【正文】 小明開(kāi)始當(dāng)貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。這時(shí)，小明還在笑著，誰(shuí)知，小范突然來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意 忘形了，認(rèn)輸吧！” 小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個(gè)舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫?真是讓小明為難不已。便說(shuō)：“我一定要把你這個(gè)死小明給抓?。　彼肿屑?xì)聽(tīng)了聽(tīng)，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個(gè)空。只見(jiàn)她時(shí)而向后側(cè)身聽(tīng)；時(shí)而又把耳朵偏左聽(tīng)；時(shí)而偏右聽(tīng)；時(shí)而又伸向前去聽(tīng)。小紅一聲開(kāi)始，同學(xué)們便對(duì)著小范手舞足蹈起來(lái)。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。 大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球? 我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來(lái)玩。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 1 “鈴?鈴?鈴?”隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，下課了。 第二篇：有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字六篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)?！辈灰绨菸遥竟分皇且粋€(gè)傳說(shuō)，哦哈哈哈哈，我對(duì)阿白說(shuō)：“那個(gè)，我們快去上課吧！”本來(lái)我挺高興的，可是一天下來(lái)，我快要暈倒了啦！這禮儀課，光是握手就用了 6 個(gè)小時(shí)，還有，還要讓我站起來(lái)！拜托！我是狗，不是人啊 —— 我趴在床上，大叫：“老天爺?。∪绻胱屛议_(kāi)心一點(diǎn)的話，你就不要把我送到這么晚的地方啊！”突然，白光一閃，我又到了另外一個(gè)世界?！澳?、那、那，你知不知道世界上有一個(gè)地球?。俊蔽覐埓笞彀?，很 吃驚。慢、慢著！狗星球？你確定嗎？“這里是狗星球啊，我，很確定。好了， 我說(shuō)完這些，您，明白了嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“能給我一面鏡子嗎？”那只狗挺白的，就叫他阿白吧，阿白驚詫地看著我，不過(guò)，還是去把鏡子拿了過(guò)來(lái)，咦？我怎么也變得那么白呢，太奇怪了吧！我記得我是黃白相間的??！難不成“喂！這里的狗是不是都是白的??？”我疑惑地問(wèn)道?！蔽液芤苫螅瑔?wèn)：“我。我不想成為流浪狗??！等一下，前面出現(xiàn)了一條狗，“你是誰(shuí)??？”我對(duì)著那只狗加了幾聲，“嘰里呱啦嘰里呱啦。走 啊走，咦？為啥主人不出現(xiàn)??？這是神馬情況?。?5555。 那天，我的主人帶我出去散步，走著走著，我看到了另外一只狗，他在另一個(gè)世界里，我想伸手去撓它，誰(shuí)知我一撓，就到了另外一個(gè)世界。我身為一個(gè)小 學(xué)生，成長(zhǎng)在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的數(shù)字城市，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)多貢獻(xiàn)一份力量。這種數(shù)字城市在全中國(guó)是第一個(gè)，將會(huì)促進(jìn)綏芬河的大發(fā)展。綏芬河市已經(jīng)在三年前就提出了“打造數(shù)字綏芬河”的戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要全面實(shí)現(xiàn)城市的各項(xiàng)工作和生活的數(shù)字化，把一切都規(guī)劃納入到網(wǎng)絡(luò)之中。她講解當(dāng)然是要演示的，不讓亂動(dòng)那些東西，那不是她自私，而是負(fù)責(zé)任）。我們還參觀了數(shù)字公務(wù)區(qū)，數(shù)字通關(guān)去，數(shù)字學(xué)習(xí)區(qū)和數(shù)字生活區(qū)等，因?yàn)橥瑢W(xué)們隨便動(dòng)，解說(shuō)員就下了死命令，只許看不許動(dòng)。再說(shuō)，講解員是按照參觀程序進(jìn)行的，不是怕打起來(lái)）。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養(yǎng)狗等好多款兒童們喜歡的游戲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地玩，就怕自己玩不上，有的同學(xué)搶屏幕還差點(diǎn)兒打起來(lái)，同學(xué)們都去勸架。在一個(gè)房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對(duì)面，屏幕上就出現(xiàn)了你的影像，只要你一動(dòng)，屏幕中的你的 39。 最讓同學(xué)們開(kāi)心的是數(shù)字互動(dòng)娛樂(lè)區(qū)?？匆?jiàn)的同學(xué)們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學(xué)個(gè)子小看不到，就一蹦一蹦地跳著看。這不是普通的模型，對(duì)面還有一個(gè)十多米寬的大屏幕，屏幕上出現(xiàn)那里的鏡頭，沙盤上的那個(gè)地方的五彩燈光就亮起來(lái)了。我們剛一進(jìn)了大樓的門，解說(shuō)員就上來(lái)歡迎我們，在她的引導(dǎo)下，我們興奮地跑到了模型區(qū)。前天，我興高采烈地和講習(xí)所的老師和同學(xué)去了一趟數(shù)碼港，實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小的愿望。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧 !!!! 小 學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 3 數(shù)碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測(cè)的感覺(jué)。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境， 用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好 處的。 