【正文】 ，提高幼兒辨別是非的能力。 成立家長委員會，通過舉辦家長學校，組織育兒經(jīng)驗交流會，開展家庭教育咨詢活動。 創(chuàng)設環(huán)境、潛移默化，滲透教育 在日常生活中利用盡可能的機會和創(chuàng)設一定的環(huán)境，使幼兒有行動的機會和體驗，在良好的環(huán)境中長期受到耳濡 目染，潛移默化的熏陶。各科教學從內容到方法上都可以滲透品德教育。 三、具體措施： （一）充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。 敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當眾表演、講話，有自信心。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務。 良好的個性心理品質的教育。愛護玩具，用完后整理好并放回原處。 遵守紀律教育。能有禮貌地做小客人，未經(jīng)允許，不隨便亂翻別人的東西。在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會站好。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器， 生病時愿意去醫(yī)療看病，打針、吃藥時不哭。注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長。喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒、幫助下，能選擇活動內容，有初步的規(guī)則意識。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。 愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。能按要求自己擺放小椅子。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學做事，不事事依賴他人。能熟悉本班幼兒的姓名。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習慣集體生活。喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。誠實，不說謊，做錯事能承認并改正。培養(yǎng)初步的勞動興趣，知道自己能做的事應該自己做。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。 二、工作目標 萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴；進行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質為重點。 舉辦教師基本功技能培訓。 7 月 4 日教師離校，教師進行家訪。 著手進行 9 月份招生籌備工作。 召開期末家長會（游泳安全教育（防溺水安全演練）、期末安全教育） 學期工作總結會。 測量身高體重，填寫幼兒評估手冊。舉行大班畢業(yè)典禮活動。 開展幼小銜接活動，組織大班幼兒參觀小學。 組織教師參加幼兒教師寫作比賽。 參加園級干部聽評課比賽活動。 籌備慶六一活動，參加鎮(zhèn)六一少兒文藝匯演。 五月份： 感恩、孝敬教育月，慶?！拔逡晃逅摹毕盗谢顒?。 開展幼兒教師講故事比賽活動，開展教師規(guī)范禮儀教育知識考試。 參加首屆校園安全文化論壇。 開展《學習指南，了解指南》競賽活動。 組織教師參加語言教學技能比賽。開展文明禮儀教育月，啟動“日行一善”學雷鋒活動，開展弟子規(guī)活動，愛護小樹苗。 參加鎮(zhèn)舉辦的美術、手工現(xiàn)場競賽、參加鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、舉行校園歌手初賽、參加晉江市喜得龍鞋文化繪畫比賽。 接受鎮(zhèn)期初工作檢查，做好期初事業(yè)統(tǒng)計。 參加鎮(zhèn)對幼兒園保教人員入職資格的審核。 2 月 22 日幼兒正式上課，教師安定幼兒情緒，抓好班級常規(guī)工作。備課做好早操的調 整計劃工作。 月份安排（詳見每周工作安排為準） 二月份 2 月 20 日全園教職工報到，做好環(huán)境布置工作。 通過新生家訪、家長會、家長開放日、微信、家園聯(lián)系欄等渠道，每師每月對幼兒進行電訪，以表揚為主，鼓勵為輔，增進家園聯(lián)系，根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。根據(jù)家長的意見，結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。 四、助力家園渠道，共贏美好明天 開展學前教育宣傳月活動 組織家長參加家庭教育公益講座、向家長宣傳《 3—— 6 歲指南》的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。 嘗試開展幼兒園一校一品、一校一球體育特色項 目，探索總結符合幼兒興趣的游戲教學模式，作為幼兒特色體育教學經(jīng)驗推廣，讓幼兒從小感受體育魅力。搭建技能展示平臺：開展幼兒繪畫手工現(xiàn)場賽、幼兒卡拉 OK 比賽，開展“我行我秀”慶六一系列活動、大班畢業(yè)典禮活動。針對各年段工作及團體凝聚力評選先進年段，以評促進師幼共同發(fā)展，挖掘幼兒園內的先進事跡，汲取教職工正能量，推動一校一品建設。 以幼兒主動踐行美德為主要形式，班班開展，人人參與，全面提高幼兒的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。結合弟子規(guī)活動，開展“文明禮儀伴我行”、“尊長友愛伴我行”、“文明習慣伴我行”系列宣傳教育活動，促全園師生做文明人說文明話做文明禮貌安海人。立足園本實際，開拓德育新局面，推動一校一品建設，具體工作計劃如下： 一、做好特色辦園的嘗試和推進 營造文明氛圍 布置弟子規(guī)掛飾，懸掛文明標語，布置德育專欄，放大主題教育活動影響，進一步加強班主任、德育導師隊伍建設。下面是為你整理了“幼兒園德育工作計劃范文”，希望能幫助到您。幼兒園德育工作計劃 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：幼兒園德育工作計劃 幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質為重點，因此幼兒園老師應該嚴抓孩子的德育教學工作。幼兒園德育工作計劃范文（ 1） 我園將以幼兒禮儀教育為突破口，營造和諧文明氛圍，彰顯園本特色。加強禮儀教育在幼兒一日活動中的運用，促進幼兒素質的明顯提高。 組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長，以大帶小，互相傳遞文明用語，形成和諧氛圍。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，開展學雷鋒做好事活動，利用每周一的升旗儀式，介紹先進事跡，表彰行善小標兵，表揚先進班級。 二、結合“我們的節(jié)日”系列主題教育活動 開展“娃娃鬧元 宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動真光榮”、“我行我秀慶六一”等活動，使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義，進一步激發(fā)幼兒及教師對各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。 三、堅持陽光體育運動 保證幼兒的戶外活動時間和空間，上足上好每周安排的體育活動課，促進幼兒動作的發(fā)展，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠足春游活動。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見，進一步討論我園為做好家長服務工作若干項措施。提 高教師的服務意識，及時幫助家長解決育兒疑惑。 探索幼兒園、家庭與社區(qū)三結合教育的新模式，推行家長助教，轉變家長的教育理念，爭取家長的理解與支持。召開各部口工作會議，布置期初工作。 2 月 21 日，幼兒報名注冊。 參加鎮(zhèn)期初工作會議。 開展“我們的節(jié)日”活動（元宵節(jié)活動） 三月份 期初新生家訪，召開新學期家委會。 召開期初部門工作會；撰寫園務、保教、后勤、德育、安全等工作補充計劃。 開展“我們的節(jié)日”活動（三月八日婦女節(jié)“與健康相伴，攜美麗同行”外出旅游活動，給媽媽戴紅花活動）。 啟動