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幼兒園教科研20xx年底總結(jié)范例含五篇-展示頁

2025-04-29 10:18本頁面
  

【正文】 發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進(jìn)教師成長, 讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識,做為教師,堅持用心上崗,嚴(yán)格遵守上崗制度,以提高職責(zé)心為安全要點,使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開始的節(jié)編排、落實,到運動會表演節(jié)的編排、訓(xùn)練、項目議程、方案的制度,到表演時各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織 ,所有這些都事先在教研活動中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué),在家長開放日和匯報表演中,也由教師們出色的表演,得到了家長的一致好評和認(rèn)可。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,從同年級相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,另外 ,期末到各班教學(xué)情景測試和總結(jié),也讓每一個教師從目標(biāo)到教學(xué),又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識,讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。 2,開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗 課題,對于我們教研組來說,是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),本學(xué)期,我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,就音樂課的唱歌活動這一領(lǐng)域展開了研討,從最初的很多理論知識的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認(rèn)識,從大、中、小各年級各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個教師從討論中相互學(xué) 習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動,這一過程,是教師們理論和經(jīng)驗的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,最終,每一個教師從唱歌活動的觀摩和教學(xué)中,找到了一個新的教學(xué)方法:用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶,在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動參與活動的目的,提高音樂活動的質(zhì)量,這一經(jīng)驗的總結(jié),也就構(gòu)成了 我們教研活動的一個課題,教師們在摸索中收集了許多的素材,并各自撰寫了研究報告,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。得到了很大的啟示,真正促進(jìn)了教師素質(zhì)、技巧的提高;另外,每周檢查一次的毛筆字、鋼筆字 練習(xí),也讓教師們從點點滴滴的積累中收獲了提高;本學(xué)期以來,教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思。 因為愛,讓我們對自我的事業(yè)充滿著活力,因為活力,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長,一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了,時光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,我們在一學(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法,在這,就對一學(xué)期的教研工作 做一總結(jié); 1,加強學(xué)習(xí),注重教師成長 教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強學(xué)習(xí)。教科室的引領(lǐng)作用需要更進(jìn)一步加強,同時,對于每周的教科研活動安排需要更加規(guī)范化,使課題研究工作更上一層樓。 不足: 對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,可結(jié)合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得能力的提升。幼兒園的教科研工作細(xì)致而繁瑣,在很大程度上不同于中小學(xué)的教科研工作。 四、反思收獲 隨著幼兒園對教科研工作的不斷重視,我園的教科研水平也越來越高。經(jīng)過本學(xué)期末的幼兒調(diào)查、測試,看得出效果非常好,家長們也很滿意。 (三)加強幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成方面的培養(yǎng)和研究,扎實開展教研工作,促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。我們以測評考試的方式督促老師進(jìn)行訓(xùn)練,從根本上提高老師的業(yè)務(wù)能力。 基本功的訓(xùn)練:針對現(xiàn)有教師隊伍情況,我們對教師進(jìn)行了基本功的培訓(xùn)。九月份,幼兒園組織全園教師到 xx 市直幼兒園學(xué)習(xí)、取經(jīng),根據(jù)所學(xué)經(jīng)驗在本班級開展區(qū)域活動。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,整合各科教學(xué)的能力。 開展主題教學(xué)活動和區(qū)域活動。 三、園內(nèi)常規(guī)教研方面 根據(jù)教科研工作的安排,每周六的上午,我們定為固定的教科研時間。