身邊的好老師發(fā)言稿3分鐘大全五篇-展示頁(yè)
2025-05-02 02:29本頁(yè)面
【正文】 最脆弱的時(shí)候給予了我莫大的幫助?！蔽一氐浇淌液?，腦海里一遍又一遍響起了老師對(duì)我說(shuō)的話，我不能對(duì)不起老師，不能對(duì)不起老師對(duì)我的期望，不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持?！霸趺戳?，最近怎么這么消沉啊 ?是不是因?yàn)槟愕某煽?jī)啊 ?”我略為點(diǎn)了點(diǎn)頭，可當(dāng)我點(diǎn)頭的那一刻我的眼淚掉了下來(lái)?？僧?dāng)我喊報(bào)告是老師微笑著回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)進(jìn)來(lái)，那是既 溫柔的聲音?；氐阶簧下o(wú)方向的思考著，上課沒(méi)心情聽(tīng)，下課胡思亂想，一連好幾天都是無(wú)精打采的。我們的班主任就是這樣對(duì)我們無(wú)微不至的照顧?！苯又值任?閉上眼好一會(huì)，老師這才悄悄的離開(kāi)。回到寢室后老師親自幫我把藥調(diào)好，喂我喝下，待我躺下后老師親自幫我把被子蓋好。在黑夜的籠罩下，只有班主任還在焦急的為我忙碌。于是她們冒著寒風(fēng)，穿著單薄的衣服，把班主任叫了過(guò)來(lái)。 我們的班主任是一個(gè)多愁善感的人，一副嚴(yán)肅的眼鏡下有一張和藹可親的面孔，她溫柔大方，她善解人意她永遠(yuǎn)關(guān)注著我們永遠(yuǎn)為我們“服務(wù)”著。野馬，只因有遼闊的草原得以無(wú)限馳騁 ?！? 我的演講結(jié)束，謝謝 ! 身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 小草，只因有雨水的滋潤(rùn)得以茁長(zhǎng)成長(zhǎng) 。可老師的關(guān)愛(ài)卻越來(lái)越深，老師如一座燈塔，給我正確的方向，一步步引導(dǎo)我走向成功的彼岸。我想對(duì)著天空對(duì)著大地呼喊：“我的好老師，別再那么辛苦 !”時(shí)光匆匆，告別小學(xué)的生活來(lái)到中學(xué)的大門(mén)。在我最需要幫助的時(shí)候是老師幫助我。老師和我們一起玩耍，母親般的溫暖讓我感到很快樂(lè)，老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧，照亮了我的心靈，回到家我總是會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)：“我有我的好老師 !” 離開(kāi)了充滿歡樂(lè)的幼兒園，爸爸媽媽牽我的小手 來(lái)到了小學(xué)。這樣的故事還有很多，很多 ...... 我慶幸遇到了這樣一位好老師，有了他的引領(lǐng)，我定 能插上了理想的翅膀。愛(ài)是雨露，能讓枯萎的小草發(fā)芽 。那時(shí)候，我感覺(jué)很溫暖，就算自己是一塊堅(jiān)冰，也被他融化了。 在我心中，他是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。結(jié)果被黃老師發(fā)現(xiàn)了，他很生氣地把我們一群人趕到操場(chǎng)上，然后大聲訓(xùn)斥 :這樹(shù)枝就是小樹(shù)的手臂，你把它撇了，小樹(shù)會(huì)怎樣 ?我把你的手撇了，你會(huì)怎樣 ......聽(tīng)著他的漫長(zhǎng)的訓(xùn)話，我們都低著頭不敢抬起來(lái)，可我們一點(diǎn)兒也不 恨他，依然敬他愛(ài)他。但他教訓(xùn)人也十分厲害。黃老師的教學(xué)方法真是讓我受益匪淺。黃老師立即帶領(lǐng)我們觀察，叫我們邊看邊做筆記，記下它的捕捉過(guò)程。從那以后，我愛(ài)上了作文。在他的調(diào)教下，我的第一篇佳作產(chǎn)生了。他鼓勵(lì)我們多看書(shū)，幫助我們積累好詞佳句，教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用。時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而搖頭，聲請(qǐng)并茂，余音繞梁，他的聲音搖動(dòng)著每個(gè)人的心靈。他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響 。他就是我的語(yǔ)文老師 黃明城老師。一年，兩年，十年，幾十年 ......在平凡的工作崗位上，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)悔樂(lè)章。 身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 !我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，因?yàn)樵谖业难劾?，你們都是好老師。