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最新的初中化學(xué)教師述職報告-展示頁

2025-04-28 14:27本頁面
  

【正文】 XX、 200 20XX 年暑期,參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”。 20XX 年,論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評比二等獎。如 20XX 年,論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評比三等獎。 20XX 年,獲校優(yōu)秀公開課獎及多媒體課件優(yōu)勝獎。 20XX 年,獲市初中化學(xué)新課程案例、教案評比二等獎,以及校級優(yōu)秀公開課獎。如 20XX 年,獲校多媒體課件設(shè)計優(yōu)秀獎。該,本人也獲 得校優(yōu)秀班主任稱號。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好、凝聚力強,學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高。平時和任課老師密切配合,針對不同特點的學(xué)生采取不同的方法,力爭在他們的成長過程中,受到最佳指導(dǎo)。注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。 班主任工作 連續(xù)三年,擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任。在學(xué)科競賽中,能悉心指導(dǎo)學(xué)生,所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎,為學(xué)校爭得榮譽。歷年來,所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績。在中考復(fù)習(xí)中,廣泛收集試題,研究中考命題走 向,有的放矢,針對學(xué)生現(xiàn)狀,夯實基礎(chǔ),注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納,提高復(fù)習(xí)效果。平時能鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向老教師討教。 20XX 考核為“優(yōu)”,并獲“嘉獎”。積極向黨組織靠攏,于 20XX 年 5 月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),成績合格。 回顧這幾年的工作,本人雖然取得些進(jìn)步和成績,但還存在許多不足,有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如 既往,踩著時代的節(jié)拍,腳踏實地,不斷完善自我,超越自我,把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè)。 20xx 年 9 月,完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí)。 20xx年 8月,參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級培訓(xùn)班。 繼續(xù)教育 為了提高教學(xué)理論功底,豐富教學(xué)手段,本人積極參加各類繼續(xù)教育。 20xx 年,論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評比二等獎。 重視教學(xué)研究,及時將自己教學(xué)經(jīng)驗反思總結(jié)。 20xx年,先后兩次參加市評優(yōu)課比賽,先后獲得三等獎和二等獎。 20xx 年,獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評比三等獎及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評比二等獎。 教學(xué)研究和業(yè)績 本人在完成教學(xué)工作之余,能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競賽。如 20xx 屆的初三( 4)班,中考中獲得了總分第七的好成績(較接班時提高了 5個名次)。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,帶 動良好班風(fēng)的形成。在班主任工作中,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。如 20xx 年的省初中化學(xué)競賽中,有 2人獲得省二等獎、 3 人獲省三等獎,另兩人獲市級獎項。如 20xx 屆的初三( 4)和( 10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名。隨著業(yè)務(wù)水平的提高, 20xx 年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核, 20xx 年被評為校級教學(xué)新秀。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實的基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績 化學(xué)教學(xué)工作: 在化學(xué)教學(xué)中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中。忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動。最新的初中化學(xué)教師述職報告 第一篇:最新的初中化學(xué)教師述職報告 一、思想品德、職業(yè)道德方面 本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠攏,于 20xx 年 5 月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),成績合格。 20xx 年度考核為“優(yōu)”,并獲“嘉獎”。平時能鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向老教師討教。在中考復(fù)習(xí)中,廣泛收集試題,研究中考命題走向,有的放矢,針對學(xué)生現(xiàn)狀,夯實基礎(chǔ),注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納,提高復(fù)習(xí)效果。歷年來,所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績。在學(xué)科競賽中,能悉心指導(dǎo)學(xué)生,所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎,為學(xué)校爭得榮譽。 班主任工作 連續(xù)三年,擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任。注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時和任課老師密切配合,針對不同特點的學(xué)生采取不同的方法,力爭在他們的成長過程中,受到最佳指導(dǎo)。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好、凝聚力強,學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高。該年度,本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號。如 20xx年,獲校多媒體課 件設(shè)計優(yōu)秀獎。 20xx 年,獲市初中化學(xué)新課程案例、教案評比二等獎,以及校級優(yōu)秀公開課獎。 20xx 年,獲校優(yōu)秀公開課獎及多媒體課件優(yōu)勝獎。如 20xx 年,論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評比三等獎。 20xx 年,論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀 教學(xué)論文評比二等獎。如 20xx、 20xx、 20xx 年暑期,參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”。20xx 年 8 月,通過“基礎(chǔ)教育課程改革”市級通識培訓(xùn)。 20xx— 20xx 年,完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核。 第二篇:初中化學(xué)教師述職報告 初中化學(xué)教師述職報告 初中化學(xué)教師述職報告 一、思想品德、職業(yè)道德方面 本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法 ,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績 化學(xué)教學(xué)工作: 在化學(xué)教學(xué)中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實的基礎(chǔ)。隨著業(yè)務(wù)水平的提高, 20XX 年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核, 20XX 年被評為校級教學(xué)新秀。如 20XX 屆的初三( 4)和( 10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名。如 20XX 年的省初中化學(xué)競賽中,有 2人獲得省二等獎、 3 人獲省三等獎,另兩人獲市級獎項。在班主任工作中,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,帶動良好班風(fēng)的形成。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。如 20XX 屆的初三( 4)班,中考中獲得了總分第七的好成績(較接班時提高了 5個名次)。 教學(xué)研究和業(yè)績本人在完成教學(xué)工作之余,能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競賽。 20XX 年,獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評比三等獎及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評比二等獎。 20XX 年,先后兩次參加市評優(yōu)課比賽,先后獲得三等獎和二等獎。 重視教學(xué)研究,及時將自己教學(xué)經(jīng)驗反思總結(jié)。 20XX 年,論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評比二等獎。 繼續(xù)教育
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