道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯 干的精神，做一點(diǎn)事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做一個(gè)不圖名利、對社會(huì)有用的人。媽媽愛桂花飄香的季節(jié)，怎樣愛呢？她曾經(jīng)用文字贊美過。 景中有人，人在景中，給我們用筆畫出了一幅很美的圖畫，“如果恰好遇上風(fēng)輕輕吹過，就會(huì)有金黃色的花兒伴著雨滴從樹上蹁躚落下，一片又一片，形成一場桂花雨，美麗又迷人”?！倍嗝礈剀暗哪概畬υ捬?！ 結(jié)尾處升華，“多么希望，我就是眼前的桂花樹，而媽媽就是那片雨??”把自己幻化成桂花樹，媽媽幻化成雨，樹和雨什么關(guān)系？是雨滋潤了樹呀！自然而然過渡到“那桂花雨，盡管來去匆匆，卻能令我伴著香氣感念過往的恩與情”，一個(gè)懂得 感恩的少年躍然紙上，這是文章的點(diǎn)睛之筆?！? 老人家的這一番話，深深地表達(dá)除了她對過去時(shí)光的一種思念，對兒女的一種牽掛。桂花再香，也不急子女在身邊的好，老人家的這句話也表露出了老人家到晚年后，對親情的渴望，對子女的思念和牽掛。 《桂花雨》讀后感 4 今天，我學(xué)了一篇課文，叫做《桂花雨》。我沒有 搖過桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形。桂花的香味真是迷人。不信？到了八月份，你可以去縣政府廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能聞到一股迷人的香味。 桂花樹的樣子笨笨的，它沒有野菊嬌小可愛的模樣；它沒有玫瑰萬紫千紅的顏色；也沒有玉蘭引人注目的美貌；更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)。 在文章的結(jié)尾，作者寫道母親常常說：“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。難怪詩人李白說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。誰能不愛自己的家鄉(xiāng)呢？ 《桂花雨》讀后感 5 正如戲劇大師莎士比亞說的：“善良的心地，就是黃金。 《桂花雨》講述的是：婉靈因?yàn)樯硎涝獾酱謇锶说钠缫暫褪柽h(yuǎn)。婉靈不顧一切去救火，保護(hù)大家喜愛的桂花樹。 擁有一顆善良的心會(huì)讓我們自己的生活和別人的生活更美好。一場暴