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小學(xué)寫作文900字匯總[范文模版]-展示頁

2025-05-04 01:39本頁面
  

【正文】 古代文壇上難得一見的全才,無論從書法,詩詞,文章都是非常杰出的。歐陽修當(dāng)初只是為了避嫌錯(cuò)點(diǎn)狀元,給自己留下遺憾,卻不曉是峨眉山一小輩所作,成其了一段佳話。陽修誤認(rèn)為是自己的學(xué)生曾鞏所作,瓜田李下,就把這篇文章點(diǎn)成了第二名,把應(yīng)得第二名的文章提到第一名。 生活中不能沒有遺憾,古往今來不少志士仁人何不“長(zhǎng)使英雄淚滿巾”呢?烏江自刎的項(xiàng)羽,“出師未捷身先死”的孔明,“治世之能臣,亂世之奸雄”生不逢時(shí)的曹操??可是你曾想過嗎?因?yàn)榱粲羞z憾才更美。其中一個(gè)研究出來了,得到了業(yè)界的一致好評(píng),并一夜成名,但他此后的生活卻變得很空虛;另一個(gè)卻到死也沒有出什么成果,但他的生活扁舟上載著的不是許 多愁,而是別人無法想象的快樂。那時(shí)我們總是一笑而過,孰不知這個(gè)謎語中載著的大智慧。待我來到一家白族人家,品完這苦甜相交的三道茶,我會(huì)怎樣去設(shè)想這第三道茶呢?不用說我一定會(huì)毫無遺憾的把它想象得很甜美,可他端上的是一杯 平平淡淡的茶。這讓我回想起我的一位同學(xué)向我提到的大理三道茶。 遺憾往往是完美的另一種表達(dá)式。 也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 和丹兒看電視,會(huì)被感動(dòng)哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。 憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一 頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡(jiǎn)直是天下無敵了!” 側(cè)面三 —— 多愁善感 我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時(shí)候。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國(guó)去了。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。”我含糊不清地答到,擔(dān)心著自己是不是忘記了。 眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點(diǎn)到。我的馬虎那可是出了名的,瞧 —— “誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個(gè)同學(xué)的!”課代表在講臺(tái)上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應(yīng),每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了,自然我也不例外。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個(gè)詞原來就是為你而創(chuàng)造的。十分鐘后,我又恢復(fù)了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。 側(cè)面一 —— 超級(jí)樂天派 別看我短發(fā)下一張白 ??的臉,長(zhǎng)得挺文 靜的樣子,其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系,是個(gè)十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請(qǐng)看 —— 班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽?jī)成績(jī)下滑,叫我去辦公室把我狠 K 了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個(gè)勁兒逗我笑也無濟(jì)于事。在歡聲笑語中,我們依依不舍地離開了這次秋游目的地 —— 東坑山! 小學(xué)寫作文 900 字篇 5 我盯著桌上的一棱錐出神,三個(gè)面既獨(dú)立,又相交。由遠(yuǎn)及近,構(gòu)成了一幅詩情畫意的美景。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動(dòng)了。 過了橋,繼續(xù)前進(jìn),走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了。 再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥?,兩?cè)圍著的,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。這棵古楓樹都有八層教學(xué)樓那般高,樹干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹干要兩三個(gè)人才合圍得起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。瞧!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來到操場(chǎng)上。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。 在這美好的日子里,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗。 小學(xué)寫作文 900 字篇 4 秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。不知不覺中,微笑已從你的嘴角綻放,不知不覺中,一股能量已從你的身體散發(fā),充盈你的思維,簡(jiǎn)單的活出你的精彩,其正能量而釋然了。我們大不可憂郁現(xiàn)在的苦難,只應(yīng)靜待花開,靜等雨落,靜候春光,靜享流年。 誠然?? 一切美好都在暗暗發(fā)生。 