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06-07自查報告推薦-展示頁

2025-05-01 20:54本頁面
  

【正文】 添置籃球架、教學(xué)儀器。 完善運動場。 我校積極爭取上級部門撥款,社會各方面的捐資及學(xué)校自籌等多渠道籌集資金投入學(xué)校的設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,為師生的生活、工作提供了一個良好的環(huán)境: 鏟除磚瓦房。我校教師積極利用在工作之余,參加自考、自學(xué)、成人高考等學(xué)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)通過自修取得大專學(xué)歷的教師有 22 人,教師學(xué)歷達 100%。我校擬定了“名師”培養(yǎng)工程方案,制定了相應(yīng)的措施,成立“名師”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由學(xué)校行政人員和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為成員專門負責(zé)對培養(yǎng)對象進行培訓(xùn)、輔 3 導(dǎo)、考核等工作。教師繼續(xù)教育的開展,提高了全體教 師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),為推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)兩基目標(biāo)作好了有力保障。 以教師繼續(xù)教育為突破口,提高教師的業(yè)務(wù)水平和全校教師的整體素質(zhì),為優(yōu)化課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。組織教師學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過程,有計劃地進行教學(xué)組織形式和教學(xué)方法的改革,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠程教育資源,充分發(fā)揮電教媒體的作用,改進教學(xué)手段,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效益。達標(biāo)課考核的開展,大大提高了全體教師實施素質(zhì)教育的能力,從根本上減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。每月由教導(dǎo)處對全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生素質(zhì)檢查、平時進行隨機抽查 ,督促教師嚴格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進行教學(xué),增強教師進行課堂改革的自覺性。 強化教學(xué)管理,加強教學(xué)督導(dǎo),提高管理水平。如:羅浮珍同學(xué)在我縣舉行的閱讀比賽中,獲 得縣一等獎,李潤金同學(xué)在廣東省中小學(xué)生書信活動中獲市級二等獎、縣級一等獎。 為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求,我校在按要求開齊課程,開足課時的前提下先后開設(shè)了書法、繪畫、舞蹈、合唱、手抄報、手工制作等豐富多彩的第二課堂,利用每周 二、 三、四下午最后一節(jié)開展活動,學(xué)校安排有專長的教師進行輔導(dǎo)。 開展教研教改,推進課堂改革,提 高教育質(zhì)量。本學(xué)年,通過上級部門、學(xué)校、教師、家長等各方面力量的緊密配合,我校學(xué)生輟學(xué)率為 100%,學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達到了 100%。我校把控制輟學(xué)工作作為學(xué)校實施全面育人目標(biāo)的重要措施。0607 自查報告(推薦) 第一篇: 0607 自查報告(推薦) 福崗小學(xué)落實“兩基”、“兩全” 工作自查報告 ( 2021— 2021 學(xué)年) 我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國第三次教育工作會議精神,認真落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略布置,切實做好“兩基”“兩全”工作,深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,全面育人。現(xiàn)將我校本學(xué)年的工作匯報如下: 一、主要做法及成績 (一)認真做好控輟工作,落實“兩基”、“兩全”任務(wù)。實行一年級入學(xué)通知制度保證適齡少年兒童(含殘疾少年兒童)按時入學(xué)學(xué)校積極配合長寧鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題,組織師生開展幫扶活動。 (二)深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。我校始終堅持“以改革求發(fā)展,向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念,開展校本教研,出臺校本教研制度,使教研教階工作制度化,走 1 科研興校的辦學(xué)道路。幾年來,我校的第二課堂取得了豐碩的成果。 我校在結(jié)合學(xué)校實際課題研究的同時還不定期開展觀摩課、示范課、案例分析、說課、經(jīng)驗交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動,每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文評選,提高了教師的教育教學(xué)理論水平。學(xué)校嚴格遵循教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,切實搞好學(xué)科教學(xué)研究,把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點落實到課堂教學(xué)渠道上來,加強課堂教學(xué)考評考核。開展“一幫一”幫教活動和課堂達標(biāo)考核與晉職、評優(yōu)、評模、優(yōu)化組合、期末量化考核等工作掛鉤。 切實加強教學(xué)實踐,開展教學(xué)探究。 ( 三)加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。 我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終意識到提高教育教學(xué)質(zhì)量及實施素質(zhì)教育的主渠道是課堂,關(guān)鍵是教師,始終把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、職業(yè)技能作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提,因而我校便大抓教師繼續(xù)教育,除了組織全體教師大練教學(xué)基本功外,還采取多種形式途徑對教師進行教學(xué)
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