【正文】 得到了保證 每天早晨 7： 50— 8： 00 是班內學生自由讀書時間。“最是書香能致遠”，相信隨著讀書活動的進一步開展，將掀起一股校園讀書熱潮。讓寓言伴隨我們成長，豐富我們的人生；讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！ 讀書使人明智，讀書使人高尚。 沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳。孩子們在歡樂聲中讀過，并真切感受了寓言的美。 表演寓言 寓言就是生活要傳達給孩子的智慧，好動是孩子的天性，利用表演這一形式，學生在表演中體驗角色，理解寓言故事的寓意。此環(huán)節(jié)中，讓孩子們把讀過的寓言故事分享給大家聽。孩子們踴躍參加，讀書興趣濃厚。為了讓讀書的氛圍更加濃烈，為了讓孩子廣泛閱讀寓言，寓言成語串串燒這一環(huán)節(jié)，讓孩子把讀過的寓言故事以接力的形式的說出來。 寓言成語串串燒 在茫茫書海中，寓言故事獨居一隅。這些經驗源于生活，反映生活，指導生活，這就是寓言故事的生命力所在。 寓言是世界上最古老的文學體裁之一，為了引導少年兒童喜愛讀寓言，在小故事中獲取大智慧?！弊x書可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界；讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。讀書妙處無窮，書香熏染人生。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。他們都有奉獻助人的精神，他們想結交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。 、新書介紹推薦等。 ，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。 。 二、增加了學生的知識面 在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。 一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣 引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。 讀書活動總結篇 1 學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。 第二篇：【精華】讀書活動總結錦集 [大全 ] 【精華】讀書活動總結錦集六篇 一個精彩的活動已經圓滿收官，相信大家都積累了不少經驗吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、 口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。積極開展評 選。 學校也積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學校現(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放；班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享；向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。具體從以下幾個方面去做： 為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展；培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書 ，讀好書，讀整本的書。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍。 相信通過讀書月的活動，會讓教師提高自身教育教學素質和教學水平，家長們獲得更多的育兒經驗，孩子們提高閱讀的能力和語言表達能力。 ，各班開展豐富多彩的活動內容，各班幼兒家長自愿 報名，進課堂給孩子們講述精彩故事，活動中媽媽們展示了自己的趣味童真風采，顯示了故事媽媽的特色，贏得了小朋友們陣陣掌聲。 讀書活動總結篇 4 為進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展， xxx 年 4 月 21 日，我園“大手牽小手，快樂閱讀”讀書月啟動儀式正式拉開了帷幕。雖然困難重重，但我們相信只要一次次的努力，總會有效的。 當然活動中也有很多的不足之，我們這樣的農村小學家庭讀書是個弱項，雖然老師和學校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認為只要把課本讀好就夠了。 （ 4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望。 （ 2）利用家長會向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。我們還組織學生開展了“誦讀中華經典、爭做文明學生”誦讀比賽，更是點燃了全校師生誦讀的熱情。如：利用早自習，讓學生讀美文、頌經典。提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。 我們將繼續(xù)努力，將讀書活動作為學校工作，特別是加強師資隊伍建設的重要組成部分來抓，真正實現(xiàn)終生學習的目標，為全面提升教師素質，為培養(yǎng)高素質人才服務。 圍繞這次讀書活動，努力做到相互學習、相互交流、相互促進，在讀書活動 過程中發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗，積極推廣。通過心得、征文等多種形式讓每一位教師在讀書活動中有所收獲。 除了集中學習，還充分發(fā)揮教研組機動靈活的 特點，做好分組活動。教務處結合本校實際，就讀書活動制定了相應計劃。 前期，舉行了由相關教研組長參加的教師讀書活動預備會議，努力將這項活動抓早、抓實、抓好。 本次讀書活動全校上下，積極行動，努力做到全員參與。將教師讀書活動與校本研修結合起來。 讀書活動總結篇 2 根據(jù) xx 市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排，為全面提升教師隊伍整體素質和教育教學技能，經研究決定在我校教師中同步開展了教師讀書活動。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學生們良好的愛書、讀學的品質。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結經驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法 。 是啊，讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書，我 們就是應該時時抓住有利契機，引導同學們走入書的殿堂。在詩文朗讀結束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三。五是詩文朗讀。三是推薦好書 。 活動分五部分進行：一是讀書心得交流 。