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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇-展示頁(yè)

2025-04-28 19:18本頁(yè)面
  

【正文】 及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上, 其次,再填上其它固定的活動(dòng),如課業(yè)愛(ài)好、路上所花時(shí)間、鍛煉、交往等等。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 任何安排時(shí)間和活動(dòng)的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心 —— 就是說(shuō),一份活動(dòng)的固定時(shí)間表。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。認(rèn)真上每一節(jié)課。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,課余時(shí)間完志各科作業(yè),記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)資料,做適量習(xí)題, 加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。充分利用課堂時(shí)間。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)資料。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從此刻起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。 四、督促自律: ,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 ,如炒茄子、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)資料) 球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。 ,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話潛力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。 ,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),能夠去找老師,也能夠進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料) ,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 二、具體措施: ,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 篇 第一篇:初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編 5 篇 時(shí)間流逝得如此之快,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來(lái)新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是為大家整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 篇,歡迎閱讀與收藏。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo): 、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力; ,提高身體素質(zhì); 。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜) ,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。 ,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、 強(qiáng)化。 ,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。 ,能夠在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。 ,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。 三、時(shí)間安排: ,上午 小時(shí),下午 小時(shí)。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 ,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 ,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。所以,從此刻起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是: 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。課堂上要及時(shí) 配合老師,做好筆記來(lái)幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。課余學(xué)習(xí)時(shí),就應(yīng)全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。 上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。 用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了,除非基本的課程表有所變動(dòng)。 第三,再加上家務(wù)雜活、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間。 你可以把這份主要活動(dòng)時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上,貼在桌子上或夾在筆記本里,這樣你的腦子就不會(huì)亂成一團(tuán)槽了。 有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ),你就可以設(shè)計(jì)一份任何類型的時(shí)間表,這份時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),與你獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性相結(jié)合。 一周時(shí)間表是一張擴(kuò)大的總時(shí)間表。這種時(shí)間表只要在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)安排一次就行了。 中午 12 點(diǎn) 13 點(diǎn) —— 用十足的一小時(shí)
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