【正文】 進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。當然我也知道教師是辛苦、清 苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在 20xx 年 3 月開通個人主頁《教學與課件資源交流》作為一個與教師和學生交流的平臺。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。在 20xx 年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。經過仔細修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 20xx 年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。 在教學之余，我也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。積極參加學校舉辦的各項演出活動，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。 就個人來講，在校期間我跟隨學校經常實習演出，積累了很多舞臺演出的經驗，也了解了舞蹈的編排手法。 四年豐富多彩的課程 讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經驗。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。我很熱愛舞蹈事業(yè)，不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教 學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。 在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。 在學習上，遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。今后的歲月里，我一定要不斷努力學習，不斷反思改進，用愛心、信心、耐心、恒心、寬容之心，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿！ 教師自我鑒定篇 2 非常幸運的我被學校推薦代表到 **大學進行為期一個月的脫產培訓，因為知道這樣的機會來的不易，所以在這一個月的 **培訓里，我投入了自己全部的經歷，爭取抓住任何學習的機會，使自己真正的得到質的提高。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關系。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結合他們的年齡特點進行思想道德教育。因為是 2 年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應該多交流，只有這樣，才能充分了解學生。 最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液 次課下來，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，興趣是學生最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習 三、桃李不言，當好一班之主任 在班主任工作方面，一開始的時候，我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在 批評學生之前，先談談自己工作的不足。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興 趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點 ，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 二、十年樹木，引領學生學習知識 作為教師，首要任務就是授課。 一、春風化雨，用自己的師德感化學生 有人說：教師是人類靈魂的工程師。 教師自我鑒定篇 1 三年的磨練，三年的努力，從初為人師的新鮮稚嫩，到漸漸適應并跟上工作節(jié)奏。教師自我鑒定匯總（精選五篇） 第一篇：教師自我鑒定匯總 教師自我鑒定匯總 7 篇 自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是為大家收集的教師自我鑒定 7篇，歡迎閱讀與收藏。我體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也深切地體會到當一名教師所肩負的責任。身為低年級的班主任老師，我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴格要求自己，為學生做好榜樣，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。 為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備。 課堂上的情況。 其次要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 然后積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。經過老師的指教，后來的幾個星期，除了上課時間，我們基本上是跟班的。在我擔任班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。 當好一個班主任，除了要關注學生的學習衛(wèi)生紀律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素質，這樣對他們開展工作也會容易些，效果也明顯些。 展望未來，身為青年教師的我任重而道遠。為了發(fā)揚成績，克服不足，特作如下： 在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿 望，有進行批評與自我批評的勇氣。能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。 在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。 我是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。 教師自我鑒定篇 3 舞蹈老師自我鑒定由提供。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始，具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識； 還具備一些簡單的舞蹈編導能力。對我來說四年的時間遠遠不夠，我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石，將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。在學習生活中，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。 教師自我鑒定篇 4 自從任職教師以來，我認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在 20xx 年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。 在班主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔任 xxx 班見習班主任和 xxx 班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。從20xx 年 xx 月至今，本人擔任 xxx 電子商務專業(yè)綜職班班主任，在 20xx學年上半學期，班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎” 通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，能夠靈活的運用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學課件以及網頁制作技術。由本人設計的網站《走進電子商務》在 20xx 年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。 我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。 教師自我鑒定篇 5 作為一名語文教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。 一、做一個 學習型教師 教師的從教之日，正是重新學習之時。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我經常從 小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的 學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。 回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步 ! 教師自我鑒定篇 6 一直以來，我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。這一學期里，我擔任三年級語文教學兼班主任 ,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各方面都取得較突出的成績。語文教學中，堅持“尊重人格，尊重差異”教育理念，創(chuàng)設平等的民主氛圍，讓優(yōu)秀生走向淵博，讓大多數(shù)學生堅定好學的信心。這一年，我從未停止前進的腳步。 擔任班主任工作這些年，我一直有計劃進行班級管理，不斷創(chuàng)新班主任工作方式。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。積極開展好文體活動，做好課 間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。提高。在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。在這里我總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良