【正文】 有度。 我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。任現(xiàn)職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。 三、做一個富有愛心的教師 沒有愛就沒有教育。 二、做一個科研型教師 俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力?，F(xiàn)述職如下 : 一、做一個政治思想覺 悟高的教師 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。那么應當如何寫述職報告呢？下面是整理的農(nóng)村小學英語教師述職報告（精選 6 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。在參加工作這段的時間里，我不斷學習本學科最新的理論知識，以便更好的把握本學科新課改的目標和方向，深入淺出的學習他校、他人的教學方法。作為一名人民教師，每天都需要學習，身邊的每一個人都值得學習。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。孩子們的學習成績有了很大的進步，我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評，并且在 2021 年六年級升級英語考試中獲得“高碑店市英語學科優(yōu)勝獎”。通過講公開課，聽示范課，吸取別人的長處，彌補自己的不足從而來提升自己。英語是一門多元化的學科，這就要求我必須具備各方面的基本素質。 三、勤 勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度 。經(jīng)過這一年的教育教學，我學到了很多，例如；如何在課前充分的解析教材，課后如何分析和改善自己的不足。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學技能，而且還必須具有良好的課堂駕御能力，靈活機動的教育機智，人際關系的處理能力以及更新知識的能力。同時，要求學生嚴格要求自己，不但授予他們文化知識，而且還要告訴他們做人的道理，讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人，盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長?，F(xiàn)在，我對參加工作以來的情況做如下述職： 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。20XX 農(nóng)村小學英語教師述職報告五篇 第一篇： 2021 農(nóng)村小學英語教師述職報告 述職報告 本人 2021 年 7 月畢業(yè)于涿州職教中心， 2021 年 9 月在東沿村小學任英語教師工作。作為剛參加工作的年輕教師，經(jīng)過一年的努力和摸索，在學校各級領導的帶領和指導下，在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。“德高為師、身正為范”不是說說而已，要把它做到，做好并不容易，一年來我始終嚴以律己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持以學生為本，以自己的一言一行來影響每一位學生。 二、能 在這一年的教學工作中，我不斷反思自我，從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動，學習，每一 次的付出和收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。學會學習，不斷探索、力求創(chuàng)新，也是一名教師自身必不可少的。如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成績是我工作一年來最大的收獲。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛上班的人來說，是一 個巨大的挑戰(zhàn)，在這里，我要和孩子們一起學習，一起成長。為此我除了平時勤備課、勤反思，同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務學習，提高業(yè)務素質。 四、績 這學期的教育教學工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業(yè)務學習，我一定可以順利完成學校規(guī)定的各項教學任務，經(jīng)過一年的努力我的教育教學質量比以前有了很大的提高，孩 子們越來越喜歡聽我的課了，上課時我和孩子們有了真正的師生互動，有了更進一步的溝通。這些成績的取得，讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。 五、學 沒有不好的老師，只有不懂得學習的老師。在新課 程改革的浪潮中，如果我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學任務。 在學校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習！在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們！ 第二篇：農(nóng)村小學英語教師述職報告 農(nóng)村小學英語教師述職報告（精選 6 篇） 東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這 樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，該是好好寫述職報告了。 農(nóng)村小學英語教師述職報告 1 尊敬的領導： 本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，立志獻身教育事業(yè)。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學成績顯著。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。真正的教育其實是愛的教育。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。 課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。 四、做一個理念新的教師 新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉變教育觀 念，并結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。 我還把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。 農(nóng)村小學英語教師述職報告 2 尊敬的領導： 一個學年即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。以下是我的述職報告。 二、開展四人小組互助活動 在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使 這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高， 三、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設 在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。 在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循＂以學生為主體、教師為主導＂的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動 性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率?，F(xiàn)在已工作五個年頭?，F(xiàn)在，我對參加的情況做如下述職： 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。同時，要求學生嚴格要求自己，不但授予他們文化知識，而且還要告訴他們做人的道理，讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人，盡我最