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,高職,文秘速錄文字校對卷3賽項賽卷[優(yōu)秀范文5篇]-展示頁

2025-05-01 20:46本頁面
  

【正文】 中國調 42 整教育結構的戰(zhàn)略意圖基本實現(xiàn)。各級財政支持建設了 2300 多 37 個職業(yè)教育試訓基地、 2680 多所中等職業(yè)學校和 100 所示范性高等 38 職業(yè)學校,組織培訓了 15 萬專業(yè)骨桿教師,增強了職業(yè)教育的基礎 39 能力。堅持以服務為旨,以就業(yè)為導向,建立了職業(yè)教育與各大產業(yè)的 34 對華協(xié)作機制,持續(xù)推進功學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng) 35 模式,中、高職畢業(yè)生就業(yè)率分別達到 95%和70%,提高了職業(yè)教 36 育的就業(yè)針對性。學生資助政策復蓋了中等職 30 業(yè)學校一、二年級學生的近九十 %,職業(yè)教育免學費制度每年使 44031 萬學生收益,建立了職業(yè)學校技能競賽、“雙證書”、優(yōu)秀學生表彰和 32 就業(yè)服務等機制,穩(wěn)步提升職業(yè)教育的社會吸引力。中國國家主席胡錦濤 28 強調“沒有一流的技公,就沒有一流的產品”。 25 中國政府再推進和實現(xiàn)這一歷史性轉變進程中,高度重視職業(yè)教 26 育,大力發(fā)展,強力推動,中國教育結構發(fā)生了重大變化變化,技能 27 型人才培養(yǎng)取得長足進展。 6 億人,正在舉辦 23 著世界上最大規(guī)模的教育。 21 四是教育 公平邁出重大步伐,國家教育自助體系已覆蓋各級各類教 22 育。二是高等教育大眾化 18 水平進一步提高, 2021 年高等教育毛入學率達到了 百分之,在 19 學總規(guī)模位居世界第一。 14 經過改革開放 30 年特別是 21 世紀頭 10 年尤其是“十一五”期 15 間 5 年的努力,中國教育發(fā)展和人力資源開發(fā)取得了舉世屬目的成 16 就,人口大國的人力資源潛力得到有效發(fā)揮。,高職 ,文秘速錄文字校對卷 3(賽項賽卷) [優(yōu)秀范文 5篇 ] 第一篇: ,高職 ,文秘速錄文字校對卷 3(賽項賽卷) 履行政府職責 完善國家制度 1 大力推進中國職業(yè)教育的改革與發(fā)展 2 女士們、先生們: 3 大家好! 4 很高興與亞毆會議成員國的各位代表相聚中國青島,共同深入探 5 討全球經濟社會發(fā)展的新形式,交流各國促進職業(yè)教育發(fā)展的國家戰(zhàn) 6 略、國家政策和國家制度,共亨亞歐職業(yè)教育改革創(chuàng)新的新經驗,共 7 墑增強職業(yè)教育吸引力,促進就業(yè)再就業(yè)、促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展 8 的大記。借此此機會,我就中國推進職業(yè)教育改革發(fā)展的基本經驗、 9 未來戰(zhàn)略和行動方案談幾點意見: 10 一、中國特色職業(yè)教育為“人力資源大國”的建設做出了重要11 貢獻 12 中國是世界第一人口大國,人口問題曾經是制約中國經濟社會發(fā) 13 展的重要因素,也一度引起世 界各國的貫注。一是 2021 年城鄉(xiāng)免費 179 年義務教育全面實現(xiàn),慧及 億在校學生。三是職業(yè)育取得突破性進展,中、高等職業(yè) 20 教育規(guī)模分別站高中階段教育和普通高等教育總規(guī)模的“半辟江山”。目前中國各級各類教育在校生總量達到了 2應該說,中國已經完成了從“人口大國” 24 向“人力資源大國”的歷史型轉變。一是國家更加重視。近年來中央政府出臺 29 了一系列促進職業(yè)教育發(fā)展的政策措 施。二是導向更加明 33 確。三是基礎更加監(jiān)實。四是結構更加合理。 43 今 5 年來,職業(yè)教育向社會輸送了 3800 多萬畢業(yè)生每年培訓城 44 鄉(xiāng)勞動者 億人此左右,有效提高了勞動者的知識、技能和素質, 45 為“人力資源大國”的 建設,為新興經濟體的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和市場 46 化進程,也為支撐中國產業(yè)調整升級,改善民生和促進就業(yè)再就業(yè)做 47 出了重要貢獻。但我們也深刻認識到, 52 中國雖已成為世界制造業(yè)業(yè)大國,但還不是制造業(yè)強國,其中一個重 53 要原因,就在于缺乏足夠的高技能人才?!?十二五”是 55 中國實現(xiàn)科學發(fā)展、全面健設小康社會、深化改革開放、加快轉變經 56 濟發(fā)展方式的攻堅時期。 59 加快發(fā)展職業(yè)教育,已成為科學展觀指導下可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。 66 為應對這些新挑戰(zhàn), 2021 年七月中國政府召開了新世紀以來的第一 67 次全國教育工作會議,頒布了《國家中長期教育改革和和發(fā)展規(guī)劃綱 68 要( 20212020 年》,指明了 21 世紀第二個 10 年中國教育改革發(fā)展的 69 基本方向。這一目標 71 的確立,標志著在完成了從“人口大國”向“人力資源大國”的歷史 72 性轉變之后,中國既將開始由“教育大國”向“教育強國”、由“人 73 力資源大國”向“人力資源強國”邁進的新征程。與一般服務活動不同, 社區(qū) 2 服務是有指導、有組織、有系統(tǒng)的服務體系;也有別于經營型社 3 會服務業(yè),不是僅由少數(shù)人參與的、為他人提供服務的社會經濟 4 活動,而是以社區(qū)全體居民參與為基礎,以自住與互助為主的社 5 會公益活動。首先,居民生活水平不斷提高,減輕家務勞動的需求越來越 8 大,家務勞動社會化成為必然??考彝ゾS系的自我保障也開 10 始轉向社會保障。 14 鑒于上述情況, 1986 年末,民政部倡導在城市開展社區(qū)服務, 15并于 1987 年的武漢會議上,把社區(qū)服務工作推向全國,城市社區(qū) 16建設開始起步。 17 當時,民政部為推進城市社會福利工作改革,爭取社會力量參與 18 興辦社會福利事業(yè),并將后者區(qū)別與民政部門代表國家辦的社會19 福利,稱之為《社區(qū)服務》。 1998 年,國務院的政府體制改革方 21案確定民政部在原基層政權建設司的基礎上設立基層證券和社 22區(qū)建設司以推動社區(qū)建設在全國的發(fā)展。 25 隨著城鎮(zhèn)化的不斷推進,越來越多的農民將變?yōu)槌擎?zhèn)社區(qū)居 26 民;隨著企業(yè)改革的不斷推進,越來越多的退休職工將被移交社 27區(qū)管理;隨 著人人口老齡化、家庭小型化的趨勢,城鎮(zhèn)社區(qū)需要 28 承擔的社會管理事物和服務項目越來越多社區(qū)在城市社會建設 29 和管理中的地位將越來越重要。 2021 年 1233 月,《國務院關于加強和改進社區(qū)服務工作的意見》出臺,闡明 34 了新
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