【正文】 文 3 春夏秋冬的花各有各的特點(diǎn)，但是它們都一樣美。 告訴你一個(gè)小密秘，凡是聞到奇特的清香，就會長命百歲，長生不老。讓人們自由自在的在冬天里玩耍。提醒他們秋天要做的事情。再也不用擔(dān)心夏天的炎熱了。 春天，四季花它能散發(fā)出一種奇特的清香，會變成一大片的大花地毯，睡在上面可舒服了。四季花里面有一個(gè)小小的愛心花蕾，外面是從愛心花瓣包圍，花瓣是從小到大排列的。認(rèn)真細(xì)聽，她們好像在對枝丫說：“來年再來陪你們玩耍。各種鮮花爭奇斗艷，相繼開放，紅的像霞，白的像雪，藍(lán)的像水，黃的像金子，不僅僅只有這點(diǎn)哦 !還有小昆蟲給我們演奏夏日優(yōu)美的樂曲，翩翩起舞的花蝴蝶給她們伴舞??真是美不勝收 ! 秋日來臨，小花壇一片寂靜，但是不要擔(dān)心，還有搖曳多姿的金桔在努力裝扮冷清的花壇。五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了一幅畫卷 ! 春回大地，小花壇顯得十分含蓄，還未綻放的小花苞，就像五顏六色的珍珠，串成了一串美麗的手鏈。 走進(jìn)校門，你第一眼看見的就是一塊醒目的大石頭，上面刻有幾個(gè)蒼勁有力的大字。 四季花作文 1 麟峰小學(xué)木蘭分校坐落于木蘭 溪畔 —— 正榮財(cái)富中心旁邊，它有空曠的操場，有高大的教學(xué)樓，還是一片片樹林和花的海洋。 四季快樂！祝大家永遠(yuǎn)快樂！ 第三篇：四季花作文 四季花作文 15篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力?！芭纠怖?，啪啦啦！”一些孩子在放鞭炮，煙花升起，五彩斑斕。大多數(shù)的植物都睡覺了，可是，卻有一些植物還在生長，那就是高潔的臘梅，凌寒盛開。陽澄湖肥美的大閘蟹上市了，蟹黃金黃金黃的，蟹肉蘸著蟹醋，??！回味無窮。涼爽的秋風(fēng)帶走了勞累，帶走了煩惱，也吹來了豐收。瞧！游泳呢，游得可好了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳。大人們趁這個(gè)時(shí)候，有的帶孩子去看電影，有的帶孩子去旅游，一個(gè)個(gè)臉上都漾著笑容。到了三月三，孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風(fēng)箏去了。植物發(fā)芽了，動物蘇醒了，探出頭來看看外面那美麗的世界。 春天，萬物復(fù)蘇。寒冷的風(fēng)吹在身上如刀割一般，而家里與外面正好相反，總是暖洋洋的，我在家里烤著火感嘆著：“家里好暖和啊，果然還是家里好！”寒冷能讓我更容易感受到溫暖。 冬季，白雪蓋住了世界，大地蓋上了一條雪白的被子。踩在樹葉上，樹葉會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，使人感到舒暢極了，這是獨(dú)屬于秋天的音樂。天氣十分炎熱，但好在我們可以去游泳了！夏季雖然炎熱，但在下雨時(shí)又比其它季節(jié)更加涼 爽暢快。 夏天，樹上的葉子十分茂盛，在地上形成了一個(gè)巨大的陰影?；ǘ涞姆曳际肿砣耍谷嘶貞浧痖_心的事，把憂愁、煩惱都拋得一干二凈。 春夏秋冬，四季輪回，給自然獻(xiàn)上了一道道不同的靚麗風(fēng)景。 一切都準(zhǔn)備好之后，便要迎來寂靜沉默的冬了。在詩人眼里，她是憂傷的，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。它帶給人們的是速度，讓人不能停歇，于是便積極踴躍起來。 夏是熱烈的，她充滿激情，豪邁奔放，她的速度比春快多了，雷厲風(fēng)行。 春代表著樂觀，或許因?yàn)樗龝r(shí)接力賽跑的第一棒，但她不急不躁，滿臉笑容，不時(shí)滴下幾滴春雨，“潤物細(xì)無聲”；不時(shí)吹起一陣春風(fēng)，“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。 總覺得四季構(gòu)成了一個(gè)圓，走過一圈，就是一個(gè)輪回，就是走過了一年，我們又長大了一歲。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來勁了，跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風(fēng)兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當(dāng)一 枚小小的胸針，陪她傾聽秋季的歌。好像又是風(fēng)兒吧，她這個(gè)小孩子又哭了，真嬌氣！ 不過還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！ 夏 哇！又是小花寶產(chǎn)花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛的小花寶是從哪兒來的呀？地里鉆出來的，還是天上飄下來的？哦！原來是女媧娘娘撒下的小泥點(diǎn)，被風(fēng)輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤著，就變成小花寶了呀！ 秋 秋風(fēng)起了，樹上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來。這小雨從哪來？是天上的太陽在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的四季快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！鞍。「疑湮?，嘿！”“啪！”“啊，討厭！”他們在打雪仗呢！