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照片上的記憶作文[共五篇]-展示頁(yè)

2025-04-29 11:48本頁(yè)面
  

【正文】 個(gè)箱子里搬出了許多的小相冊(cè),在好奇心的驅(qū)使下,我拿出了一本?,F(xiàn)在,時(shí) 間已沖淡了我對(duì)外婆離去的悲傷,翻找出那本故事冊(cè),坐在陽(yáng)臺(tái)的老 藤椅上,讓“吱呀”的聲音伴著我,讓風(fēng)吹開(kāi)故事書(shū)泛黃的扉頁(yè),陽(yáng)光還是那么暖,窗前的樹(shù)仍舊那么綠,而外婆再不能回到我五歲時(shí)??一滴淚無(wú)聲落下。在外婆的葬禮上,還不 懂事的我沒(méi)有哭,只是不明白媽媽的眼睛為什么那么紅,不明白大家的身上為什么都綁著一根白帶子,不明白外婆為什么躺在一個(gè)盒子里,為什么不起來(lái)給我講故事??當(dāng)媽媽帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“你再看看外婆吧!”我跑到棺材前,對(duì)媽媽說(shuō):“外婆睡覺(jué)呢!不要吵她。 不一會(huì)兒就到了中午,我則在沙發(fā)上擺弄著各種各樣的小玩具,不耐煩地喊:“外婆!快來(lái)給我講故事!”外婆應(yīng)了一聲,草草扒拉兩口飯,從一個(gè)抽屜里抽出那本神奇的故事冊(cè),它很薄,卻寫(xiě)著許許多多的故事。 一個(gè)周末,暖暖的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)窗戶,窗外,樹(shù)葉搖曳著,給人一種舒適的感覺(jué)?!? 照片上的記憶作文 4 美好的人和事,總是那么轉(zhuǎn)瞬即逝,總在不經(jīng)意間像一個(gè)匆匆的過(guò)客從我們身邊掠過(guò),只讓我們等著記憶捕捉它的影子。解完渴我們繼續(xù)前行,到了最高點(diǎn),看著遠(yuǎn)處?kù)F氣繚繞的鳳凰山,不禁感嘆一番! 這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了一年了,在這一年里 ,我們的關(guān)系并們有因?yàn)橄喔羟Ю锒桦x對(duì)方,反而總把自己在學(xué)校的趣事和對(duì)方一起分享。我們買(mǎi)好票,走進(jìn)佛光籠罩的永慶寺,剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到一串聽(tīng)不懂的佛經(jīng)回蕩在天空,往里面一看,便看見(jiàn)一件大大的宅子,走 進(jìn)宅子,第一眼便看到了佛祖,好大好壯觀 !那佛祖全身都鑲著金子,他的神態(tài)十分安詳,看了之后,讓人忍不俊地想膜拜他一番,一連去了好一個(gè)宅子,里面都是神仙的塑像,真是活靈活現(xiàn),可惜不能拍照。時(shí)間在流逝,一個(gè)上午,我們把整個(gè)鳳凰園逛得差不多了,也了解了不少知識(shí)?!笨墒俏业淖焐想m這么說(shuō),但是腳還是控制不住地往李婷那兒走去。 轉(zhuǎn)眼間,目的地到了,我們下了車(chē),徒步走進(jìn)鳳凰園,眼前走過(guò)一 支旅游團(tuán),導(dǎo)游正在全神貫注地介紹著這鳳凰園的事跡,我和李婷在一旁聽(tīng)得津津有味,不一會(huì),故事就講完了,我們也沒(méi)了興致,便轉(zhuǎn)移目標(biāo),向桃園走去,看著一顆顆健壯的桃樹(shù),上面開(kāi)滿了粉嫩的桃花,一朵又一朵,像是嬌羞的小姑娘,我看著這些桃花不禁拿出手機(jī)拍下一朵,李婷看了便提議,我們拍張照留個(gè)紀(jì)念吧!馬上我們就要各奔東西了,學(xué)習(xí)也逐漸變得緊張起來(lái)了,我們以后可能碰不到了。 那天 ,是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一天。 現(xiàn)在,看看這張照片,我仿佛又回到了那個(gè)捉蜻蜓的日子。照片中的網(wǎng)里雖然沒(méi)有一只蜻蜓、蝴蝶,但我們笑得依然十分開(kāi)心。 剛走出草坪,“咔嚓!”的 39。我和寧寧在草坪上高興地跑著、跳著,還沖著蜻蜓喊著:“小 蜻蜓,希望你們多吃些蚊蟲(chóng)!”其他的小朋友也學(xué)著我們的樣子把捉的蜻蜓、蝴蝶都放了。一只蜻蜓一天能吃八百多支蚊子呢!”“呀,這么多!”我看了一眼自己腿上被蚊子咬的一個(gè)個(gè)大包,快速地把瓶子里的蜻蜓一只一只地放出來(lái),把它們放在小花上。