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國旗下講話稿爭做禮儀標兵3分鐘5篇范例-展示頁

2025-04-28 19:02本頁面
  

【正文】 禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情?!傲佳匀攵?,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。 文明是什么 ?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止 ??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家 廣泛推崇的行為。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中 ! 國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘 5 篇 3 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 ! 我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。 我們現(xiàn)在還是小學生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標兵。 隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加 。而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 那么,什么是禮儀呢 ?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘 5 篇 2 親愛的同學們: 大家好 ! 古人說,“不學禮,無以立”。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應是文明禮儀的創(chuàng)造者,文明使者?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心 泰”。 另外,我們的小標兵的 `評選活動還沒有結(jié)束,今后我們還要評選第二批,第三批小標兵,還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級,這些活動都需要我們一起來努力。這是我們所有 小標兵最應該做的事情。 班級和校園內(nèi)不文明的行為。所以,我建議大家做到這幾點: 1 在校園內(nèi)要隨時佩戴好小標兵的標志,并要愛護它,珍惜它。 同學們,從今天開始起,我們將要佩戴小標兵的標志了。 在我們學校,我們要做到這幾個方面的禮儀:進離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會,用餐禮儀等?!兜茏右?guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛護兄弟、尊敬師長、誠實守信、勤奮學習等, 對和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來的古訓,也是我們中華文化的精髓。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人 ?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時 的一聲“對不起”。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。你們是學校最有魅力的學生 !更是學校的驕傲 !因為有你們我們的校園才更加精彩。國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘( 5 篇范例) 第一篇:國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘 提起禮儀 ,每個人都并不陌生 .中國自古以來就是禮儀之邦 ,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的人,以下是精心收集整理的關(guān)于國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘 5 篇,給大家分享,來欣賞一下吧 ! 國旗下講話稿爭做禮儀標兵 3 分鐘 5 篇 1 老師們、同學們: 你們好 !今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標兵”“讀寫姿勢小標兵”??吹侥銈儸F(xiàn)在個個精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。 同學們,我們的每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出我們個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。 我們都會寫“人”這個字,人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。 最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》,這很好。我們要讀要記,更要踐行。具體的大隊部已經(jīng)下發(fā)到每個同學手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們在學校的魅力指數(shù)才會高,將來走上社會時,我們也才能成為一位出色的人。我想告訴大家,戴上這個標志后, 你就是我們學校最優(yōu)秀最有魅力的學生,同時我還會向來我校的其他學校的領(lǐng)導和老師說,擁有這個標志的你們是二實小最出色的學生。 自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學的榜樣,同學們都在向你們學習,所以從今天開始大家要用自己的實際行動來證明自己。在我們的校園內(nèi)還有部分同學禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點,看到了就要指出,并幫助他們進一步改正。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標兵的作用,比如見到老 師沒有主動問好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時隨地沒收你的小標兵標志牌,并取消你的榮譽稱號。 同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。讓我們攜起手來,共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公 德的體現(xiàn)。 作為具有 5000 年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象
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