如果你是開(kāi)化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì)造成水污染，你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì)壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。 生活中有許多方面會(huì)造成污染，但是我們應(yīng)該防護(hù)，不應(yīng)該任其惡意發(fā)展，從身邊開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)，讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行，你有很多種方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，比如你每日不開(kāi)自己的車上班，坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車，從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán) 境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故，以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴(yán)重時(shí)可引起危害。 人們對(duì)綠色生活觀念日益加深，使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無(wú)舉措應(yīng)該努力挽救，每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。難忘《家》告訴我：人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想??難忘書給予我的很多啟示 ! 我愛(ài)讀書，享受書給予我們的無(wú)窮樂(lè)趣 ! 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 2 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯?！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌?jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀??”讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘住峨[形的翅膀》，從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿危險(xiǎn)與陷阱的人生，讓“堅(jiān)強(qiáng)”帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸 ! 難忘《安妮日記》告訴我：人是要樂(lè)觀 。取得了好成績(jī)，我也快樂(lè)，你看生活不正是美好的嗎 ? 當(dāng)然，除了樂(lè)觀，我們還要堅(jiān)強(qiáng)。穿上新衣服，我快樂(lè) 。其實(shí)，生活中又何嘗不是這樣呢 ?一個(gè)人，如果總是去想那些不幸的事，就會(huì)沉浸在痛苦之中。一個(gè)快樂(lè)的人會(huì)使別人也感到快樂(lè)，只 要有勇氣和信心，就不會(huì)被不幸壓垮。但是，不幸之外總還有美好的事物，就是在不幸之內(nèi)也有美的一面。在漫長(zhǎng)的 25 個(gè)月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思，悟出了深刻的人生道理。晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽再怎么催促，我仍全神貫注地看書，待到他們真的生氣了，我才戀戀 不舍地放下書去吃飯。在我的“ 軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了我買 4本書，可是，每一本書都讓我愛(ài)不釋手，選哪個(gè)好呢 ?猶豫再三，我選擇了 —— 《安妮日記》等四本書，《安妮日記》書名很平凡，并不起眼，但封面上的插圖卻吸引了我：一個(gè)棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹下，左手捧著一本精美的日記本，右手拿著一支鋼筆，紫紅色的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，一個(gè)年輕的女孩，為什么臉上洋溢著的都是悲傷的神情呢 ?這讓我百思不得其解。 來(lái)到書店，看到琳瑯滿目的書，我不禁心花怒放。我是一個(gè)書旅人，我愛(ài)書，因?yàn)樗耐兄覍?duì)人生的認(rèn)識(shí)，蘊(yùn)含著我最珍貴的回憶，記錄著我童年的趣事。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 1 “開(kāi)卷有益，掩卷有味。有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 [精選合集 ] 第一篇：有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字四篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是整理的小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 4 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。”林語(yǔ)堂這樣說(shuō)過(guò)。 記得在五年級(jí)暑假，媽媽帶我出去玩，可是我不肯，我只想要去書店，去享受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意帶我去書店看書?！遏敒I遜漂流記》、《最后的一課》、《家》、《茶花女》??真讓我目不暇接，當(dāng)我捧著一疊厚厚的書來(lái)到媽媽面前時(shí)，“只能買兩本書 !”她的話像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。 還沒(méi)回家，我就已經(jīng)翻開(kāi)了書本，孜孜不倦地讀了起來(lái)。 《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些爛土豆。 “如果你自己陷入不幸，又不知道該怎么辦，你要你就更失落了。你只要找到它，找到美好的一面，就能恢復(fù)平衡，找到自信，感到幸福?！边@是書中的一句話。人需要樂(lè)觀，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看成幸運(yùn)，整個(gè)人也會(huì)快樂(lè)。享受著美食，我快樂(lè) 。就像安妮一樣，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能過(guò)暗無(wú)天日的生活，但她都堅(jiān)持了下來(lái)，這不就是一種頑強(qiáng)的精神嗎 ?