這簡(jiǎn)單的美,讓我們看到了生命的希望、人民的團(tuán)結(jié)?;睘楹?jiǎn)。它是一種超自然的流露,自然隨意,從容不迫,揮灑自如。在一切失去時(shí),在受傷痛摧殘時(shí),無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只要你有一顆澄明的心 ,一種簡(jiǎn)單的思想,便會(huì)使傷痛轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng),驀然回首,便是永久的懷念。它在賦予人傷痛的時(shí)候,卻無意間鍛煉的人的毅力,讓人性的善良發(fā)揮出來,讓正能量充盈我們的身心,充盈我們的社會(huì)。但我們何嘗不換一種思維來思考呢 —— 受傷其實(shí)很美好,他們把所有的傷口轉(zhuǎn)化成生命的價(jià)值與意義,變成美好的回憶。群眾有力出力,積極響應(yīng),共抗天災(zāi)。 國(guó)務(wù)院宣布不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而延誤病情,醫(yī)院,醫(yī)生應(yīng)盡自己最大的努力,先救人,再談其它的東西。這是當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)而濃縮呈現(xiàn)出的生命之大美。 —— 題記 候鳥遷移,禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病,更甚有人??逝去;雅安地震,數(shù)人受災(zāi),數(shù)人身受其傷,更甚有人??逝去。不過只是調(diào)整好自己,去適應(yīng)著整個(gè)世界,去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦,這是我們唯一能做的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了,沒有白雪公主的如花容貌,沒有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋,沒有睡美人富可敵國(guó)的家世,是了,你什么都沒有,憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢?童話啊,總是那么美卻也殘酷,可我們到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我們還是忍不住的去喜歡童話,喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。童話多么仁慈,把一些不可能的事情拼湊在了一起,讓我們樂的開懷,最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起,笑容言不由衷,早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。我們渴望的到底是什么呢?無非就是童話里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是現(xiàn)實(shí)生活,還可能發(fā)生那么美好的事情嗎?恐怕白雪公主早 吃了毒蘋果死掉了,又或者太愛吃蘋果得了糖尿病,最后被王子嫌棄太胖了,然后就此陌路。 那么自欺欺人到底為了什么呢?無非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。你們以為他們這是真的天真嗎?錯(cuò)了,不過是不愿意相信罷了。 小學(xué)寫作文 900 字篇 2 最近好像挺流行一句話的吧,“童話里都是騙人的?!本褪沁@個(gè)道理。哈哈,我想到好主意了,我往人多的地方游,潛到水里,因?yàn)槲矣杏剧R,我爸沒有,哈哈!這樣我就可以守株待兔了,爸爸以為我去哪了,就慢慢地游,一游到我的旁邊,我一上來就把爸爸抓住了,哈哈我贏咯! 這次我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。誰贏了就要答應(yīng)對(duì)方一個(gè)條件,不許耍賴!剛開始是我抓爸爸,我想我抓爸爸不是很難嗎?爸爸游得那么快我怎么可能抓得到呢,如果我用仰泳可手一松就會(huì)停下來,所以我只能以智取勝了。我高興地從一頭游到另一頭。我明白了放松就可以浮上來的道理,爸爸又教了我動(dòng)作,腳要像蛙泳那個(gè)蹬腳一樣,手要前后翻水。我一定要堅(jiān)持,失敗乃成功之母嘛!堅(jiān)持住,我一定行的。說起來簡(jiǎn)單,可學(xué)起來難呀!第一步學(xué)了很久,可我總是浮不上去,害得我喝了好幾口水,肚子都喝飽了。我剛準(zhǔn)備繼續(xù)潛入水中時(shí),爸爸一下叫住了我,說要教我仰泳,我一聽就感興趣了,如果把仰泳學(xué)起來了,游泳就不用憋氣了,我爽快地答應(yīng)了。我剛下去覺得水有點(diǎn)涼,可能 是太久沒游了吧!池子里的水有點(diǎn)深,剛好到我脖子這,我閉上眼睛,憋一口氣,往水里一沉,腦子里幻想著我就是菲爾普斯,腳用力在泳池壁上一蹬!身子就飄出去了,然后就是使勁地踢水,擺手。夏天讓我最喜歡的活動(dòng)就是游泳啦!這么熱的天可以在水下兩涼爽,那是多么愉快的事情??!于是星期五我就叫爸爸帶我去游泳,爸爸這次不帶我去小康了,因?yàn)樾】道锩娴乃K了,他帶我去我從來都沒去過的地方,就是龍灣中學(xué)的游泳池! 到了那里我非常開心,看到這么多人在游泳池里歡快地游來游去,我也想立馬跳下去游。 小學(xué)寫作文 900 字篇 1 耶 !終于放假了,我期待已久的暑假,終于來了。小學(xué)寫作文 900 字匯總 [范文模版 ] 第一篇:小學(xué)寫作文 900 字匯總 [范文模版 ] 精選小學(xué)寫作文 900 字匯總 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是收集整理的小學(xué)寫作文 900 字 6 篇,歡迎閱讀與收藏。我非常喜歡夏天,因?yàn)槲沂窃谙奶焐?,夏天可以游泳、吃冰淇?......還是旅游的最好時(shí)期。等我換好了衣服,我就迫不及待的要下去游了。感覺真好,心里想著我天天想著游泳,今天終于可以游了,所以這次一定要游個(gè)痛快,大約游了 30 秒,我實(shí)在憋不住了,探出水面,一抹臉上的水,大口大口地喘著氣。