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,高職,文秘速錄文字校對(duì)卷3賽項(xiàng)賽卷[優(yōu)秀范文5篇]-展示頁

2025-05-01 20:46本頁面
  

【正文】 中國調(diào) 42 整教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略意圖基本實(shí)現(xiàn)。各級(jí)財(cái)政支持建設(shè)了 2300 多 37 個(gè)職業(yè)教育試訓(xùn)基地、 2680 多所中等職業(yè)學(xué)校和 100 所示范性高等 38 職業(yè)學(xué)校,組織培訓(xùn)了 15 萬專業(yè)骨桿教師,增強(qiáng)了職業(yè)教育的基礎(chǔ) 39 能力。堅(jiān)持以服務(wù)為旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,建立了職業(yè)教育與各大產(chǎn)業(yè)的 34 對(duì)華協(xié)作機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)功學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng) 35 模式,中、高職畢業(yè)生就業(yè)率分別達(dá)到 95%和70%,提高了職業(yè)教 36 育的就業(yè)針對(duì)性。學(xué)生資助政策復(fù)蓋了中等職 30 業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)學(xué)生的近九十 %,職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)制度每年使 44031 萬學(xué)生收益,建立了職業(yè)學(xué)校技能競賽、“雙證書”、優(yōu)秀學(xué)生表彰和 32 就業(yè)服務(wù)等機(jī)制,穩(wěn)步提升職業(yè)教育的社會(huì)吸引力。中國國家主席胡錦濤 28 強(qiáng)調(diào)“沒有一流的技公,就沒有一流的產(chǎn)品”。 25 中國政府再推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)這一歷史性轉(zhuǎn)變進(jìn)程中,高度重視職業(yè)教 26 育,大力發(fā)展,強(qiáng)力推動(dòng),中國教育結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化變化,技能 27 型人才培養(yǎng)取得長足進(jìn)展。 6 億人,正在舉辦 23 著世界上最大規(guī)模的教育。 21 四是教育 公平邁出重大步伐,國家教育自助體系已覆蓋各級(jí)各類教 22 育。二是高等教育大眾化 18 水平進(jìn)一步提高, 2021 年高等教育毛入學(xué)率達(dá)到了 百分之,在 19 學(xué)總規(guī)模位居世界第一。 14 經(jīng)過改革開放 30 年特別是 21 世紀(jì)頭 10 年尤其是“十一五”期 15 間 5 年的努力,中國教育發(fā)展和人力資源開發(fā)取得了舉世屬目的成 16 就,人口大國的人力資源潛力得到有效發(fā)揮。,高職 ,文秘速錄文字校對(duì)卷 3(賽項(xiàng)賽卷) [優(yōu)秀范文 5篇 ] 第一篇: ,高職 ,文秘速錄文字校對(duì)卷 3(賽項(xiàng)賽卷) 履行政府職責(zé) 完善國家制度 1 大力推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革與發(fā)展 2 女士們、先生們: 3 大家好! 4 很高興與亞毆會(huì)議成員國的各位代表相聚中國青島,共同深入探 5 討全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形式,交流各國促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的國家戰(zhàn) 6 略、國家政策和國家制度,共亨亞歐職業(yè)教育改革創(chuàng)新的新經(jīng)驗(yàn),共 7 墑增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 8 的大記。借此此機(jī)會(huì),我就中國推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)、 9 未來戰(zhàn)略和行動(dòng)方案談幾點(diǎn)意見: 10 一、中國特色職業(yè)教育為“人力資源大國”的建設(shè)做出了重要11 貢獻(xiàn) 12 中國是世界第一人口大國,人口問題曾經(jīng)是制約中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā) 13 展的重要因素,也一度引起世 界各國的貫注。一是 2021 年城鄉(xiāng)免費(fèi) 179 年義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),慧及 億在校學(xué)生。三是職業(yè)育取得突破性進(jìn)展,中、高等職業(yè) 20 教育規(guī)模分別站高中階段教育和普通高等教育總規(guī)模的“半辟江山”。