她看了看我瓶子里的蜻蜓,沖我喊著:“祺祺,快來(lái)呀!蜻蜓怎么不動(dòng)了?是不是死了?”我趕緊跑了過(guò)來(lái),搖晃了一下水瓶,有幾只真的不動(dòng)了。不一會(huì)兒,我捉的蜻蜓就有七八只了???!一只長(zhǎng)著一對(duì)綠色大眼睛的蜻蜓舒展著透明的翅膀飛落在一朵紫色的野菊花上,好大的蜻蜓呀!我屏住呼吸,輕輕地向蜻蜓走去,心里暗暗告誡自己:輕點(diǎn)兒,再輕點(diǎn)!我快速扣動(dòng)了網(wǎng)子,這回你可別想跑!“哈!抓住了,抓住了!”我小心翼翼地從網(wǎng)里捉住蜻蜓,捏著它的一雙翅膀,把它放到空水瓶里。一只只蜻蜓也不知疲倦地在草坪上飛來(lái)飛去。我興奮地一手拿著它,一手拿著一個(gè)扎了許多孔孔的維 c 礦泉水瓶沖下了樓。心靈手巧的媽媽找來(lái)一條薄紗巾、一個(gè)銅絲衣架和一根一米長(zhǎng)的空心鋼管,連彎帶縫。 照片上的記憶作文 2 翻開(kāi)我珍藏的影集的第一頁(yè),映入眼簾的是一張我和好朋友寧寧的合影:我拿著一 個(gè)空網(wǎng),正和寧寧站在草坪外的石板路上開(kāi)心地笑呢??這張珍貴的照片是我一年級(jí)暑假時(shí)照的,它勾起了我對(duì)童年往事的回憶 —— 那是夏季的一天,寫(xiě)完暑假作業(yè)的我到樓下玩兒,看到幾個(gè)小朋友手持巨大的網(wǎng)子在草坪上、花壇邊捉蜻蜓和蝴蝶。平靜,慢慢穩(wěn)定了我的心,淹沒(méi)了雜念,滋潤(rùn)著身體里每一個(gè)細(xì)胞。光不在于有多亮,而在于看它,勇不勇敢。無(wú)論遇到任何困難你都要記住,心,要學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)注意力集中?!懊妹冒。依镌谧x書(shū)的如今就你一人,等爸爸媽媽退休后,就要靠你的本事了呢。想著當(dāng)年的天真無(wú)邪,我的心被照片平撫了。而爺爺則不吭一聲,任憑我擺弄眼中的玩物,慈祥地笑著。那種感覺(jué),好似在平靜的湖面上可以馳騁一番,有著如“ 蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài),剛中帶柔的韻味。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。時(shí)間擠出了過(guò)往,還強(qiáng)留著它經(jīng)過(guò)的痕跡。拋開(kāi)亂成一團(tuán)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊(cè)??諝怆S著我的思緒緩緩流動(dòng)著,回到了過(guò)去的氛 圍。我“撲”地一聲,忍不住地笑了,自豪著我當(dāng)年的“所作所為”??墒情T(mén)外,媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒,霸道地占據(jù)了我的思維。 照片上的記憶作文 1 若心靈迷失了方向,那就拿出一張以前的照片,讓沉謐已久的記憶,溫暖地指引你前進(jìn)吧。照片上的記憶作文 [共五篇 ] 第一篇:照片上的記憶作文 照片上的記憶作文 5 篇 在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是精心整理的照片上的記憶作文,歡迎閱讀與收藏??荚嚨那耙煌砩希乙槐橛忠槐榈胤^(guò)書(shū)上的內(nèi)容,空氣有些顫抖,緊張慌亂了我的手腳,只能靠書(shū)上的紅體字緩解壓力?!霸瓉?lái)揉捏耳垂可以活血舒筋啊,怪不得貝貝小時(shí)候就愛(ài)時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì)兒,這孩子??”媽媽說(shuō)道。 說(shuō)到扯耳朵,我似乎感應(yīng)到了什么?!氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚€(gè)小腳丫的熱氣,小腳丫踮著地,立得高高的,似乎在玩弄著什么??”這幅磨砂般含糊不清的畫(huà)面再一次打斷了我繁亂的心情,這是,是,對(duì)了!是我小時(shí)候與爺爺玩耍的一張照片。覓到那張剛浮現(xiàn)過(guò)的畫(huà)面,第一反應(yīng)卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。的確,好久,沒(méi)有來(lái)看望這照片了。