當(dāng)前,課題研究已經(jīng)成為我園的一項常規(guī)工作,無論是園級小課題研究還是省級課題研究,我們已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗。用省級課題研究的氛圍帶動老師們的小課題研究,使小課題的研究成果服務(wù)于教育教學(xué) 的工作。做好科研成果的發(fā)表和推廣工作。 一、本學(xué)期工作思路根據(jù)我園辦園規(guī)模擴大,年 輕老師大增,教學(xué)經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀,制定符合實際工作的教科研計劃,切實促進(jìn)老師們的專業(yè)化成長 通過系列活動努力提升教師專業(yè)技能,開展有效活動,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。多方面的活動提高了教師的專業(yè)水平和教育技能。在教科研的工作方面,我們付出了很多努力,教科研水平也有了很明顯的提高。幼兒園教科研 20XX年底總結(jié)范例(含五篇) 第一篇:幼兒園教科研 2020 年底總結(jié)范例 幼兒園教科研 2020 年底總結(jié)范例 回顧在幼兒園教科研工作上的收獲,你認(rèn)為有哪些需要總結(jié)和反思的事情呢 ?下面是由為大家整理的“幼兒園教科研 2020 年底總結(jié)范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園教科研 2020 年底總結(jié)范例(一) 隨著新年的即將到來,本學(xué)期的工作也基本結(jié)束。根據(jù)本學(xué)期的教科研活動安排,在本學(xué)期,我們開展了定期的課題研究與探討、課程內(nèi)容探討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流、集體說、講、評課等活動,還面對家長開展了孩子們的才藝展示、公開課、教學(xué)成果匯報展演等家園性的活動。下面我們從工作思路、課題研究、園內(nèi)常規(guī)教研、工作反思、下學(xué)期的主要工作五個方面總結(jié)一下。 做好科研管理工作,對實驗課題要根據(jù)實驗計劃認(rèn)真實施,定期組織開展研討會、成果展示等活動,要動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,積極建設(shè)科研骨干隊伍。做好教師論文的征集、上送工作,提高參賽率,提升獲獎率。 二、課題研究方面 本年度除了準(zhǔn)備省級課題《幼兒園中的賞識教育》的結(jié)題工作,我們還將繼續(xù)對 xx 市級課題《挖掘幼兒體育活動中的游戲趣味性的研究》進(jìn)行深化研究。并且,我園的科研氛圍越來越濃厚,通過學(xué)習(xí),讓教師們明確課題研究方案,明確研究要求,激勵教師主動參與課題研究活動。期間我們進(jìn)行了 大量的教科研工作。每個主題活動實施前一周,教研組長組織教師對本主題活動課程進(jìn)行了討論、分析與調(diào)整,進(jìn)行及時研討,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃,并根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,不斷提高教師駕馭教材的能力。 區(qū)域活動是目前學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,也是我們幼兒園的一大弱項。經(jīng)過全體教師的不斷努力,區(qū)域 活動已全面鋪開。本年度是繪畫基本功訓(xùn)練。我們還對老師的專業(yè)技能方面,特別是說課與講課進(jìn)行有效的培訓(xùn),使年輕教師都學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,真正提高教師的教學(xué)基本能力。 我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本學(xué)期的工作重點之一,在日常的教研中,讓老師們進(jìn)行討論 和交流,在研究的氛圍上加以格外重視。我們讓老教師幫助年輕教師提高班級管理能力,在保育工作上更上一層樓,真正做到讓家長放心和滿意。不同層次的老師,都有不同層次的課題研究,這對于自身的專業(yè)化發(fā)展是很有益處的??傮w來說,本學(xué)期的教研工作取得了不小的進(jìn)步,特別課題組成員付出了很多心血,在課題研 究方面更是取得了前所未有的成果,使人感到欣慰。 “聽課 說課 評課 議課”的活動形式,促進(jìn)教師的自我反思,評課時教師們的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。 幼兒園教科研 2020 年底總結(jié)范例(二) 教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動安排,從時間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動的時間,真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。促進(jìn)教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個教師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們從彈琴、舞蹈、操節(jié)表演上進(jìn)行了訓(xùn)練和考查,教師們在扎實的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中。從每一塊工作的落實總結(jié)中,讓每一個教師注重反思,在反思中提取經(jīng)驗確立目標(biāo)。 優(yōu)化一日活動,落實教學(xué)安排 教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動安排,從時間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動的時間,真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。 精心組織大型活動,增強宣傳力度 幼兒園的工作,很大程度上是以社會、以家長的評價為標(biāo)準(zhǔn)的。本學(xué)期,
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