爸爸說仰泳很簡(jiǎn)單,只要人先浮到水面上,保持不沉下去,再加上 動(dòng)作就可以游起來了。爸爸說:你越怕沉下去,就越容易沉下去,你就當(dāng)無所謂,就可以浮上來了??晌? 還是會(huì)沉下去,這樣反復(fù)了幾次,我終于浮上來了,因?yàn)槟菚r(shí)候我在看別人游,沒注意自已的沉浮,看了一會(huì)覺得自已怎么躺在水上,乍一看原來自已浮起來了,之后我一高興就沉下去了。就這樣慢慢 的我就學(xué)會(huì)了,而且速度越來越快。我喊著:我學(xué)會(huì)仰泳了!我在水里翻著跟頭,不時(shí)向爸爸做個(gè)鬼臉,共同享受這成功的快樂! 之后我還跟爸爸玩水上抓人的游戲,規(guī)則是腳不能落地用什么方法都行,只要能抓住對(duì)手,就算勝利。潛水!剛開始爸爸就游得老遠(yuǎn),我奮力地向前劃,都趕不上,等我游過去的的時(shí)候,爸爸在那打轉(zhuǎn),我抓都抓不到,急 得我不知如何是好。所謂“看花容易,繡花難。同學(xué)們,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持不懈,就沒有翻不過的火焰山。”其實(shí) ,我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢?小時(shí)候的我們,也許還會(huì)天真的相信,可慢慢長(zhǎng)大,卻還會(huì)有人天真的相信。人都有一個(gè)可笑可悲的行為,自欺欺人,總告訴自己這件事情沒有發(fā)生,可是卻已經(jīng)發(fā)生了。而相信童話,不過也是人們一種美好的幻想罷了啊。是呵,童話總是那么美好卻又不切實(shí)際,不符合人類的本性,明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的,可我們還是控制不住自己喜歡美好,渴望的美好的那一顆心,還是忍不住傻傻的去相信,又或者寧愿去相信,也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。 現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話,而童話里的一 切我們也早就要懂得是騙人的了。甚至有時(shí)候,一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去,想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊,呵,真的很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一個(gè)童話里,有灰姑娘 的水晶鞋,有王子的馬,有一個(gè)漂亮的南瓜轎子,遇到的人都不是野獸和青蛙,遇到的困難都有人替我們化解,我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人,而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起?? 可現(xiàn)實(shí)啊,到底不是童話,我們做的只有承受,在這個(gè)大千世界中,我們唯一能做的不過就是逆來順受。童話,我們還是可以癡癡的喜歡,不過要相信,童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生,我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主,只不過是自己人生中的主人公罷了,我們 能做的不過就是做好自己,活出一個(gè)精彩的人生! 小學(xué)寫作文 900 字篇 3 恬淡無求,反倒無所不能;靜篤無功,反倒無所不為;清心寡欲,卻能萬般美好紛至沓來;無心栽花,卻能萬畝繁花清香入懷。 這兩次大的變故,引起全社會(huì)的關(guān)注,或許有人默默無聞,或許有人無動(dòng)于衷,可我看到的卻是大多數(shù)積極響應(yīng),眾志成城。厚重淳樸,簡(jiǎn)單而深 沉。 這難道不是體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重與人性的善良嗎? 國(guó)務(wù)院作出重要指示,并有多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親赴災(zāi)區(qū),慰問災(zāi)民。 沒錯(cuò),這正是對(duì)生命的尊重與人性的本善! 有時(shí)候,生命就是這樣,無聲如默片,不經(jīng)意的一次張揚(yáng),讓人就疲憊不堪。疤痕是上天蓋在勇敢者身上的美麗印章。 剎那間,我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:在一切失去時(shí),希望依舊還存在你的心中。 誠然?? 簡(jiǎn)單不在物質(zhì),不在事物,在于精神境界。 病情雖險(xiǎn),災(zāi)情雖繁,可大家只要理性看待,簡(jiǎn)單面對(duì),保持內(nèi)心的善良與純真,便會(huì)化險(xiǎn)為夷。 誠然?? 生命的意義在于它沒有額外的欲望,能夠透過滾滾紅塵而看到漫山遍野的芳草;能夠撥開蒙蒙迷霧而激情擁抱晴朗的天空,能夠透過重重阻隔而奔流不息匯入大海:能夠遠(yuǎn)離浮躁的泥潭而凈化心靈,敞開寬闊的胸懷。它使復(fù)雜的事物回歸簡(jiǎn)潔,使紛亂的思維回歸清晰,使浮躁的內(nèi)心回歸平靜,使悲苦寂寥歸于澄明。一切優(yōu)雅都在紛至沓來。保持內(nèi)心的簡(jiǎn)單,自然會(huì)活出生命的深沉,其生命價(jià)值悄然而出。 誠然?? 做一個(gè)有信仰,簡(jiǎn)單的人吧!唯有如此,你才能承受生命的輕與重。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩情畫意。 當(dāng)天,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。我整理好放滿零食的 .書包,興致勃勃地來到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激 動(dòng),耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。 八點(diǎn)十分左右,天空放
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