生活，并不是每天都晴朗，每天都充滿陽(yáng)光，有時(shí)，它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂 落魄，如果退縮，暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈，但如果勇往直前，陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散烏云，趕走暴雨。難忘《魯濱遜漂流記》告訴我：人要堅(jiān)強(qiáng) 。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把 ! 環(huán)境污染的原因主要是人為的因素 所造成。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì)造成污染。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例，讓空氣循環(huán)利用。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀念，共同攜手保護(hù)環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離地球吧，讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史 ! 地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù)，這是基本要求，沒(méi)有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間，如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白，為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球，相互監(jiān)督。 參觀綏芬河數(shù)碼港是我夢(mèng)寐以求的一件事。 在數(shù)碼港里，最讓我們大家吃驚的是我們家鄉(xiāng)綏芬河的數(shù)字模型。隨著解說(shuō)員一步一步的講解，我才知道，原來(lái)這個(gè)十多米長(zhǎng)、七八米寬的沙盤是整個(gè)綏芬河的模型。更令我們吃驚的是，大屏幕上的那些綏芬河局部細(xì)節(jié)影像竟然是經(jīng)過(guò)衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)傳過(guò)來(lái)的。力氣大 的往前擠，還有的同學(xué)恨不得一腳踏進(jìn)這沙盤里（老師注：當(dāng)然有玻璃擋著，誰(shuí)也進(jìn)不去）。這里有許多好玩的屏幕游戲。身上就落滿了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開(kāi)了五彩繽紛的禮花。解說(shuō)員一看這情況，怕真打起來(lái)，就把我們領(lǐng)到了另一個(gè)區(qū)域，同學(xué)們都不愿離開(kāi)（老師注：我沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在打架，爭(zhēng)搶著玩是真的。 這里還有一個(gè)數(shù)碼影院，演出的是數(shù)字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個(gè)屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實(shí)實(shí)地看著屏幕，聽(tīng)著解說(shuō)員的講解。這時(shí)我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動(dòng)嗎？這個(gè)解說(shuō)員可太自私了（老師注：講解員沒(méi)下這個(gè)死命令 。 參觀回來(lái)上課時(shí)，老師說(shuō)，數(shù)碼港是“打造數(shù)字綏芬河”的展示窗口。數(shù)碼港是對(duì)數(shù)字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個(gè)真實(shí)的世界。 我想，綏芬河的未來(lái)這么宏偉，家鄉(xiāng)會(huì)邁上數(shù)字化城市的階梯，進(jìn)入上流社會(huì)，這是多么鼓舞人心的事情呀。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 4 大家好，我是一條狗，我的名字叫有米，經(jīng)常抱怨自己過(guò)得不好，想要過(guò)的好一點(diǎn)咋這么難，但是最近，上天滿足了我這個(gè)愿望。起初我還沒(méi)有察覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)主人不見(jiàn)了，我才察覺(jué)出來(lái)，等我轉(zhuǎn)頭一看，什么都消失了，我只好硬著頭皮，抱歉，我還真不懂什么叫頭皮?！蹦俏还沸值苷f(shuō)了一大堆我不懂的話，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，它指了指日歷，呃 —— 今天怎么變成了 5467 年 1 月 15 日了，見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，他就往我耳朵里塞了一點(diǎn)東西，我便能聽(tīng)懂它說(shuō)的話了“您傻了嗎？今天 15 號(hào)了??！你要去學(xué)習(xí)禮法了誒！尊敬的王子殿下。是王子？”“是的啊，您可是我們狗星球的王子呢！您要學(xué)習(xí)射箭、騎馬、禮儀、音樂(lè)、跳舞。阿白倒吸一口涼氣，說(shuō)：“王、王子，您怎么了？我們狗星球的狗都是白的??！您、記、起、來(lái)、了、嗎 —— ”“哦 ~原來(lái)是狗星球啊?！卑谉o(wú)辜的看著我。阿白搖搖頭，555555 慘了，回不去了 555555??不過(guò)，當(dāng)王子是什么感覺(jué)呢？還是試一下吧，人不是有句話叫什么來(lái)著？叫、叫，想起來(lái)啦！叫“既來(lái)之，則安之。 我 睜開(kāi)眼睛，一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，媽呀 —— 恐龍呀！救命啊 —— 我飛快的跑起來(lái)，我躲進(jìn)了山洞，理了理思緒：我現(xiàn)在，應(yīng)該到了遠(yuǎn)古時(shí)代，咳咳，這些都是小主人讀書時(shí)我學(xué)到滴，我就當(dāng)作是一次體能訓(xùn)練吧！我咋這么慘??！唉，嘀嗒，媽呀 —— 恐龍又來(lái)啦！“救命啊 —— 要死啦要死啦！”我努力的跑呀跑，我大叫：“我要回家呀 —— ” 突然白光又一閃，我又回家了，唉，我還是安安心心做我的寵物狗吧，不要再有啥奢望了，想著想著，我就在窩里睡著了。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們很快的放下書本，到操場(chǎng)上去玩自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)去了。 小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個(gè)