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20xx班主任計(jì)劃優(yōu)秀匯總5篇范文-展示頁(yè)

2025-05-02 09:52本頁(yè)面
  

【正文】 、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注 。所以,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重 要。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間 。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中,使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行 。 “人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì)退步,就會(huì)慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過(guò)程。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。孩子犯 錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā) 。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視 。不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)。 一、指導(dǎo)思想 ,健全學(xué)生人格學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì)和將來(lái)。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。班主任 無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能另一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。如果說(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品 ??墒牵绻嘀魅卧?,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的。 記得有場(chǎng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格 。例如 ,她的課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不夠良好,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,很多方面還需要進(jìn)一步完善。在過(guò)去的兩年里,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較好的成績(jī),連續(xù)在年級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比中都名列前茅。班主任工作的好壞,直接影響著未來(lái)人才的培養(yǎng)。 最后這一年是最后的時(shí)間和機(jī)會(huì)了,老師們都希望學(xué)生們能好好的珍惜,但是太多的學(xué)生不懂得時(shí)間的寶貴,所以才需要我們班主任的努力。要用自己作為提醒學(xué)生的警示。 四、作為班主任的任務(wù) 班主任,最重要的就是帶好班級(jí)的方向,統(tǒng)一班級(jí)的目標(biāo)。 三、對(duì)班級(jí)的管理 這是最后的一年, 無(wú)論如何都必須要做好,哪怕是用強(qiáng)硬的手段,也要讓學(xué)生將心思全力的放在學(xué)習(xí)上。在開(kāi)學(xué)的班會(huì)上首先要帶動(dòng)學(xué)生們的激情,要讓他們意識(shí)到,現(xiàn)在不是等待的時(shí)候了,為了能在最后的考試中取得一個(gè)好成績(jī),為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一學(xué)年 的努力是必不可少的 ! 但是相信光是讓同學(xué)努力,班上的部分差生并不能很好的理解,所以更要對(duì)他們仔細(xì)的說(shuō)明,要讓他們自己意識(shí)到,未來(lái)就在自己的決定中。估計(jì)到時(shí)候還要用上語(yǔ)文課的一些時(shí)間,所以在語(yǔ)文的教學(xué)上要更加的加緊?,F(xiàn)在總結(jié)一下在初三下學(xué)期事情,對(duì)這個(gè)學(xué)期做一個(gè)計(jì)劃。 2021班主任計(jì)劃優(yōu)秀范文匯總 5 篇精選篇三 不知不覺(jué)就已經(jīng)過(guò)了兩年了, xx 班離初中畢業(yè)也只剩下這最后的一個(gè)學(xué)年了。 四、班干部培養(yǎng) 班級(jí)的管理不但是班主任或者老師的事情,同時(shí)也是學(xué)生們自己的事情,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來(lái),讓班干部能做好自己的工作,管理好班級(jí),讓學(xué)生們輪流的擔(dān)任班干部,體驗(yàn)如何管理班級(jí),了解班級(jí)的各種問(wèn)題,也是讓他們認(rèn)識(shí) 到一個(gè)班級(jí)的管理不容易,平時(shí)更是要遵守紀(jì)律,好好的學(xué)習(xí),做班級(jí)優(yōu)秀的一份子。 三、衛(wèi)生方面 學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒(méi)有大人那么的強(qiáng),所以無(wú)論是個(gè)人的衛(wèi)生,還是班級(jí)的衛(wèi)生都 要搞好,只有這樣才能健康的成長(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),監(jiān)督好學(xué)生們的個(gè)人是否愛(ài)衛(wèi)生,勤洗手,不做不衛(wèi)生的行為,不吃臟東西,班級(jí)清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,讓大家都明白班級(jí)衛(wèi)生的重要性,都愿意去搞好班級(jí)的衛(wèi)生。在課間休息的時(shí) 候,也是要和學(xué)生們多溝通,多了解他們,不能一盤(pán)散沙,或者是一下課就亂跑亂玩,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谡n課間參與,同時(shí)也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼 。加強(qiáng)對(duì)一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和幫助。日常的學(xué)習(xí)中 ,也是遇到學(xué)生們的錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,并且監(jiān)督好,不能有松懈。 