還有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的溫泉了。到了春節(jié)，孩子們穿上漂亮的新衣服，歡呼著，狂奔著，不停地?cái)?shù)著壓歲錢。還有那桂花， 那可是真正的十里飄香呀！ 冬天，是一個(gè)白茫茫的季節(jié)。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，又香又脆；金黃的稻穗，香甜的玉米，讓我們直流口水。 到了豐收的季節(jié) —— 秋天。這個(gè)時(shí)候，孩子們更是不消停。 到了夏天，孩子們放暑假了。漸漸地，桃花開了，鴨子也游到了水面，這正印證了“竹外桃花三兩枝，春江水 暖鴨先知”的佳句。孩子們脫下了厚厚的外套，來到草坪上開始狂歡。 一年四季不同的景色與天氣，帶給了我不同的快樂！ 四季快樂作文 4 快樂是什么？口渴時(shí)的一杯水，摔倒時(shí)的一雙手??但是，四季的快樂可不一樣。大樹上的葉子都掉光了，只有松樹還在風(fēng)雪中 挺立著。秋天還宛如一位畫家，畫出了繽紛的田野和山林，使人感受到豐收的喜悅。 秋季，樹上的葉子翩翩落下，大地穿上了一件厚厚的毛衣。太陽紅彤彤的，好似一個(gè)巨大的火球掛在藍(lán)玻璃般的天空上。柔軟的藤蔓悄悄爬上了樹枝，我想過不了多久，這些樹又會重新茂盛起來吧！春季象征著生機(jī)。有了四季的相伴，我們還愁沒有樂趣嗎？ 四季快樂作文 3 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都能帶給我不一樣的感受，讓我來介紹我眼中的四季吧！ 春天，小草發(fā)芽了，嫩綠的小草摸起來十分舒服，花朵也綻開了笑臉，漂亮極了。她不多話，不多姿，只是 默默的完成她的任務(wù)，下一場瑞雪，瑞雪兆豐年。但在農(nóng)民眼里，她是收獲的號角，她一來，收獲便來了，所以，人們便樂呵呵地去忙著收獲了。 秋，她似乎集合著多種姿態(tài)。她爽快，有了氣便發(fā)泄一通，電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨，暴風(fēng)雨過后，卻依然是艷陽天。她讓 人們看到了希望，于是人們的心便放開了些，樂觀豁達(dá)起來。很慶幸，我們生活在溫帶，可以親身感受到多姿多彩的四季，在四季之中，學(xué)會了樂觀、積極、收獲及沉思。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂的鉆進(jìn)雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！ 四季快樂 讓我們珍惜著 片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！ 四季快樂作文 2 當(dāng)新年的鐘聲一響，我們便迎來了新年，感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂，在新的 `四季里成長至成熟。 冬 北風(fēng)呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來，一半放在書里當(dāng)書簽，一半當(dāng)成寫下思念伙伴的信紙?；蛘呤窃泼妹冒桑惶枙竦脻M頭大汗，一滴一滴地全滴下來。 四季快樂作文 1 春 又是一個(gè)下雨天，細(xì)小的雨點(diǎn)，猶如結(jié)滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。四季快樂作文（精選多篇） 第一篇：四季快樂作文 四季快樂作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的四季快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這小雨從哪來？是天上的太陽在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是。好像又是風(fēng)兒吧，她這個(gè)小孩子又哭了，真嬌氣！不過還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！ 夏 哇！又是小花寶產(chǎn)花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛的小花寶是從哪兒來的呀？地里鉆出來的，還是天上飄下來的？哦！原來是女媧娘娘撒下的小泥點(diǎn)，被風(fēng)輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤著，就變成小花寶了呀！ 秋 秋風(fēng)起了，樹上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風(fēng)兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當(dāng)一枚小小的胸針，陪她傾聽秋季的歌。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來勁了，跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。 總覺得四季構(gòu)成了一個(gè)圓，走過一圈，就是一個(gè)輪回，就是走過了一年，我們又長大了一歲。 春代表著樂觀，或許因?yàn)樗龝r(shí)接力賽跑的第一棒，但她不急不躁，滿臉笑容，不時(shí)滴下幾滴春雨，“潤物細(xì)無聲”；不時(shí)吹起一陣春風(fēng)，“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。 夏是熱烈的，她充滿激情，豪邁奔放，她的速度比春快多了，雷厲風(fēng)行。