身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘（大全五篇） 第一篇：身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘，供大家參考借鑒。 不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是：在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代，你們?nèi)匀粓?jiān)守著職業(yè)陣地，在學(xué)校、家長(zhǎng)只追求考分的雙重壓力下，日復(fù)一日地疲憊不堪。 今天我要說(shuō)的這位老師，他不是特級(jí)教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師，他德藝雙馨，敬業(yè)愛(ài)生，既會(huì)教書(shū)，又會(huì)育人。 他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光 。他不是雕塑家，卻塑造著一批批兒童的靈魂 ......您說(shuō)，這樣的老師我能把他忘記嗎 ?還記得他給我們深情朗讀《再見(jiàn)了，親人》等課文時(shí)，總是一手背在身后，一手拿書(shū)，把書(shū)本放在離眼睛近一尺遠(yuǎn)的地方，便開(kāi)始朗讀起來(lái)。 寫(xiě)作是個(gè)難點(diǎn)，可他指導(dǎo)有方。但從不讓我們背作文，都是讓我們實(shí)實(shí)在在去寫(xiě) 。題目是《我敬佩的一個(gè)人》，我寫(xiě)了真實(shí)的經(jīng)歷，加了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，得到了老師的大力贊揚(yáng)。 一次體育課上，黃老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，游戲過(guò)后我們?cè)跇?shù)下休息，突然，我們了現(xiàn)樹(shù)上一只蜘蛛在捕蟲(chóng)，同學(xué)們都驚奇地圍了過(guò)來(lái)。有了他的指引，我們觀察得很細(xì)致很認(rèn)真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲(chóng)記》為題，寫(xiě)一篇作文，有了他的指導(dǎo)，我的作文又一次在課堂上展示。 黃老師多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)打籃球，還寫(xiě)得一手好字，這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。有一次，我們到教學(xué)樓左面的樹(shù)林中背書(shū)，由于天氣較熱，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個(gè)同學(xué)把周?chē)?shù)的樹(shù)頭接在一起當(dāng)棚頂，再撇些樹(shù)枝墊在涼棚里的地面上，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書(shū)。因?yàn)槲疑钪@是他對(duì)我的諄諄教誨。有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起打籃球，打著打著，一不小心，籃球傷到了我的手指，黃老師看了看，便幫我揉手指，邊揉邊問(wèn)我疼不疼，我的手一點(diǎn)也不疼，可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我不得不相信：愛(ài)是陽(yáng)光，能融化堅(jiān)冰 。愛(ài)是神奇，能點(diǎn)石成金。飛出屬于我的一片天地 ! 謝謝大家 ! 身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 2 尊敬的各位老師您們好 ! 今天我所演講的題目是《我的好老師》當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候，是否還能記得在背后默默付出的老師呢 ?還是很小的時(shí)候，我哭著鬧著不愿去幼兒園，但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容，我就喜歡上了這里。帶上紅領(lǐng)巾，穿上校服，成為了一名小學(xué)生。老師為我付出了那么多，悄悄流逝的青春變成了一根根白發(fā)，一道道皺紋。這里不再是那么輕松，學(xué)科增多了，我也有了一定的壓力。在校園的學(xué)習(xí)生活里，教我讀書(shū)，教我做人，讓我把：“欲成才先成人”牢記在心，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在這里我想用誠(chéng)摯的心跟老師說(shuō)：”“謝謝 您 !我的好老師。白紙，只因
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