【正文】 這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏，如果不是他，我恐怕就要在得過且過虛度日子了；我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師，是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念 ......在這樣一個有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里，在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶，迅速成熟起來，所以今天借這個機會，對一中人由衷的說聲“謝謝”。 本人所帶的高二語文備課組發(fā)展態(tài)勢良好，本人所任教班級高二（ 2）班語文學(xué)科在歷次全市統(tǒng)考中均名列前茅 。 5 月份成功舉辦了名師大講堂活動，邀請了南通市德育學(xué)科帶頭人陸亞紅、南通市骨干教師萬國全、江蘇省特級教師鞠九兵來校講座。另：在江蘇省教育廳批準(zhǔn)、《科學(xué)大眾》雜志社承辦的第 25 屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生（江 蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽中，我校獲省特等獎一人，省一等獎二人，省二等獎 5人，如皋市一等獎二人，如皋市二等獎二人，我校被評為省青少年科技教育先進學(xué)校， xxxx 年 4 月，成功教科室組織教師自選閱讀書目，并組織了讀書活動，多名老師參與“ xxxx 年青年教師讀書展示會”，教科室共收到教師讀書征文 10 多篇，其中顧毅老師獲如皋市一等獎，許軍、蔡小芳、 xxxx 等獲二等獎。工作中以生為本、堅持賞識教育，始終用一顆愛心、責(zé)任心去對待每位學(xué)生，堅持“動之以情、曉之以理”的工作方法，積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作，年級上班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強，博得了社會、家長和同仁的一致認(rèn)同。 （五）投身教學(xué)改革，依靠課改促效率 一年里，我大膽進行課堂教學(xué)改革，積極推行活動單導(dǎo)學(xué)模式和具有本校特色的“ 361 自主、合作、探究 ”的學(xué)習(xí)模式，講究因材施教，教學(xué)效果顯著?？己诉^程中注重考核的公平與信度，強化過程考核，突出考評重點，優(yōu)化考評手段，運用考核杠桿，推動和促進教師自覺、自主地提高教科研水平。讓更多的老師相互取長補短，提高自己的教育教學(xué)的專業(yè)化水平，讓年輕教師，盡快形成自己的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量；讓年輕的班主任，盡快形成自己的班級管理特色，提升班級管理內(nèi)涵。鼓勵每位班主任撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一到兩篇班主任德育論文。 。 （三）豐富教科研活動，注重內(nèi)涵與提升 。二是督查制，教科室定期檢查課題實施情況，通過定期的總結(jié)大會，表揚先進，鞭策落后，激發(fā)全體教師教育科研的積極性和主動性。 搭建好“青藍工程”的平臺，創(chuàng)新師徒結(jié)對的方式，讓師徒科研生活幸福和諧，確保師傅在指導(dǎo)中提升 ，徒弟在學(xué)習(xí)中成長，師徒在教與學(xué)的反思中共同進步。 編印《搬中教科研》，提供相關(guān)信息，拓展更多渠道，把握各種機會，提前宣傳，廣泛動員，鼓勵引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)與反思的內(nèi)容文本化?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下： （一）廣建教科研平臺，注重學(xué)習(xí)與反思 為教師提供教育理論叢書，引導(dǎo)教師自學(xué)教育理論，提高教師的教育理論水平，認(rèn)真撰寫讀后感，形成讀書筆記，組織讀書征文比賽。 第二篇：高中語文教師述職報告 高中語文教師述職報告 高中語文教師述職報告 本學(xué)我一直任教高二（ 2）班語文，學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后同時任教高二（ 15）班文，擔(dān)任高二語文備課組長，負(fù)責(zé)教科室日常 工作，遵紀(jì)守法、廉潔自律，團結(jié)各部門同事，高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。 總而言之，加強師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身 所具有的樂趣而深深吸引。 四、為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。屈指算來，十幾年教學(xué)生涯，當(dāng)我看到同學(xué)們有的 成了軟件工程師，有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生，有的和我一樣踏上了教育崗位??我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的快樂。為了調(diào)動家長積極參與學(xué)校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學(xué)生的表現(xiàn)進行具體分析，這一做法，使家長對學(xué)校的管理和教學(xué)都很放心。 二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應(yīng)該熱愛自己的教育對象 —— 學(xué)生。是否熱愛自己的學(xué)生，實際上也就決定了教師教育工作的成敗。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生。教師大計，師德為本。高中語文教師述職報告五篇 第一篇：高中語文教師述職報告 高中語文教師述職報告百年大計，教育為本 。教育大計，教師為本 ?！笔陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。將近二十年的教師生涯，我深深地認(rèn)識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。 沒有愛，就沒有教育。因而，在十幾年的教學(xué)生涯中，我深深體會到以下幾點： 一、熱愛學(xué)生，是師德的核心內(nèi)容。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。 三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。對教師職業(yè)的熱愛，給了我樂教勤業(yè)的巨大動力。不斷研究教育教學(xué)方法，尋找科學(xué)的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。本學(xué)年教科室以“科研興教，科研強?！睘樽谥迹`行教科研工作為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念，鞏固創(chuàng)建“四星”高中成果，開創(chuàng)我校教科研工作新局面。 開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取多元的學(xué)習(xí)方法，個體 學(xué)習(xí)與學(xué)科組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題講座與個別研討相結(jié)合，外出學(xué)習(xí)和校本學(xué)習(xí)并存，切實提高培訓(xùn)效率。 以課題為先導(dǎo)，注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，注重微型課題和重大課題的相互補充，注重普通課題和重點課題的共同研討，讓課題研究成為教師教育教學(xué)水平快速提高的有效途徑。 （二）規(guī)范教科研秩序，注重過程與積