幼時(shí)我愛(ài)一手吃著奶瓶,一手捏著爺爺冰涼的,軟軟的耳垂。個(gè)子矮性子急的我為了滿足愉快的心情,還會(huì)急吼吼地跳起小腳,伸出小手夾住我的玩物,看它往哪里逃!一只耳朵被我搗騰了一番后,我就會(huì)向另一只發(fā)起進(jìn)攻,直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。 爺爺?shù)男ν旰脽o(wú)損地保存著這張照片的記憶,除了,被歲月流逝的枯黃還在上面。漸漸的,耳邊響起了一段話,那是爺爺在我讀書(shū)前說(shuō)的。 你是家里的獨(dú)身子女,就是以后家的希望和支柱了。這樣,你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。再次看著照片里爺爺?shù)男ΓX(jué)得一切繁亂的思緒都被它凈化了。照片的確能留給人們美好的記憶,但我想,它們真正存在的意義,就是讓我們學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì),拾起那顆迷失的心靈吧。我羨慕極了,快速跑回家,央求媽媽給我做一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。十多分鐘,一個(gè)精致、漂亮的大網(wǎng)就做好了。 那天,天氣悶熱,不時(shí)會(huì)有黃色的、白色 的和深褐色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我放下空水瓶,手握著大網(wǎng),輕手輕腳地進(jìn)了草坪。我興奮極了,緊接著,第二只、第三只小蜻蜓也被我扣在網(wǎng)下。正當(dāng)我得意地在草坪上跑來(lái)跑去 的時(shí)候,比我大一歲的好朋友寧寧也趕過(guò)來(lái)了。我趕緊打開(kāi)瓶蓋,寧寧皺著眉頭說(shuō):“祺祺,我們老師講:蜻蜓是益蟲(chóng),不能捉。不一會(huì)兒,小蜻蜓們陸續(xù)飛走了,那幾只裝死的蜻蜓也抖動(dòng)著翅膀飛了起來(lái)。草坪上洋溢著我和小伙伴兒們歡快地笑聲。一聲,媽媽為我和寧寧拍下了這一張令人難忘的照片。因?yàn)檫@一天我們放飛的不僅僅是一只只蜻蜓,更是愛(ài)心,并學(xué)會(huì)了用愛(ài)心保護(hù)弱小,珍惜生命。童年的生活是美好而幸福的,它真令我回味??! 照片上的記憶作文 3 假期里,我正翻箱倒柜地找 著某書(shū),一不小心,一個(gè)不明物 ——似書(shū)非書(shū)的東西從書(shū)柜上砸了下來(lái),我拾起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一冊(cè)厚厚的相冊(cè),翻開(kāi)第一面,看著這一張張熟悉的畫(huà)面,我不禁入神地進(jìn)入了回憶的世界里。那個(gè)星期六,我的好朋友李婷來(lái)我家找我玩,說(shuō)是讓我和他們一家一起去鳳凰鎮(zhèn)玩,我傻傻的問(wèn)了她一句:“怎么去?”她白了我一眼:“當(dāng)然是坐我爸的汽車(chē)去嘍!”在途中我們一邊欣賞著從車(chē)窗前掠過(guò)的美景,一邊吃著美食,嘴里始終沒(méi)有停歇下來(lái)的意思。我壓抑的拍了拍她的肩膀,沒(méi)事!反正網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),可以常聯(lián)系嘛!李婷苦著臉,那也沒(méi)有真人實(shí)在?。∨耐暾蘸笪覀兙瓦@樣有一搭沒(méi)一搭的聊著,不知不覺(jué)中,我們走到 了一片油菜花地,看著金光燦燦的油菜花,心情不禁好了些,不知怎么地,李婷一驚一乍的叫道:‘橙子快看,蜜蜂耶!”我不屑地說(shuō):“切!那有什么可稀罕的。不一會(huì),我們便迷上了蜜蜂,在那兒,我們拍了不少和蜜蜂的合影照片,可見(jiàn)蜜蜂有多受歡迎。 吃過(guò)午飯,下午的行程便開(kāi)始了。再往前走,看到兩座石拱橋,人們都說(shuō)過(guò)了那橋便能得到庇護(hù),我可不信!走著走著不禁走到石階前,往上一看,哇!好多石階啊 !走上石階,不到一會(huì),我便氣喘吁吁了,李婷見(jiàn)了好心地給我遞過(guò)一瓶水,我接過(guò)水一股腦地往嘴里灌。我到現(xiàn)在還記得那年我們共同譜寫(xiě)的友誼之歌:“還記得嗎?我們?cè)?jīng)的約定,那小小的我與天
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