【正文】 讀了這兩只故事，我知道長大了要報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，要孝順爸爸媽媽。他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。王祥喜出望外，正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。他渾身凍得通紅，仍在冰上求鯉魚。王祥的后媽喜歡吃鯉魚。后來后媽對他不慈愛，時常在他父親面前說他壞話。 臥冰求鯉講的是晉朝時期，有個叫王祥的人，心地善良。他的孝心感動了天地。哭了半天，只覺得全身發(fā)熱，風(fēng)吹過來也是熱的。不管媽媽想吃什么，他都想方設(shè)法滿足她。從小爸爸就死了，家里十分貧窮，母子倆相依為命。 二 十四孝圖讀后感（ 4） 今天我和爸爸媽媽讀了《二十四孝》故事，其中有幾只故事我印象特別深刻。 讓我們的英雄走下神壇吧，還他們各自的本來面目，那些不見得多么完美、然而充滿了人情味的面容，那些褪去了“神”的光環(huán)、然而閃耀著“人”的光輝的面容?！濒斞冈谇拔囊颜f過，學(xué)“子路負(fù)米”并不難，而“臥冰求鯉”則有點危險。子路，姓仲名由，孔丘的學(xué)生。 紳士赤條條的躺在冰上面“借用的是”臥冰求鯉“的故事?！濒斞赶壬€不無諷刺地說道，不僅他自己打消了當(dāng)孝子的念頭，而且也害怕父親做孝子特別是家 境日衰、祖母又健在的情況下，若父親真當(dāng)了孝子，那么該埋的就是他了。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。這一段讓我深刻的感受到封建社會的腐朽。就如同一個女子，任憑她再怎么美麗，若是臉上抹了過于厚重的脂粉，也唯有讓人反胃而已。其實，《二十四孝圖》中那些孝子們的故事，原本該是很感人的?！? 我相信，我以后會向二十四孝里的孝子好好學(xué)習(xí)，做一個孝順的好孩子。吃完了藥媽媽說：“有兒子真好?，F(xiàn)在，正好讓我有一次表現(xiàn)的機會，所以我的步伐加快了，終于以最快的速度跑回了家。出門便一路小跑到 了藥店，往家走的時候，我累得不行了。突然，媽媽的肚子疼了起來，媽媽叫我拿藥來，可是藥竟沒了，只能我親自下去買藥。只有好好做人，努力學(xué)習(xí)，做力所能及的事，才是孝順。 讀完了這個故事，我不禁思緒萬千，知道古代人都那麼孝順，我們現(xiàn)代人就更應(yīng)該孝順父母了。他七十歲還不覺得自己老，還經(jīng)常穿上五彩皮衣，逗父母開心。 二十四孝圖讀后感（ 2） 最近，我讀了《二十四孝》，有戲彩娛親的老萊子，有鹿乳奉親的燕子，蘆衣順母的敏娟??其中我最感動的是戲彩娛親的老萊子。 郭巨雖有孝心， 但殺兒之舉，欲有違人道?！狈蚱匏彀褍鹤颖С?，挖坑要埋。 其中郭巨埋兒是說晉代有個叫郭巨的，原本家道殷實，父親死后，他把家產(chǎn)分為兩份，給了兩個弟弟，自己獨養(yǎng)母親，對母極孝。 所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，主要目的是宣揚封建的孝道。二十四孝圖讀后感（ 1） 魯迅的文章中，我印象最深刻的莫過于《二十四孝圖》。二十四孝圖讀后感（ 5 篇范例） 第一篇：二十四孝圖讀后感 《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章，給我印象十分深刻，頗有感受。下面是為你整理了“二十四孝圖讀后感”，希望能幫助到您。這樣一篇文章，雖然叫《二十四孝圖》但其實并沒有寫出如何孝順父母，沒有起到教孝的目的。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。后來家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔(dān)心養(yǎng)這個孩子，必然影響供養(yǎng)母親，就和妻子商量：“兒子可以再生，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親。興好挖出一壇金子來，才免了兒子一死。所以后來有人把這種孝舉，稱為“愚孝。 他是春秋時期的楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麗，他總是孝敬父母，每次有好吃的他總是給父母。有一次，她出去挑水回來的時候不小心摔了一跤，水全都灑了，他不想讓他的父母傷心，便靈機一動，扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓，二老看見了還 以為他又向前此一樣玩，所以二老大笑。這使我我想起了一個詞“百善孝當(dāng)先”。此時我想到了，我有沒有像老萊子一樣孝順父母？有沒有讓父母開心？ 這使我想起了春節(jié)前的一件事；那天晚上，只有媽媽和我在家。這麼黑的天，身手不見五指，我最害怕了；但是為了媽媽，我一咬牙一跺腳豁出去了。這時，我腦子里浮現(xiàn)出一個身影，那是媽媽，他肯定為我買藥的時候也一路小跑。等我回到家，已經(jīng)大汗淋漓了。”我開心地說：“還是有用的。 二十四孝圖讀后感（ 3） 魯迅所有的文章里面，我最喜歡的是《二十四孝圖》。只可惜，一代代人 們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實涂抹成了讓人反感的矯情。 其中，我印象最深的是對《郭巨埋兒》的描寫。魯迅先生在《舊事重提》中說：“童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。 其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事。不是讓誰照著學(xué)，而是一點，讓大家明白，父母給予我們生命，我們應(yīng)該去愛自己的的父母，害自己的孩子是不對的，但要學(xué)習(xí)這種文化，而非是模仿是通過故事告訴大家孝敬父母。《晉書？王祥傳》說他后母”常欲生魚，時天寒冰凍，祥解衣將剖冰求之，冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸“ .”將軍跳下汽車去負(fù)米“ ,借用的是”子路負(fù)米“的傳說。他服侍父母時，自己只吃粗劣的飯菜，為父母到百里 以外去背米。這里諷刺反動派統(tǒng)治時期的社會狀況，“整飭倫紀(jì)的文電是常有的” ,但卻很少