中學(xué)一級(jí)教師評(píng)聘述職報(bào)告-展示頁
2025-05-04 08:29本頁面
【正文】 探索，勇于實(shí)踐，一直堅(jiān)持圍繞教學(xué)搞科研。我參加工作的這些年，可以說是語文教學(xué)在不斷地進(jìn)行改革和探索的幾年。 以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，都給我頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于組織得力，輔導(dǎo)細(xì)致，參賽學(xué)生屢獲好的成績(jī)，從而擴(kuò)大了學(xué)校的對(duì)外 影響。除完成日常教學(xué)外，還積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類語文競(jìng)賽。 2021 年畢業(yè)會(huì)考中所教 87班成績(jī)?yōu)?5A24B19C1E，合格率 97． 9%，四人考入市重點(diǎn)中學(xué)。 2021 年畢業(yè)會(huì)考中所教班人平分?jǐn)?shù) 78． 5，超縣平均線 7． 5 分。下面將任職以來我所教的畢業(yè)班語文會(huì)考情況匯報(bào)如下： 2021 年畢業(yè)會(huì)考中所教班人平分?jǐn)?shù) 74． 7，超縣平均線 5． 5 分。對(duì)于第一種情況的學(xué)生，我總是以極大的耐心、關(guān)切的態(tài)度去關(guān)心他們，主動(dòng)找他們個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)于第二種情況，除了個(gè)別輔導(dǎo)外，還對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育。我在這方面付出的辛勞很多。我所教的班級(jí)在畢業(yè)會(huì)考中，多次超縣平均線。這些年來，我多次在學(xué)校教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。每期我都要制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案。教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果好，深得學(xué)生好評(píng)。現(xiàn)在，我這個(gè)曾不會(huì)念經(jīng)的和尚已成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師，已能輕松駕馭教材完全勝任初中語文教學(xué)工作。勤奮學(xué)習(xí)，奠定了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)功底。教學(xué)中，我善用質(zhì)疑，思路開闊，同時(shí)又充滿情趣，富有激情，富有啟發(fā)性，富有感染力。堅(jiān)持自修，讀書不輟，訂閱了《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教學(xué)之友》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等幾種專業(yè)雜志，經(jīng)常認(rèn)真鉆研語文教學(xué)理論專著，重視學(xué)習(xí)各派各家的教學(xué)思想和教學(xué)方法，喜歡向名師請(qǐng)教，向同行學(xué)習(xí)。 在教學(xué)業(yè)務(wù)上，努力提高自己的理論水平，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因工作出色，2021 年度被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，在 2021 年、 2021 年的年度考核中兩次評(píng)優(yōu)。嚴(yán)于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，敢挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新，又能顧全大局，服從安排，嚴(yán)守工作紀(jì)律。政治上一貫嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極向黨組織靠攏。任職期間，無論是政治思想修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，還是班主任工作管理方面，都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將任職以來的情況分六個(gè)方面作述職匯報(bào)。迄今已有 9 年教齡。中學(xué)一級(jí)教師評(píng)聘述職報(bào)告 第一篇：中學(xué)一級(jí)教師評(píng)聘述職報(bào)告 中學(xué)一級(jí)教師評(píng)聘述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師： 我叫 XXX，男， 1975 年出生，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)為衡山縣 XXX 鎮(zhèn)XXX 語文老師。 1997 年衡陽師專中文系畢業(yè)后分配到衡陽市工業(yè)職業(yè)中專任教， 1999 年調(diào)往 XXX 中學(xué)， 2021 年調(diào)入衡山縣 XXX 鎮(zhèn) XXX，同年獲得湖南師大中文自考本科文憑。 2021 年被評(píng)聘為中學(xué)語文二級(jí)教師。 一、政治思想與工作態(tài)度 在思想政治修養(yǎng)方面，與時(shí)俱進(jìn)，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了 馬列主義毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義理論，深刻領(lǐng)悟了江澤民同志“三個(gè)代表”理論的思想內(nèi)涵。 在工作中，追求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。任職期間一直出滿勤，從未無故缺勤。 二、專業(yè)技術(shù)水平自參加工作以來，我始終保持著清 醒的頭腦，并不認(rèn)為參加了工作就等于“船到碼頭車到站”，而是把工作事業(yè)當(dāng)作自己人生新的起點(diǎn)，樹立起更高的人生目標(biāo)，自覺地為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的人民教師而孜孜以求。自從教以來，一直致力于中學(xué)語文的教學(xué)與研究。大力推行素質(zhì)教育，主張語文教學(xué)要 做到“趣、實(shí)、活”。主張全方位、多側(cè)面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，提倡多向思維，提倡教學(xué)相長(zhǎng)。我的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，我的教學(xué)能力與日倶增。 三、教學(xué)情況 任職以來，一直擔(dān)任初中語文課教學(xué)，每學(xué)期均有 1～ 2 個(gè)教學(xué)班的課。具體來說，主要做了以下幾 個(gè)方面的工作： 1．抓好教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)，多次獲各種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。為提高教學(xué)質(zhì)量，我訂閱了《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教學(xué)之友》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等刊物，從中選擇出一些新而精的內(nèi)容補(bǔ)充到課堂教學(xué)中，從大量的習(xí)題中仔細(xì)篩選出少量精品讓學(xué)生練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效果。 2．重視對(duì)中、下生的輔導(dǎo)，所教班級(jí)在會(huì)考中多次超縣平均線。這與我重視對(duì)中、下生的輔 導(dǎo)有關(guān)。這部分學(xué)生大致分兩種情況：一種是反應(yīng)比較遲緩，接受能力較差；另一種是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒有認(rèn)真聽講。中、下生的水平跟上來了，教學(xué)的整體質(zhì)量就提高了。合格率 89． 6%，全縣排名第 14。合格率 90． 4%，全縣排名第 10。 3．積極組織學(xué)生參加語文競(jìng)賽，多人多次獲得好的名次。在近兩年市、縣教科所組織的個(gè)性化作文比賽中，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名，先在本校初賽，篩選后又對(duì)種子選手進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，再參加統(tǒng)一復(fù)賽。具體成績(jī)是： 2021 年縣初中語文閱讀競(jìng)賽，輔導(dǎo)易佳同學(xué)獲一等獎(jiǎng)； 2021 市個(gè)性化作文比賽，輔導(dǎo)劉燕嫵同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，另兩名同學(xué)分別獲 二、三等獎(jiǎng)。 四、科研情況 作為一個(gè)語文老師，我認(rèn)為，“教”是“研”的實(shí)踐，“研”能加深對(duì)“教”的認(rèn)識(shí)，“寫”則是對(duì)“
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