【正文】 朵也紅到了耳根，只有一種感覺，難受！這時，我聽見了同學(xué)們的加油聲： “歐陽，加油！歐陽，加油！”我發(fā)現(xiàn)丁老師站在賽道邊，用鼓勵的眼神望著我；歐陽，堅持?。∧阋欢苄?！在離終點還有 200 米的時候，那些家長也用鼓勵的眼神望著我。加油！”“砰！”一聲槍響劃破了長空，我的反應(yīng)要靈敏些，第一個跑了出去。我緊張極了，心怦怦直跳，像是在敲鑼打鼓，驚天動地?！邦A(yù)備！”校長再次舉起槍，空氣凝固了，時間就在瞬間停 止了。該我們跑了，校長緩緩地舉起槍，“預(yù)備！”“卡嚓”，只聽到扣動扳機的聲音，卻沒見槍聲。到了比賽場地起點，我們女子被分成兩組，我被分到了第二組。 終于熬到了下午，同學(xué)們個個興高采烈，往效實中學(xué)走去。我發(fā)現(xiàn)，參賽的同學(xué)們個個都變的小心起來生怕自己受了傷，影響到了自己的跑步速度：平時活潑好動的男同學(xué)走路開始變得謹慎了，不敢再橫沖直撞，亂蹦亂跳了；本來就文靜的女同學(xué)更是小心翼翼，連座位都不離開了。上午，我緊張極了，一直都在想：如果當(dāng)時受傷了怎么辦？拿不到好名次怎么辦？堅持不住怎么辦？跑完休克怎么辦？怎么辦。不過令人高興的是，我的跑步速度提高了不少，看來我的確沒有白努力！ 時間過得真快呀，很快， 12 月 31 日 —— 比賽的日 子來臨了。而當(dāng)我們大汗淋漓的回到家里時，連休息的時間都沒有，就得趕快去上學(xué)。 跟著太陽起床可不是件容易事，當(dāng)每天太陽“起床”時，我只好一邊打著一個接一個的哈欠，被老 媽叫醒，到樓下去跑馬路。要問那人是誰，告訴你，“遠在天邊，近在眼前”，正是我。在人群中，一個人正奮力往前跑，只見她氣喘吁吁，頭上全是汗，手心手背也是汗?！币雇?，路燈照著馬路，顯得亮堂堂的。拜拜 ) 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 3 堅持，堅持。那先在我閃，反正君子報仇。這時編者發(fā)現(xiàn)前方有 10 萬大軍向自己開來，領(lǐng)頭的正是趙云。諸葛亮：閉嘴，再多話我讓趙云帶兵滅了你。而諸葛亮后來感慨道：“看來當(dāng)初跟老大走還真是一個明智的選擇。想到這，諸葛亮心不甘，情不愿的跟劉備走了。那流出的淚水簡直快趕上黃河了。打定主意后，劉備用了他的終極殺招：哭?！眲渎犃撕螅耄喝绻悴淮饝?yīng)，那我那 3 匹馬不就白死了。等劉備請他分析天下大局時，諸葛亮愛顯擺的毛病就犯了，原本他想胡說一通，讓劉備認為諸葛 亮沒什么才華，只是徒有虛名罷了，可是他為了顯擺，把自己的見解滔滔不絕的說了出來，弄的劉備眼冒小紅心敬佩的看著他。諸葛亮聽到小童說劉備等人來時，剛喝下去的水立刻噴了出來，正好噴到小童的臉上。但本著浪費可恥的心態(tài)， 劉備等人把馬剝了皮，然后吃了馬肉，又賣了馬皮。于是他馬上回到家，重新過起了他的小康生活。劉備見諸葛亮還沒回來，他那榆木疙瘩似的大腦不知為什么，居然開了竅，意識到了諸葛亮不愿見自己，便多留了一個心眼，告訴小童自己以后不會再來了，然后便走了。還有啊，如果當(dāng)面拒絕的話，那個傻大個張飛保不準就一個板磚砸過來了，諸葛亮才二十多歲?。≌且粋€風(fēng)華正茂的年紀，死了多可惜呀！而且他一死，他養(yǎng)的小雞，小鴨，小豬之類的肯定被張飛這個嗜肉如命的給燉了！所以他不得不暫時離家一段時間，理所當(dāng)然的，劉備沒有見到諸葛亮，只好悻悻離去。但是劉備少 是傷兵，怎能比得上大闊佬曹操和早已脫貧致富奔小康的孫權(quán)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 2 話說是劉備便屁顛屁顛的來到諸葛亮的茅草屋前，可是諸葛亮知道他要來，早就去外面游山玩水去啦。 說到底，我自己就是個武術(shù)愛好者。 無論是多么簡單、多么 沒有內(nèi)涵的東西，總有值得去學(xué)習(xí)的地方。 但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。我們中國的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習(xí)武的同時能讓我們了解怎么做人，更能通過這樣的肢體活動，強身健體、延年益壽。