一、常規(guī)教育 現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的一個(gè)階段,說(shuō)他們懂事,又的確比較懂事,說(shuō)不懂事,的確有時(shí)候又不懂事,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),不斷的重復(fù),不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓他們形成好的習(xí)慣,只有這樣,他們才能有進(jìn)步,讓正確的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)他們今后的成長(zhǎng)有好的幫助。 三、工作任務(wù) 在新學(xué)期中一定要對(duì)認(rèn)真完成工作指標(biāo),不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,都需要認(rèn)真完成,加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,這是其最重要的一點(diǎn),師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,保證學(xué)生能夠逐步的完 成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這學(xué)期的工作任務(wù)對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),我一定在工作當(dāng)面有所突破,積極的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,針對(duì)這一學(xué)期的工作我也會(huì)保證做到更好,新學(xué)期一切都是新氣象,我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的做好相關(guān)安排,努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一、班級(jí)管理 新的學(xué)期一定要認(rèn)真對(duì)待,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,對(duì)于班級(jí)的管理一定是嚴(yán)格的,讓學(xué)生們感受到這種意識(shí),有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),在管理班級(jí)方面有選拔有能力的班干部,這是一定的,針對(duì)學(xué)生的一個(gè)管理能力對(duì) 其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,管理班級(jí)需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,班干部的職責(zé)一定明確到位,這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn),我一定會(huì)重視起來(lái),定期召開(kāi)班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題做出整改,一定要做好這些相關(guān)工作,班會(huì)能夠有效的解決的問(wèn)題才是有效的。20XX 班主任計(jì)劃優(yōu)秀匯總 5 篇范文 第一篇: 2021 班主任計(jì)劃優(yōu)秀匯總 班主任工作的起點(diǎn)要低,通過(guò)多種方式幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高三生活,否則學(xué)生會(huì)感到茫然,不知如何起步。下面是的整理了幾篇關(guān)于2021 班主任計(jì)劃的范文 ! 2021班主任計(jì)劃優(yōu)秀范文匯總 5 篇精選篇一 假期結(jié)束,隨之迎來(lái)這新學(xué)期的工作,這是很匆忙的,對(duì)于這學(xué)期的工作我抱著端正的態(tài)度,工作是一定要做好,作為一名班主任我覺(jué)得自己仍無(wú)重大,對(duì)于學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)情況我也很關(guān)心,這學(xué)期的工作即將開(kāi)展,我也有很多想法,對(duì)于即將帶來(lái)的繁多工作,我也規(guī)劃一番。 二、學(xué)生安全工作 近期也是天氣炎熱,越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的就越多,一定要讓孩子們保持高度的安全意識(shí),不私自下水,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)注意到這些,但是安全工作一定是重點(diǎn)開(kāi)展的,我也會(huì)定期帶 學(xué)生們加以叮囑,對(duì)于這方面學(xué)校也會(huì)開(kāi)展相關(guān)的安全教育課,這是值得學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生們知道在安全重要,飲食安全,還有人身安全,這都是需要及時(shí)注意的,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于安全的概念,或許這是比較難的一點(diǎn),但工作一定是要進(jìn)行的,近期開(kāi)學(xué)我也會(huì)加以叮囑。 2021班主任計(jì)劃優(yōu)秀范文匯總 5 篇精選篇二 作為三年級(jí)的班主任,學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年在學(xué)校的適應(yīng)和學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一個(gè)初步的成長(zhǎng),對(duì)校紀(jì)校規(guī)也能較好的遵守了,但是只要稍微放松一下,就可能又忘了,所以養(yǎng)成的習(xí)慣還是要繼續(xù),同 時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí),各個(gè)方面都是要抓緊,不放松,學(xué)生們還小,很多習(xí)慣,還有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是要都打牢,現(xiàn)就這學(xué)期的工作計(jì)劃如下。在班會(huì)還有晨會(huì)的階段,重點(diǎn)講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來(lái),并且讓改正。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)就行的,需要我們?nèi)粘R稽c(diǎn)一滴的去督促,去慢慢培養(yǎng)。 二、班級(jí)紀(jì)律 一個(gè)班級(jí)要積極向上,就必須有好的班風(fēng),而好的班風(fēng)則是要有一個(gè)好的紀(jì)律才行,在課堂上,要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,還有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的措施,讓他們自己監(jiān)督自己,誰(shuí)做得好,有獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的又有懲罰,因?yàn)槭撬麄冏约褐贫ǖ囊?guī)矩,所以這樣就不是被動(dòng)的一個(gè)要求,反而變成了他們需要自覺(jué)遵守的一個(gè)行為了 。