目前中國各級(jí)各類教育在校生總量達(dá)到了 2應(yīng)該說,中國已經(jīng)完成了從“人口大國” 24 向“人力資源大國”的歷史型轉(zhuǎn)變。一是國家更加重視。近年來中央政府出臺(tái) 29 了一系列促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的政策措 施。二是導(dǎo)向更加明 33 確。三是基礎(chǔ)更加監(jiān)實(shí)。四是結(jié)構(gòu)更加合理。 43 今 5 年來,職業(yè)教育向社會(huì)輸送了 3800 多萬畢業(yè)生每年培訓(xùn)城 44 鄉(xiāng)勞動(dòng)者 億人此左右,有效提高了勞動(dòng)者的知識(shí)、技能和素質(zhì), 45 為“人力資源大國”的 建設(shè),為新興經(jīng)濟(jì)體的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和市場 46 化進(jìn)程,也為支撐中國產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí),改善民生和促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)做 47 出了重要貢獻(xiàn)。但我們也深刻認(rèn)識(shí)到, 52 中國雖已成為世界制造業(yè)業(yè)大國,但還不是制造業(yè)強(qiáng)國,其中一個(gè)重 53 要原因,就在于缺乏足夠的高技能人才。“ 十二五”是 55 中國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、全面健設(shè)小康社會(huì)、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng) 56 濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。 59 加快發(fā)展職業(yè)教育,已成為科學(xué)展觀指導(dǎo)下可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。 66 為應(yīng)對(duì)這些新挑戰(zhàn), 2021 年七月中國政府召開了新世紀(jì)以來的第一 67 次全國教育工作會(huì)議,頒布了《國家中長期教育改革和和發(fā)展規(guī)劃綱 68 要( 20212020 年》,指明了 21 世紀(jì)第二個(gè) 10 年中國教育改革發(fā)展的 69 基本方向。這一目標(biāo) 71 的確立,標(biāo)志著在完成了從“人口大國”向“人力資源大國”的歷史 72 性轉(zhuǎn)變之后,中國既將開始由“教育大國”向“教育強(qiáng)國”、由“人 73 力資源大國”向“人力資源強(qiáng)國”邁進(jìn)的新征程。與一般服務(wù)活動(dòng)不同, 社區(qū) 2 服務(wù)是有指導(dǎo)、有組織、有系統(tǒng)的服務(wù)體系;也有別于經(jīng)營型社 3 會(huì)服務(wù)業(yè),不是僅由少數(shù)人參與的、為他人提供服務(wù)的社會(huì)經(jīng)濟(jì) 4 活動(dòng),而是以社區(qū)全體居民參與為基礎(chǔ),以自住與互助為主的社 5 會(huì)公益活動(dòng)。首先,居民生活水平不斷提高,減輕家務(wù)勞動(dòng)的需求越來越 8 大,家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化成為必然。靠家庭維系的自我保障也開 10 始轉(zhuǎn)向社會(huì)保障。 14 鑒于上述情況, 1986 年末,民政部倡導(dǎo)在城市開展社區(qū)服務(wù), 15并于 1987 年的武漢會(huì)議上,把社區(qū)服務(wù)工作推向全國,城市社區(qū) 16建設(shè)開始起步。 17 當(dāng)時(shí),民政部為推進(jìn)城市社會(huì)福利工作改革,爭取社會(huì)力量參與 18 興辦社會(huì)福利事業(yè),并將后者區(qū)別與民政部門代表國家辦的社會(huì)19 福利,稱之為《社區(qū)服務(wù)》。 1998 年,國務(wù)院的政府體制改革方 21案確定民政部在原基層政權(quán)建設(shè)司的基礎(chǔ)上設(shè)立基層證券和社 22區(qū)建設(shè)司以推動(dòng)社區(qū)建設(shè)在全國的發(fā)展。 25 隨著城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn),越來越多的農(nóng)民將變?yōu)槌擎?zhèn)社區(qū)居 26 民;隨著企業(yè)改革的不斷推進(jìn),越來越多的退休職工將被移交社 27區(qū)管理;隨 著人人口老齡化、家庭小型化的趨勢,城鎮(zhèn)社區(qū)需要 28 承擔(dān)的社會(huì)管理事物和服務(wù)項(xiàng)目越來越多社區(qū)在城市社會(huì)建設(shè) 29 和管理中的地位將越來越重要。 2021 年 1233 月,《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的意見》出臺(tái),闡明 34 了新
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