你連做人的道理都不懂，還談什么習(xí)武呢？武德，也就是做人的道理。 我覺得，這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因?？傆X得，讀書，才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。 第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。當(dāng)然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當(dāng)中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。 偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說過：“以無法為有法，以無限為有限。但是也要注意，習(xí)武不能急躁，循序漸進。 那么和平年代呢？ 我覺得，越是和平年代，越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。舉個例子：當(dāng)手里的打光的時候，并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中，武術(shù)高的人，能通過徒手搏斗，在瞬間消滅眼前的對手。例如：戰(zhàn)國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽（與號為“文圣”的孔子齊名，后代人稱其為“武圣”）、明朝開國著名將領(lǐng)李文忠；近代的更有葉劍英、許世友等人物。尤其是在古代，將士們都是手拿武器，進 展搏斗。遠則古代，近則解放前。 先說一下在戰(zhàn)爭年代。 首先，要區(qū)分的是，武術(shù)，在不同的年代，其作用也是不同的。那么，和平年代，它的價值就蕩然無存了嗎？這顯然是錯誤的。這對于武學(xué)文化來說，是一種錯誤，更是一種遺憾。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。這也并不奇怪。 但是，武術(shù)發(fā)展到今天，卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。將士們通過短兵相接，在近距離的戰(zhàn)斗下，通過武術(shù)的高低，來分出勝負。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 1 武術(shù)，是我們中國起源最早的文化之一。學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200字錦集（共五則范文） 第一篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字錦集 精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字錦集五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字 5 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。它最初，來自于戰(zhàn)爭?？梢哉f，武術(shù)的高低，就是武士們價值的根本。并且，武術(shù)也在大多數(shù)人的心中，成為“不良”的代表。因為現(xiàn)在的好多青年人，學(xué)習(xí)了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。同時，也用這些最早的文化來當(dāng)成打架斗毆的工具。 不得不說，武術(shù)，只有在 戰(zhàn)爭年代才能體現(xiàn)它的價值。 那么，在和平的年代，我們應(yīng)該怎么樣去面對武學(xué)，或者說，怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢？就這個問題，我想發(fā)表一下我的觀點。就算是在當(dāng)今的法治社會，武術(shù)，也有其作用。 