【正文】 加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。 開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量；注重幼兒的個體差異。 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，與人交往的能力。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康 成長。 幼兒園中班個人工作計(jì)劃 3 新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 學(xué)期末家長會。 開展《我愛家鄉(xiāng)》主題活動。 繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。 開展《感官總動員》主題活動。 十一月份： 繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）。 培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。 結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“中秋月餅品嘗會”以“老師：您辛苦了！”主題活動。 班級召開家長會。 總之，我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好，爭取取得更好成績！具體時間安排如下： 各月的安排： 九月份： 開展安全、常規(guī)教育。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 根據(jù)我們班具體情況，有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。 引導(dǎo)班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物，不 要隨便下水深的池塘、河溝，大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。 認(rèn)真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。認(rèn)真制訂好周、月計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長。二是在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。一是加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。 三、安全工作 安全涉及千萬家，至為關(guān)鍵。我們將更多給他們關(guān)愛，消除他 們緊張感。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。主要 做好如下保育工作： |搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 （二）保育工作 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。 幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。 尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán)，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求，隨時更換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā) 展?？墒沁€有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話。 一、班內(nèi)基本情況： 本學(xué)期我班有幼兒 35 名，其中男生 20 名，女生 15 名，大部分都是我們幼兒園老生升上來，只有幾個新生，年齡從 3周歲 — 4周歲不等。學(xué)習(xí)、生活等常規(guī)都能有序的進(jìn)行著，但是還有個別新生對園內(nèi)常規(guī)還不適應(yīng)，不排隊(duì)喝水、吃飯等等。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們班的小孩進(jìn)步很大，她（他）們剛?cè)胄“鄷r愛哭愛鬧，經(jīng)過一段時間的精心教育和安撫，他（她）們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定。 幼兒園中班個人工作計(jì)劃 2 本學(xué)期由我和蒙老師擔(dān)任中班的教學(xué)工作。 (二 )主題網(wǎng)絡(luò)圖 美工活動：包餃子音樂游戲：放鞭炮 社會活動：安安全全恭喜恭喜 過春節(jié) 音樂活動：恭喜恭喜語言活動：祝福語 鞭炮噼啪響 (三 )家長配合： 給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識。 三、語言活動 每周兩節(jié)語言活動《格林童話》精選，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事，并能復(fù)述故事，隨音樂能進(jìn)行復(fù)雜表演，在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出，鍛煉幼兒大膽在別人面前表演，增強(qiáng)幼兒自信心。大提高 嘗試線描畫的復(fù)雜畫法。幼兒園中班個人工作計(jì)劃（ 5 篇范文） 第一篇：幼兒園中班個人工作計(jì)劃 幼兒園中班個人工作計(jì)劃 1 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容：健康、認(rèn)知、語言、社會、藝術(shù)、分享閱讀 復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字 復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。 復(fù)習(xí)兒歌、歌曲 二、美工活動 每周安排兩節(jié)美工活動，目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力，在原有水平基礎(chǔ)上有更。 學(xué)會正確使用、拿、放剪刀，并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進(jìn)行粘貼裝飾。 四、新年主題活動 —— 《恭喜恭喜》 (一 )主題說明 春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識，我們開展了《恭喜恭喜》主題活動，通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日，感 受迎接春節(jié)的喜慶氣氛，會說一些簡單的祝福語，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。 五、室內(nèi)活動： 韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動作和步伐，編排成型舞蹈。我們班的孩子大部分都是老生，只有一小部分是新生。以前只會講海南話現(xiàn)在基本都會講普通話了，已經(jīng)適應(yīng)我們幼兒園的生活環(huán)境。根據(jù)我們班小孩的實(shí)際情況，為了把我們班的小孩教育好，帶出好班級，特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。大部分幼兒在語言表達(dá)能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的進(jìn)步。有些新生沒有常規(guī)意識，自由散漫。 二、保教工作 （一）教育教學(xué) 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開展形式多樣的教學(xué)活動，在活動中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與，主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們通過感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會，鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強(qiáng)責(zé)任感。 探索以體育為特色的教育活動。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美德感，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。因此，安全工作要從幼兒教育抓起，讓他們從小樹立安全意識，本學(xué)期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。 四、班級管理 班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關(guān)鍵所在，因此我們主要抓好如下工作： 抓好班級紀(jì)律，形成整體意識。把本班幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。 認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況，與家長取得聯(lián)系。 整理室內(nèi)外環(huán)境布置。 更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。 落實(shí)晨檢制度。 完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。 訓(xùn)練幼兒早操。 繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)。 十二月份： 開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 開展《有趣的植物》主題活動 20xx年一月份： 結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。 幼兒身心發(fā)展評估。 學(xué)期結(jié)束，做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作，認(rèn)真做好班級工作總結(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 一、班況分析 通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作能力還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。 二、保育工作 搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；做到室內(nèi)外環(huán) 境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表 現(xiàn)能力。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計(jì)劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機(jī)會。 班內(nèi)個別各方面能力相對較弱一點(diǎn)的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采取有效措施，幫助幼兒提高能力。 二、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。本學(xué)期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長 四、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。 利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。本學(xué)期三位教師將以“愛心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運(yùn)動。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動 ，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。 （一）、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。不玩危險游戲，不去危險地方。 安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。 知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。運(yùn)用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒 1 小時以上戶外活動。 引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。 四、家長工作 反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理 ，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。 豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！ 幼兒園中班個人工作計(jì)劃 5 一、情況分析 : 幼兒情況分析 : 本學(xué)期我們班共有 40 名幼兒 ,其中有 2 名是新生插入。如 :每天都能高高興興的來園 。會整理