【正文】 那么多愛我們的人，每天為我們噓寒問暖，照顧我們。 再來看看我們的生活。他們教會這個孩子什么是愛，什么是溫暖，什么是光明。 所幸，這個世界還有愛他的人。簡直像生活在地獄一般，在這里，一個五六歲的孩子看到了血腥，看到了人性，當然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。 這是一部令人心酸的小說。他目睹了他兩個舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。他的工人不小心然錯了布，都會被他 抽的昏過去。在這里，小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心里便充滿了陰影。母親帶著他來到了外祖父那里居住。 《童年》是高爾基的自傳體小說?，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎？ 《童年》讀后感 3 童年是我們一生中最幸福，最快樂，最無憂無慮的時候，盡情的玩，得到來自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛，如一場甜甜的夢。 把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同?。“⒘紊硰男∈チ擞H人，沒有了生活依靠。 全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。他跟隨母親到了外祖父家。 《童年》讀后感 2 最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。 在歡樂、悲傷中，在苦難、磨練中，高爾基的童年匆匆走過。在如此黑暗的社會中，他那顆渴望光芒，追求光明的心不僅沒有動搖， 反而更加執(zhí)著、堅毅。相比之下，我們生活的多么幸福；既然這樣，那么我們又有什么理由不好好學習，來之不易的幸福生活呢？ “環(huán)境可以造就一個人，也可以改變一個人”。在這個社會中，他學到了許多，也認識到了許多，帶著復(fù)雜的心情結(jié)束了他的童年，踏足人間。外祖母和外祖父似乎有著不同的上帝：慈愛與殘暴，憐憫與冷酷。 高爾基幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離別中沉浮。于是，我懷著崇敬而又期待的心情悄悄走進了高爾基先生的童年。 《童年》讀后感 1 童年，是一個代表回憶的名詞，它蘊含著許多無知和可愛，彌漫著糖果的甜味兒，收藏著一顆顆單純的心??童年，有美麗的浪花作伴，燦爛的朝霞相攜，是每個人幸福的過往。20XX《童年》讀后感（通用） [共 5 篇 ] 第一篇： 2020《童年》讀后感（通用） 2020《童年》讀后感（通用 8 篇） 讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是為大家收集的 2020《童年》讀后感（通用 8 篇），歡迎大家分享。 無意間，我在書架發(fā)現(xiàn)了一本沾滿灰塵的《童年》。原以為是幸福的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。外祖母收養(yǎng)了他，可他卻不斷遭受外祖父無情的毒打。影響了高爾基幼小的心靈，外祖母的善良，是他童年中唯一的色彩。 我感到很慶幸 —— 因為我沒有出生在那個年代；沒有在黑暗的社會生活過；沒有因為生存而四處漂泊的經(jīng)歷；沒有眼看著親人一個個離去而自己卻無能為力的煎熬??我很幸福，想要什么就有什么，而高爾基卻很少與安寧的日子，幾乎每天都有人欺負他、辱罵他，他必須要承受我們這個年齡所承受不了的痛苦。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。他告訴我：成功的秘訣就是“不怕困難，持之以恒，用拼搏的心態(tài)對待黑暗的生活”。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛、他的恨，品味著冥冥黑暗中的光明。當我懷沉重重的心情放下書時，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀！ 《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。之后，母親又遠走他鄉(xiāng)，四處飄泊。 外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡。 其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關(guān)心和保護著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。而，對于生活在沙俄時期的阿廖沙來說，童年卻并非如此。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個不幸的孩子。從此，他的噩夢便開始了。隨著外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來越暴躁，狠毒，經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。幸好，在這里，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點溫暖。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。親身的經(jīng)歷，使得這部小說的渲染力很強。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了欺負，受盡了辱罵。他就像在一個陰冷，幽閉的空間里一樣。疼愛她的外 祖母，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明，一點希望，并引導(dǎo)他成為一個正直，有愛心的人。 這是一個充滿愛的社會，沒有沙皇，沒有歧視，我們?nèi)绱诵腋！５?，我們曾多少次與他們發(fā)生爭執(zhí)，我們曾多少次沖他們吼叫。而他們，卻依然愛著我們，給予我們無私的愛 ，才能成長?？吹桨⒘紊车耐?，想起我們的實際，我們應(yīng)該做點什么，我們的心里會不會泛起漣漪？ 童年，再回過頭來看童年，會不會有一種別樣的滋味？ 《童年》讀后感 4 讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現(xiàn)在的生活條件，想想作者的坎坷經(jīng)歷，不禁感嘆：生活怎么會有如此巨大的差距。在這里，他認識了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”；還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭吵之中。 與他比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的。僅從這一點來看，我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。曾幾何時，我們因為同學的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳；曾幾何時，我們因為飯餐不合口味，而扔下碗筷；曾幾何時，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們生活中的困難有父母來承擔，根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩。 從現(xiàn)在開始，我們要學或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。我相信，大部分的人的童年一定是前兩種，可以無憂無慮的在