因此 1995 年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意 。 4 月 23 日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子，因為塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在 1616年的這一天去世。 讀書活動總結篇 1 4 月 23 日為世界讀書日，為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動?！揪A】讀書活動總結錦集（共五則） 第一篇：【精華】讀書活動總結錦集 【精華】讀書活動總結錦集五篇 一個精彩的活動已經圓滿收官，想必你會開拓了視野，這時候寫一份活動總結就很重要了。那么活動總結應該包括什么內容呢？下面是為大家收集的讀書活動總結 5篇，歡迎閱讀與收藏。 世界讀書日始于 1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。此外， 4月 23 日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做 出無以替代的貢獻的人表示尊敬。二是介紹世界讀書日的來歷 。四是讀書筆記交流 。尤其在推薦好書活動中，同學們爭先恐后地來為大家推薦好書：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開竅作文》??等一些好書?？上в捎跁r間的關系同學們在戀戀不舍中結束了本次活動。 讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍 。當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。 我?！笆澜缱x書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對我們每個學生的健康 成長起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。這次讀書活動，統(tǒng)一部署，努力營造富有特色的書香校園氛圍。在學校的統(tǒng)一領導下，教務處積極做好相 關工作，以教研組為單位，圍繞選定的贈送書目，組織開展靈活多樣的富有實效的讀書活動。從書目選擇、書籍征訂、下發(fā)等各環(huán)節(jié)，做到層層落實，責任到人。 活動中，利用全體教師集中學習時間，賈軍校長就這次教師讀書活動親自作了動員。做到措施到位，步驟科學，講究實效。從小組計劃、到活動開展、到時間保證、到資料上交，環(huán)環(huán)相扣，努力追求讀書活動的實效。 廣大教師積極參與其中，集中學習與分組學習相結合，個人學習與相互交流討論相結合，摘錄與撰寫反思相結合，理論學習與課堂教育教學實踐相結合，真正將讀書活動與教師個人專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，做到學有所用，用理論指導實踐，又從實踐中進一步提高認識，促進教師自身的綜合素質的提高。同時，積極做好校際交流工作，以開放的姿態(tài)，將讀書活動推向深入。 讀書活動總結篇 3 朗朗讀書聲，悠悠伴我心，在即將過去的一學年里，我們全體師生進行了讀書活動，增強了讀書興趣，拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的 39。現(xiàn)在將讀書活動總結總結如下： 一、展現(xiàn)的風采 在讀書活動中，我校組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《三字經》為主，此外，《古詩 100 首》及一些課外故事書等都納入到我們的讀書計劃中來。而平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記，鼓勵學生積極向“百花校園報投稿”，與眾人分享讀書之樂。 二、開展讀書活動的措施 （ 1）要求學生老師積極參加學校開展的讀書活動。 （ 3）要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。 （ 5）要求教師、學生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。 還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人?；顒又荚诩ぐl(fā)全園師幼、家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊。 ，孩子與家長共讀一本好書，讓父母和孩子在閱讀中建立的情感交流，感受到了閱讀帶來的幸福，在父母參與閱讀的情況下，孩子不僅僅能得到閱讀能力的培養(yǎng)，又感受到了閱讀帶來的幸福，并讓他一生愛書。 讀書活動總結篇 5 讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。這次讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍?！钡男抡n程理念。因此，利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。營造良好的課外閱讀氛圍。 通過開展開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。 與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成 才的新風尚。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是收集整理的讀書活動總結 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長 補短，有所提高。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。 ，并了解館內圖書擺放位置。 。 、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。 每次大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 三、增加了學生的閱讀機會 在每次認為完成后，學生可以自由閱讀 圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。 當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。 讀書活動總結篇 2 書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好 像鳥兒沒有翅膀。在世界讀書日之際，為了進一步營造濃郁的書香氛圍，鼓舞學生以書籍為友，以讀書為樂，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀水平和閱讀品味，二年級（ 4）班開展了以“寓言故事”為主題的讀書展示活動。展示活動中，分別從搜集寓言資料，分享寓言故事，表演寓言故 事情景劇等幾個環(huán)節(jié)進行展示，以下是讀書活動的精彩回顧： 搜集寓言資料 寓言故事中反映