【正文】 育和管理。 ，使他們成為班級一支骨干力量。 ，組織學生參加各種文體活動。 ，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上，勤奮為學，團結友愛的群眾。 2020班主任秋季新學期工作計劃范文 5篇 第二篇： 2020班主任秋季新學期工作計劃 時光匆匆而過，又一個新學期到來了，作為一名班主任，知道新學期工作計劃怎么寫嗎 ?下面是給大家?guī)淼陌嘀魅吻锛拘聦W期工作計劃，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 班主任秋季新學期工作計劃 (一 ) 一、提高知識，明確職責，加強職責感 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。 班主任工作是一項十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心，只有這樣才能將班級工作做好，做扎實，為班級，更為學生的未來打下堅實的基礎。這樣班主任應當力爭是學生的朋 友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。 ，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 ，進一步約束同學們的思想行為。 ，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動 ，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。 ，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。 ，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。 三、主要工作 ，召開“安全教育，收心教育”班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。 ，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。 。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的信任與依賴。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。 “視如己出”，真正把學生當做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。 班主任秋季新學期工作 計劃 (五 ) 班主任工作計劃猶如航海中的燈塔，對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用，能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作，因此新學期伊始，班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。 。 。 。 十二月： ，進行獎 勵。 ，引導學生學會學習，逐步適應中學學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。⑵開展學習方法方面的講座與活動。 。 ，針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。勞動崗位 。 。先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應的問題，提出解決方案。 ⑶座位調整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。 三、主要活動安排 九月： ⑴提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。 ，力爭在各項活動中取得好成績。 ，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 ，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 二、具體措施 ，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣 。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七 33 班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。 四、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。具體做法如下： 對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀 律性和進取心。 其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法 。 二、選拔、培養(yǎng)班干部 擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。 總之，班主任工作要從思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W校學習和生活中。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理。 ，精心挑選班干部，強化組織紀律性、原則性，明確班干部工作職責，鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去，加強學習與交流，提高班干部的綜合素質與能力，鼓勵他們大膽的在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級，形成高效的班級管理模式。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。主要有：朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目。并堅持有效地開展學習小組活動，使全班同學學習積極性得以提高。 ，通過同學自愿，請教師補習、指導，訂閱輔導資料等方式，讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的學習氛圍。 二、培養(yǎng)學生正確的學習方法 ，提高學習效率，培養(yǎng)學生正確的學習方法。了解相關法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質，預防和減少違法犯罪行為。 班主任秋季新學期工作計劃 (二 ) 一、思想教育 通過主題班會等形式，積極開展思想政治教育、安全教育、法制教 育活動，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操 。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)構成輿 論監(jiān)督，促進良好班風構成。 論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設 日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，構成一種輿 論。 好、用好干部 班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛群眾，構成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。 、勤奮好學，團結友愛的班群眾 班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，必須要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。 如新接手的新班主任，務必先了解這個班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部狀況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。 ，協(xié)調對學生教育和管理。 ，使他們成為班級一支骨干力量。 ，組織學生參加各種文體活動。 ，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上，勤奮為學，團結友愛的群眾。20XX 班主任秋季新學期工作計劃（共 5 則） 第一篇： 2020班主任秋季新學期工作計劃 時光匆匆而過，又一個新學期到來了，作為一名班主任，知道新學期工作計劃怎么寫嗎 ?下面是給大家?guī)淼陌嘀魅吻锛拘聦W期工作計劃，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 班主任秋季新學期工作計劃 (一 ) 一、提高知識，明確職責，加強職責感 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。 因此，務必提高認識，加強職責感，掌握班主任工作規(guī)律。 ，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。 。 ，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況， 構成統(tǒng)一的教育力量。 二、熱愛學生，深入了解學生狀況 要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 三、實施班級管理，構成良好的班風 ，加強工作計劃性 根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃務必做到方向、任務明確，措施具體、切實能夠。班級目標要貼合本班實際，能為同學所理解，有必須鼓舞作用，而且學生經(jīng)過必須努力能夠實現(xiàn)的。 ，培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質 如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫忙，構成一種風氣。 透過我每學期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣。逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識和技能 。同時嚴抓班風班紀，營造良好的班級氛圍和校園秩序。課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，加強練習，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓課程，一定要利用課 余時間加大練習力度，讓學生明白好專業(yè)是練出來的。 ，鼓勵學生積極參與，豐富學生的第二課堂 。組織學生積極參加豐富多彩的校園活動，在活動中教育學生，加強學生的集體榮譽感。 ，拓展學生的知識面。 三、加強班級管理 ，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班級情況，觀察學生作習情況，向學生了解 學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 。但主要在于耐心的批評 教育，嚴重的報學校給予處分，對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使這類學生改掉惡習，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。 班主任秋季新學期工作計劃 (三 ) 本學年度，本人擔任七年級 33 班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下： 一、培養(yǎng)良好的班風 提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐 步形成守紀、進取、勤奮的班風。 首先，幫助班委樹立威信 。 第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。 三、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。做好這些特殊學生的教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制 在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。 五、學校教育與家庭教育相結合 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 計劃只 是一個期望，一個目標。 班主任秋季新學期工作計劃 (四 ) 為帶好初一新生，配合各科任課老師教學工作，特制定初一班主任上學期工作計劃如下： 一、班級基