其他時(shí)間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓,培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來(lái)管理班級(jí),讓他們知道管理的不容易,也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,特別是一些調(diào)皮的孩子,讓他們來(lái)做,更是讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)調(diào)皮不遵守紀(jì)律是多么不好的事情。對(duì)做得好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。 在管理班級(jí)的同時(shí),我自己也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以更先進(jìn)更好的方法來(lái)為學(xué)生們服務(wù),讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,更健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)校的時(shí)光里,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年。作為 xx 班的班主任,我要在這最后的一年做好自己的工作,鼓起干勁,將剩下的事情都做好 ! 為了能將自己的工作做好,我也做了許多的準(zhǔn)備。我的初三上學(xué)期工作計(jì)劃如下: 首先,作為班主任和語(yǔ)文老師,我有很多的事情要做,但是時(shí)間也很緊。 一、開(kāi)學(xué)的工作 雖然才經(jīng)歷過(guò)中考,但是作為班主任,我要在班上起帶頭作用。 二、和老師們的配合 要在這個(gè)學(xué)期多和老師溝通,建立起一個(gè)完善的教師間的網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不聽(tīng)課,不認(rèn)真的情況要及時(shí)的注意,讓班主任和老師互相配合,全方位的管理 ! 當(dāng)然,作為班主任,在這個(gè)學(xué)期多去查堂也是不錯(cuò)的方式,在容易出問(wèn)題的課的時(shí)候,偶爾從班級(jí)的窗戶外路過(guò)也能作為很好的提醒。尤其是在這個(gè)學(xué)期還頂風(fēng)作案的同學(xué),要嚴(yán)肅處理,殺雞儆猴是必要的,盡量保持以班級(jí)為重的情況下,對(duì)頑皮的學(xué)生進(jìn)行管理。為了達(dá)成這個(gè)目的,今年的工作可能會(huì)很麻煩,多去走動(dòng),多在班會(huì)上提醒。但是也不能逼得太死,要注意松弛有度,對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的方式。這個(gè)學(xué)期,要更加的努力啊 ! 2021班主任計(jì)劃優(yōu)秀范文匯總 5 篇精選篇四 班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任 xx 班班主任。別人眼里,她很優(yōu)秀,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。榮譽(yù)面前,我不敢懈怠,責(zé)任面前,我不能退縮。班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀 。”我不想做一名失敗的班主任。班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們學(xué)生的一生 。 因此,有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問(wèn)題的方式方法,都越來(lái)越相近。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的可能是幾十個(gè)甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們 還要塑造學(xué)生的人格 。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì) 。尤其是我們這個(gè)學(xué)校,大批的借讀生,來(lái)自全國(guó)各地,風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大的不同,在對(duì)待學(xué)生上,更是應(yīng)該以思想品德為主,以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩o。 ,正確引導(dǎo)學(xué)生是活生生的人。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì)進(jìn)步,就會(huì)慢慢的邁向成功 。所以,我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對(duì)他們 適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進(jìn)步 ?!辟澝朗顷?yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水。 ,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。我們知道:無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。 ,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。他認(rèn)可你、反感你,他都會(huì)到處替你宣傳。家長(zhǎng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。 ,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍以班委會(huì)為支柱,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,以“敬、凈、靜、盡、競(jìng)、進(jìn)、兢、精”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標(biāo),以班會(huì)、黑板報(bào)為宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能 找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級(jí),熱愛(ài)我們的學(xué)校。 二、班級(jí)管理的具體措施 科學(xué)管理:結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的精神,結(jié)合雕莊中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法,擬定xx 班班級(jí)公約、關(guān)于 xx 班班級(jí)管理工作的 補(bǔ)充規(guī)定等,利用《 xx 班班級(jí)量化管理細(xì)則》進(jìn)行杠桿調(diào)節(jié),使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。 ,以值日班委為中心,成立紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、督促小組 。 :充分發(fā)揮學(xué)生的
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