這個年代，是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。 不用說，在戰(zhàn)場上，武術(shù)，是少不了的根本因素。一個好的將士，胸懷韜略不說，且武藝過人。 就算是在近代或者當(dāng)代，在戰(zhàn)場上，也少不了武術(shù)的具備。 可見，在戰(zhàn)爭的年代，武術(shù)，是不可缺少的重要條件。 第一，習(xí)武，可對身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處，達到強身健體、延年益壽的效果。 第二，通過習(xí)武，我們可以了解到人生很多的道理。”這就告訴我們，在習(xí)武的過程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進，發(fā)揮自己最大的潛能。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們 怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。它也是一種文化，但是，當(dāng)今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化。其實不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來的修養(yǎng)呢？ 其實，當(dāng)今的社會之所以疏遠了武術(shù)，主要原因有二： 第一：學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆； 第二：耽誤孩子學(xué)習(xí)的時間，并且沒有什么意義。 古人有句話，習(xí)武先習(xí)得。我們中國的武術(shù)，之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動那么簡單。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒有我們中國武學(xué)的內(nèi)涵。因為，我們中國人講究的是：揚長避短。這要看怎么去發(fā)掘了。但是，我說的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺得，我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義，讓現(xiàn)在的意識到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術(shù)。其原因也很簡單：現(xiàn)在的劉備簡直太凄慘了，他本人的徐庶軍師被徐庶的老娘和曹操拐了之后，徐庶只能離開劉備，但是在走時他讓劉備找諸葛亮。想當(dāng)面拒絕劉備，可是諸葛亮可是一個五好青年，如果傳出去難免有人說他見死不救，那他這幾年來辛辛苦苦才得來的好名聲可就全白費了。 又過了幾天諸葛亮讓他的小童回來探探風(fēng)聲，這次小童正 好遇上劉備一行人。諸葛亮聽小童說劉備不會再來了，心里那叫一個高興呀，差點沒把旅館的房頂給拆了。 又過了幾天，劉備又想起了請諸葛亮這個事，于是他叫人去看看諸葛亮回來沒，聽到諸葛亮回來的消息后馬上帶上張飛等人快馬加鞭趕往諸葛亮家，中途連休息都沒讓馬休息，于是到目的地后，那三匹馬就光榮的犧牲了。（編者：可憐的馬呀，死了也不能安生，遇主不淑?。洌耗憬o我哪涼快哪呆著去，那是我的馬我想怎么樣就怎么樣，你管不著？陰曹地府前的一只馬打了一個噴嚏：怎么搞的，死了也會有人懷念我這只馬？）眾人來到諸葛亮的茅草屋前，打了諸葛亮一個措手不及。諸葛亮苦笑了一下，說：“我居然被劉備給騙啦！”然后只好請劉備等人進來。諸葛亮也發(fā)覺了劉備的異樣，便說：“你別看我，我是不會幫你奪天下的。不行，諸葛亮一定得走，來時我都給兄弟們說了，一定會把諸葛亮帶回來，如果沒來，那我多沒面子，以后怎么在這個人吃人的世界上混啊。要說到哭，劉備可是個行家里手，哭的那叫一個驚天地，泣鬼神??！直哭的天昏地暗，日月無光。 諸葛亮見狀，心想：唉，看來只能跟他走了，不然不僅自己的茅屋保不住，恐怕自己也要在這淚水中死翹翹了。 