青年教師培養(yǎng)工作計劃[五篇范文]-展示頁
2025-04-29 12:45本頁面
【正文】 教師積極參與學(xué)校各項德育活動，提高組織班隊工作和管理學(xué)生的能力，要求所帶青年教師每學(xué)期撰寫一篇德育工作總結(jié)，所任班級努力成為優(yōu)秀集體。 堅持理論聯(lián)系實際，提高學(xué)習(xí)的效果。 第二篇：“青藍工程”培養(yǎng)計劃 中心小學(xué)“青藍工程”培養(yǎng)計劃 一、指導(dǎo)思想： 為更好地完成學(xué)校交給我的“青藍工程”幫扶計劃，力爭在較短時間內(nèi)提高我所幫扶的青年教師的政治 、業(yè)務(wù)素質(zhì)，迅速提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平，特制訂此培訓(xùn)計劃。從攝像的注意事項、資料的編輯和保存、新聞稿件的報送、網(wǎng)站的維護等方面，培養(yǎng)她業(yè)務(wù)能力的提高，更好的做好學(xué)校宣傳工作。 四、課外輔導(dǎo)方面 學(xué)生課外輔導(dǎo)是教師成長的搖籃，為發(fā)展我校的教育特色，讓教師充分在活動中得以鍛煉，我將指導(dǎo)彭文梅老師，根據(jù)其自身的優(yōu)勢，來輔導(dǎo)學(xué)生，一起完成各項教育輔導(dǎo)工作，參加區(qū)、市舉辦的各種活動，在活動過程中共同進步，共同提高。共同提高理論知識水平，并能將理論應(yīng)用到實際工作中。指導(dǎo)老師利用多媒體設(shè)計一節(jié)公開課，突出科研課題的主題，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗。在備課過程中，深入理解新課標，根據(jù)新課標的要求確立教學(xué)目標，重點、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。 (3)總結(jié)與匯報指導(dǎo)工作情況。 (1)對被指導(dǎo)者的教學(xué)與科研工作的完成情況進行全面的檢查與評價。 (3)確定科研方向和范圍，指導(dǎo)制定科研計劃，并經(jīng)常了解事實進展情況，指導(dǎo)撰寫一篇科研學(xué)術(shù)論文。 ： (1)有針對性的聽課、評課和指導(dǎo)授課，并進行授課質(zhì)量評估，肯定成績，找出差距，明確努力方向。 (3)定期審閱被指導(dǎo)教師的教學(xué)工作計劃、教案等教學(xué)文件。 二、階段工作計劃 ： (1)確定工作任務(wù)和目標，制定指導(dǎo)工作計劃， 指導(dǎo)被指導(dǎo)者制定工作計劃。 ，認真指導(dǎo)閱讀有關(guān)學(xué)術(shù)文獻資料，了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展趨向和新的知識，初步掌握教學(xué)研究的理論和常用方法。 青年教師培養(yǎng)工作計劃篇二 一、目標與任務(wù) ，培養(yǎng)獻身教育，甘為人梯、熱愛學(xué)生，誨人不倦，嚴以律己，為人師表，嚴謹治學(xué)，開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)，塑造良好的教師形象。 指導(dǎo)他們撰 寫論文，總結(jié)自己的經(jīng)驗，推廣科研成果。 幫助他們制定自己本學(xué)科的教研專題，寫好專題計劃。 指導(dǎo)他們對自己的教學(xué)適時反思，使他們在反思中成長，不斷改進教學(xué)方法，在反思中提高認識。 親自做示范課，指導(dǎo)他們上試驗課，掌握教學(xué)的方法和策略。 指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《新課程標準》掌握教學(xué)要求，鉆研探索教學(xué)方法，培養(yǎng)他運用教材的能力。 關(guān)愛學(xué)生，以身作則，讓他們把滿腔的教育愛灑給學(xué)生，做受學(xué)生歡迎的老師。 對他們進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，使其了解人民教師是神圣而光榮的職責。為進一步提高青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長的更快，加大對姚大偉、于靜靜、屈婷三位老師的傳幫帶力度，加強對她們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使其緊跟當前教育教學(xué)改革的需要，根據(jù)本學(xué)科特點的實際情況，我制定如下指導(dǎo)計劃： 一、培養(yǎng)對象 我校青年教師 —— 姚大偉、于靜靜、屈婷。青年教師培養(yǎng)工作計劃 [五篇范文 ] 第一篇：青年教師培養(yǎng)工作計劃 為進一步提青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長更快，如何制定青年教師培養(yǎng)工作計劃 ?下面是收集整理的青年教師培養(yǎng)工作計劃，歡迎閱讀。 青年教師培養(yǎng)工作計劃篇一 根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊工作安排，經(jīng)學(xué)校認定我擔任姚大偉、于靜靜、屈婷三位老師的指導(dǎo)教師。 二、培養(yǎng)目標 (一 )學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高師德水平。 言傳與身教相結(jié)合，平時工作中為其樹立榜樣，以自己的敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的精神和高度的責任感去影響他，使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。 (二 )努力鉆研，提高教育教學(xué)能力 指導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更多的了解教育信息，不斷地豐富知識。 和他們一起備課，嘗試用新標準備課的方法，設(shè)計教學(xué)思路 ，共同探索教學(xué)模式，使他們掌握備課的方法和步驟。鼓勵他們多參加教學(xué)活動，多交流。 (三 )積級參加校本教研活動，提高教育科研能力 鼓勵他們積極參加教研活動，在活動中能充分發(fā)表自己的意見，認真學(xué)習(xí)經(jīng)驗，聽取別人的意見。并在實施過程中做好記錄。 以上是我的培養(yǎng)青年教師的工作計劃，在實施過程中如果發(fā)現(xiàn)有漏洞，再加以補充、修改。 ，擴大專業(yè)知識面，深化專業(yè)知識、技能，逐步掌握本學(xué)科系統(tǒng)的教學(xué)理論、規(guī)律、特點，不斷提高教學(xué)水平和授
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1