它帶給人們的是速度，讓人不能停歇，于是便積極踴躍起來。在詩人眼里，她是憂傷的，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。 一切都準(zhǔn)備好之后，便要迎來寂靜沉默的冬了。 春夏秋冬，四季輪回，給自然獻(xiàn)上了一道道不同的靚麗風(fēng)景?；ǘ涞姆曳际肿砣?，使人回憶起開心的事，把憂愁、煩惱都拋得一干二凈。 夏天，樹上的葉子十分茂盛，在地上形成了一個(gè)巨大的陰影。天氣十分炎熱，但好在我們可以去游泳了！夏季雖然炎熱，但在下雨時(shí)又比其它季節(jié)更加涼爽暢快。踩在樹葉上，樹葉會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，使人感到舒暢極了，這是獨(dú)屬于秋天的音樂。 冬季，白雪蓋住了世界，大地蓋上了一條雪白的被子。寒冷的風(fēng)吹在身上如刀割一般，而家里與外面正好相反，總是暖洋洋的，我在家里烤著火感嘆著：“家里好暖和啊，果然還是家里好！”寒冷能讓我更容易感受到溫暖。 春天，萬物復(fù)蘇。植物發(fā)芽了，動物蘇醒了，探出頭來看看外面那美麗的世界。到了三月三，孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風(fēng)箏去了。大人們趁這個(gè)時(shí)候，有的帶孩子去看電影，有的帶孩子去旅游，一個(gè)個(gè)臉上都漾著笑容。瞧！游泳呢，游得可好了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳。涼爽的秋風(fēng)帶走了勞累，帶走了煩惱，也吹來了豐收。陽澄湖肥美的大閘蟹上市了，蟹黃金黃金黃的，蟹肉蘸著蟹醋，??！回味無窮。大多數(shù)的植物都睡覺了，可是，卻有一些植物還在生長，那就是高潔的臘梅，凌寒盛開?！芭纠怖?，啪啦啦！”一些孩子在放鞭炮，煙花升起，五彩斑斕。 四季快樂！祝大家永遠(yuǎn)快樂！ 第二篇：四季快樂作文 四季快樂作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。 四季快樂作文 1 春 又是一個(gè)下雨天，細(xì)小的雨點(diǎn)，猶如結(jié)滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭?；蛘呤窃泼妹冒?，被太陽曬得滿頭大汗，一滴一滴地全滴下來。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來，一半放在書里當(dāng)書簽，一半當(dāng)成寫下思念伙伴的信紙。 冬 北風(fēng)呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂的鉆進(jìn)雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！ 四季快樂 讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！ 四季快樂作文 2 當(dāng)新年的鐘聲一響，我們便迎來了新年，感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂，在新的 `四季里成長至成熟。很慶幸，我們生活在溫帶，可以親身感受到多姿多彩的四季，在四季之中，學(xué)會了樂觀、積極、收獲及沉思。她讓人們看到了希望，于是人們的心便放開了些，樂觀豁達(dá)起來。她爽快，有了氣便發(fā)泄一通，電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨 ，暴風(fēng)雨過后，卻依然是艷陽天。 秋，她似乎集合著多種姿態(tài)。但在農(nóng)民眼里，她是收獲的號角，她一來，收獲便來了，所以，人們便樂呵呵地去忙著收獲了。她不多話，不多姿，只是默默的完成她的任務(wù)，下一場瑞雪，瑞雪兆豐年。有了四季的相伴，我們還愁沒有樂趣嗎？ 四季快樂作文 3 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都能帶給我不一樣的感受，讓我來介紹我眼中的四季吧！ 春天，小草發(fā)芽了，嫩綠的小草摸起來十分舒服，花朵也綻開了笑臉，漂亮極了。柔軟的藤蔓悄悄爬上了樹枝，我想過不了多久，這些樹又會重新茂盛起來吧！春季象征著生機(jī)。太陽紅彤彤的，好似一個(gè)巨大的火球掛在藍(lán)玻璃般的天空上。 秋季，樹上的葉子翩翩落下，大地穿上了一件厚厚的毛衣。秋天還宛如一位畫家，畫出了繽紛的田野和山林，使人感受到豐收的喜悅。大樹上的葉子都掉光了，只有松樹還在風(fēng)雪中挺立著。 一年四季不同的景色與天氣，帶給 了我不同的快樂！ 四季快樂作文 4 快樂是什么？口渴時(shí)的一杯水，摔倒時(shí)的一雙手??但是，四季的快樂可不一樣。孩子們脫下了厚厚的外套，來到草坪上開始狂歡。漸漸地，桃花開了，鴨子也游到了水面，這正印證了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句。 到了夏天，孩子們放暑假了。這個(gè)時(shí)候，孩子們 更是不消停。 到了豐收的季節(jié) —— 秋天。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，又香又脆；金黃的稻穗，香甜的玉米，讓我們直流口水。還有那桂花，那可是真正的十里飄香呀！ 冬天，是一個(gè)白茫茫的季節(jié)。到了春節(jié)，孩子們穿上漂亮的新衣服，歡呼著，狂奔著，不停地?cái)?shù) 著壓歲錢。“??！敢射我，嘿！”“啪！”“啊，討厭！”他們在打雪仗呢！還有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的