從此諸葛亮跟著劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，成了三國演義里最著名的人物?！?(編者：也不知道是哪個家伙當(dāng)初死活不想跟劉備。編者：是我創(chuàng)造的你，我想說什么就說什么，要是把我逼急了，我下一次就寫你被天上的隕石砸死了，看你還敢囂張。編者：哇，我開玩笑的你還當(dāng)真?。『?，我要寫你最后在軍營中病死。 10年不晚。在這白晝般的夜晚，許多人在散步，說說笑笑。雙腿每抬一步都十分費力，像舉起十萬公斤重的杠鈴一樣艱難無比。為了能在 12 月 31日舉行的 1400 百米長跑上取得好名次，我只能“跟著太陽起床，踏著月光歸來”，每天都在自家馬路邊上鍛煉。一圈，兩圈，三圈。每天跑的圈數(shù)都比前一天的圈數(shù)多。踏著月光歸來更能考驗?zāi)?，一個人膽戰(zhàn)心驚地在樓下跑步，必須跑到一千米才能“歸巢”，在樓道里摸黑，黑糊糊的，一不小心，摔了個大馬趴，而且我膽子又小，腦子里盡出現(xiàn)一些鬼故事，更是被嚇得連大氣也不敢出，只管拼命往家里奔，生怕哪兒冒出個鬼，把我捉了去。我們是下午才開始比賽，上午仍是正常上課。這使氣氛更加緊張了。沒想到，剛剛坐定，就聽見老師喊：“快下來！都先去起點，我們五年 級先跑！”聽到這話，我剛剛平靜下來的心又怦怦直跳起來，只見另外幾個運動員也跟我一樣，臉上顯出緊張的神情?！芭椋　睒岉懥?，我們班被分到第一組的王瓊，周筱潔，吳苑，唐韻沖了出去。第三圈時，她們從我們身邊跑過時，看她們氣喘吁吁的樣子，旁邊許多家長都說：“堅持下來不容易呀！”這使我更加緊張了。原來沒子彈了，虛驚一場。賽道旁，連那些家長們也大氣不敢出，運動員們更是高度緊張。我對自己說：“開始就得反應(yīng)快，聽到槍響就跑，這樣就能在開始占據(jù)領(lǐng)先位置。榮譽之戰(zhàn)開始了！沖啊！一步一步，勇往直前！一圈之后，我回頭望了望，哈！已甩掉“大部隊”幾百米了！我高興極了，繼續(xù)朝前跑去。“好樣的，加油！”這加油聲，吶喊助威聲使我加快了腳步，還有 100 米！我頭暈眼花，但一個信念支撐著我：堅持就是勝利！只見幾個同學(xué)站在終點處，大喊：“加油，沖?。　蔽乙匀贈_向終點， 50米， 25 米，沖刺！到達終點那一刻，我激動極了！我年級第一！雖然很難受，幾乎暈倒在地上，但我做到了堅持到底！我笑了！ 同學(xué)們紛紛向我祝賀。清明這一天，迷蒙的蒼穹里，已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼著初夏的暖意。 清明隨雨來臨，塵世的空間慢慢縮到一座墳?zāi)股?，最后筑成屬于你在陰世存在的居所。在你死后，在每個對于我是如此短暫的夜晚和見到你始終活著的夢里，我才真正解讀了清明，而讓我的感受升華的卻是那永遠糾纏清明的雨。我感受到了，但?? 我只是清明的看客，就像當(dāng)年看你在一具棺木里長眠、安詳 而又留戀的神態(tài)和離開我的世界到天堂那兒去生活的情形一樣，除了哭泣，我只有觀望。而今我生活在城市的一個角落，看清明飄然而至，而我卻因為塵世所謂的繁忙只能坐在一條飽經(jīng)滄桑的石凳上，無厘頭的眺望家鄉(xiāng)，任又一個清明遠離我的靈魂，而你，除了默默地流著淚水，是否已經(jīng)無望地感覺到了你內(nèi)心的塊壘也轟然坍塌？ 我已經(jīng)沒任何節(jié)日可言，無任何幸?？缮萸?，無任何欲望可追索，連生日也隨你而去，連同我的姓名、性別和已至的成長和未至的成 熟，它們帶來了你在世的勞作和稀有的財富。陰晴圓缺和為生存而羈押的臉色，把所有的歲月結(jié)晶為清明，編排成人世唯一的節(jié)日。 誰在乎自己的感受而將在世的你丟棄，如今丟棄自己在世的感受而痛悔忽視你的一切行為？誰看穿了陰霾里隱蔽著的未來的縮影，將自己引向已經(jīng)衰竭的使命，連未曾啟封過的智慧，也提前支??？ 我拿著條樹枝獨自坐在一株樹下，充滿了荒淡的詩情畫意；清明只激起了一個短暫的相思，而更多的淡漠和忘懷正從清明背后的繁忙源源而 至；清明里總有一些花開，這些清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚，也都是眼淚；清明在人世的每一條路上被傳世的名聲和遺世的寂寥所絆倒。 我從假設(shè)中回歸到了現(xiàn)