身邊的好老師發(fā)言稿3分鐘大全五篇-在線瀏覽
2025-06-23 02:29本頁面
【正文】 有五彩的顏料得意絢麗多彩 。而我們只因有老師的教導(dǎo)得以獲取知識。 記得上一年冬天一個寒冷的夜晚，我發(fā)燒了，頭隱隱作痛，我的室友看到我這樣很著急。當(dāng)班主任聽到我生病的消息后連忙端了杯熱水趕了過來，摸摸我的頭，覺得很燙，就準(zhǔn)備到附近的診所看病，但是已經(jīng)夜深了，校園里一片寂靜，一切都進入了睡眠狀態(tài)。醫(yī)生幫我打了一針并且?guī)臀议_了些藥。又在我耳邊輕聲的說：“沒事了，不要再擔(dān)心了，明天會好的。第二天，老師一見到我就焦急的詢問我的病情。 在這一學(xué)期，我不知怎么了，成績在我看來是一落千丈，一發(fā)糊涂的無法收拾，每當(dāng)成績將要出來時，我的心情都會非常緊張，成績出來了，看著自己不及格的成績是，我的心都涼了，帶著一臉的沮喪默默離開。終于有一天班主任發(fā)現(xiàn)了我，下課把我叫到辦公室，我以為老師要批評我。老師對我的微笑，那溫柔的聲音都在一點一滴的融化著我冰涼的心。我抬起頭，老師為我拭去了眼淚，輕輕的撫摸了一下我的背，頓時覺得后背有一股暖流，老師的手好溫暖啊 !“不要再這么消沉了，老師看了也是十分心痛了。 人一旦得到鼓勵、支持、和信任，心里的創(chuàng)傷和荒漠便會出現(xiàn)陽光 和綠洲。她用那充滿鼓勵和信任的眼神告訴我只要有目標(biāo)、有信念、有行動、有堅持，一切都不是問題。這就是我們的班主任 —— x 老師。她留著烏黑的短發(fā)，可能是太過于操勞，頭上已經(jīng)有幾縷花白的頭發(fā)了。 x 老師是一個負(fù)責(zé)任的老師。還把我們的錯別字糾正。漸漸地，我的錯別字越來越少，一個學(xué)期后，就全部銷聲匿跡了。我的缺點有很多，比如：上課時開小差，與同桌說悄悄話，或在桌子里玩與上課無關(guān)的東西。心中既慚愧又后悔。 x 老師也是一個慈祥的老師，一節(jié)語文課上， x 老師發(fā)語文試卷讓我們寫?？粗鴦e人都開始寫作文了，我心急如焚，不知該如何是好。 x 老師還是一個溫柔的老師。那柔聲細(xì)語的聲音讓我 們沉醉其中。我們仿佛聽見了母親的呼喚，投入了母親的懷抱，回到了溫暖的家?！边@是對世界上最神圣的一種職業(yè) ——— 老師最真實的寫照。如果您是大海，我們就是大海中的一條條小魚兒，在您的懷抱中快樂地游泳 。老師，您讓我懂得了人生的道理，老師，您讓我在知識的海洋里遨游，您是我的好老師 ! 身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 5 各位老師、同學(xué)們： 大家好 ! 說起感謝老師，我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。假如沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。”這時候我看的 2 老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心，連平時上課愛弄小動 ***交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。這就是我那敬業(yè)的吳老師。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了?！? 老師的話就像一股熱流進我的心田，身上的疼痛也減少了很多。 吳老師，我感謝您，你像火光熱和人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在 我們的心田。以下是給大家?guī)淼膸灼磉叺暮美蠋煱l(fā)言稿 3 分鐘，供大家參考借鑒。 不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是：在這個物欲橫飛的時代，你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地，在學(xué)校、家長只追 求考分的雙重壓力下，日復(fù)一日地疲憊不堪。 今天我要說的這位老師，他不是特級教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師，他德藝雙馨，敬業(yè)愛生，既會教書，又會育人。 他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光 。他不是雕塑家，卻塑造著一批批兒童的靈魂 ......您說， 這樣的老師我能把他忘記嗎 ?還記得他給我們深情朗讀《再見了，親人》等課文時，總是一手背在身后，一手拿書，把書本放在離眼睛近一尺遠(yuǎn)的地方，便開始朗讀起來。 寫作是個難點，可他指導(dǎo)有方。但從不讓我們背作文，都是讓我們實實在在去寫。題目是《我敬佩的一個人》，我寫了真實的經(jīng)歷，加了一個漂亮的開頭，得到了老師的大力贊揚。 一次體育課上，黃老師帶著我們在操場上游戲，游戲過后我們在樹下休息，突然，我們了現(xiàn)樹上一只蜘蛛在捕蟲，同學(xué)們都驚奇地圍了過來。有了他的指引，我們觀察得很細(xì)致很認(rèn)真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題，寫一篇作文，有了他的指導(dǎo)，我的作文又一次在課堂上展示。 黃老師多才多藝，會唱歌，會打籃球，還寫得一手好字，這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。有一次，我們到教 學(xué)樓左面的樹林中背書，由于天氣較熱，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個同學(xué)把周圍小樹的樹頭接在一起當(dāng)棚頂，再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一 起打籃球，打著打著，一不小心，籃球傷到了我的手指，黃老師看了看，便幫我揉手指，邊揉邊問我疼不疼，我的手一點也不疼，可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我不得不相信：愛是陽光，能融化堅冰 。愛是神奇，能點石成金。飛出屬于我的一片天地 ! 謝謝大家 ! 身邊的好老師發(fā)言稿 3 分鐘 2 尊敬的各位老師您們好 ! 今天我所演講的題目是《我的好老師》當(dāng)我們獲得成功的時候，是否還能記得在背后默默付出的老師呢 ?還是很小的時候，我哭著鬧著不愿去幼兒園，但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容，我就喜歡上了這里。帶上紅領(lǐng)巾，穿上校服，成為了一名小學(xué)生。老師為我付出了那么多，悄悄流逝的青春變成了一根根白 發(fā)，一道道皺紋。這里不再是那么輕松，學(xué)科增多了，我也有了一定的壓力。在校園的學(xué)習(xí)生活里，教我讀書，教我做人，讓我把：“欲成才先成人”牢記在心，讓我學(xué)會了堅強，在這里我想用誠摯的心跟老師說：”“謝謝您 !我的好老師。白紙，只因有五彩的顏料得意絢麗多彩 。而我們只因有老師的教導(dǎo)得以獲取知識。 記得上一年冬天一個寒冷的夜晚，我發(fā)燒了，頭隱隱作痛，我的室友看到我這樣很著急。當(dāng)班主任聽到我生病的消息后連忙端了杯熱水趕了過來，
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