【正文】 間中，僅有四位乘客：一位美國老太太和她年輕而引人注目的孫女，一個羅馬尼亞軍官和一個納粹軍官。”如果真，這個實習(xí)老師的理由是好是壞，為什么 ? A= 好理由，事實的知識并不測量智力 B= 壞理由，他僅是一個實習(xí)教師，很可能沒有支持其主張 的研究或教學(xué)經(jīng)驗 C= 壞理由，她顯然是辯護性回應(yīng)，因為她是一個黑人，對文書得出的結(jié)論感到侮辱 D= 好理由，九年級被教的差異將趨向于在地理測試中給 A組超過 B 組的優(yōu)勢 五、 反思一下您在批判性思維精神氣質(zhì)方面的欠缺 六、 在小組討論中談?wù)勀鷮φ撟C邏輯的了解和看法 第二章 論證的本性 一、 從你熟悉的材料中，為各類型的對話選擇若干合適的例證。 D= 壞理由，貧窮、富有和家庭環(huán)境并不使人更多智力或更少智力 ，他憤怒地反對 “你期望什么！富有的孩子學(xué)習(xí)歐洲歷史，但窮孩子并不?！比绻?，這個社會工作者反對的理由是好是壞，為什么？ A= 好理由，貧窮的街坊意味著貧窮的學(xué)校，貧窮的學(xué)校意味著貧窮的教師，貧窮的教師意味著差勁的學(xué)生，差勁的 學(xué)生意味著差勁的測試成績?！比?果這是真的，該心理學(xué)家的理由是好的還是壞的，為什么？ A= 好理由，這個因素必須被考慮 B= 好理由，環(huán)境而非遺傳是決定智力的主要因素 C= 壞理由，沒人證明環(huán)境能影響學(xué)習(xí)地理 D= 壞理由，測量環(huán)境對智力的影響是十分困難的 ：“你不能期望 B 組兒童像 A 組一樣的智力。 ，“從這些資料到主張的推論是有缺陷的，因為這個研究者忽略了美國憲法關(guān)于平等教育機會的保證。在公立學(xué)校 9 年級學(xué)習(xí)一年世界史。那學(xué)校要求 9 年級學(xué)習(xí)一年的歐洲歷史。 A 組 35 個十年級學(xué)生， 34 個是有英－歐人（ AngloEuropean）家族姓名的。一個為白人至上主義者團體工作的文書主張，白種美國人“用天生智力的標準來說， 在遺傳上優(yōu)于黑人、西班牙人、亞洲人和所有其他混血種族。在實驗上以高置信水平排除了這些結(jié)果可能是偶然發(fā)生的”?！比绻鲜鰞删渚?，那么下述哪個必定為真 ? A= 時髦的化妝師既無鑒賞力也不呆滯 B= 如果某人是時髦化妝師，則此人呆滯而有鑒賞力 C= 每一時髦化妝師有鑒賞力但不呆滯 . D= 沒有有鑒賞力的化妝師是呆滯的 E= 上述無一為真 ：“ L 比 X 低， Y 比 L 低，但 M 比 Y 低，因此 Y 比 J 低”?！? 主結(jié)論或主張？ A= (l) B= (2) C= (3) D= (7) E= (8) (2)最好被描述為 A= 連結(jié) (l)和 (3)的間接主張； B= 語句 (l)的解釋或澄清 C= 支持語句 (l)的一個理由； D= 邏輯上不相關(guān)的非道德主張 E= 主結(jié)論或段落的主張 ：“時髦的化妝師既不浮華也不呆滯?！奔僭O(shè)所有支持性陳述真，本語段的結(jié)論 A= 不可能假； B=很可能真，但也許假； C= 很可能假，但也許真； D= 不可能真 ：“甚至托馬斯 .杰弗遜有時也使用托詞”，該主張有下述理由：“畢竟，每一政客不得不取悅于選民，托馬 斯 .杰弗遜，即使他是偉大的政治家，也是一個政客，但沒人能夠不使用托詞（至少在某些場合）而能取悅于選民。假設(shè)前提真，該語段的主結(jié)論 A= 不可能假； B= 很可能真，但也許假； C= 很可能假，但也許真； D= 不可能真 3.“這個池塘中的微生物一般在冰點以上溫度的水中才繁殖。它們排成筆直的一行，彼此緊挨著，所以，如果任一棵樹倒下，就一定會撞倒這一行中的下一棵。你不是一個大學(xué)生嗎？而所有大學(xué)生遲早會畢業(yè)”。 四、 完成以下測試（前測），并將答案保留，以便課程結(jié)束后和后測對照 。西利摘錄了拉姆斯菲爾德在記者招待會和接受專訪時的許多講話，只字未改，將其 納入他的新作《智慧拾零 —— 拉姆斯菲爾德的存在主義詩集》。 ” 新聞記者兼幽默作家西利 也 發(fā)現(xiàn)拉姆斯菲爾德經(jīng)常在新聞發(fā)布會上即興發(fā)揮，雖意有所指，卻言語混亂。 ” 據(jù) 說 ，布賴恩特也曾想用其他政治家的講話進行音樂創(chuàng)作，但經(jīng)過一番比較后，他還是擇優(yōu) 選定 了拉姆斯菲爾德 ，因為“ 總統(tǒng)布什的講話缺少音樂創(chuàng)造的必要素材，而民主黨總統(tǒng)候選人克里的言論只能使聽者昏昏欲睡。 拉姆斯菲爾德本人也聽過這盤 CD。 ”拉氏的這段名言被 美國舊金山的兩位音樂家 —— 作曲家布賴恩特和女高音艾琳達 創(chuàng)作成一首歌曲《不可知》，并刻成 CD。 對拉姆斯菲爾德這段由 62個單詞組成的 “ 名言 ” ， “ 簡明英語運動 ” 組織發(fā)言人約翰 給拉姆斯菲爾德 “ 贏來 ” 這一獎項的，是他 2020 年 2 月在一次吹風(fēng)會上就伊拉克大規(guī)模殺傷性武器問題向媒體說的一段話： 現(xiàn)在情況是這樣的，這里有一些我們已經(jīng)知道的“已知之事”，有些事情我們知道自己知道，還有一些是我們知道的“未知之事”，也就是說有些事情我們現(xiàn)在知道自己不知道，但是還有一些我們不知道的“未知之事”，也就是說有些事情我們不知道，但我們還不知道我們不知道，所以當(dāng)我們盡力把這些信息拼湊在一起時，我們只能說我們只掌握了我們已經(jīng)知道的“已知之事”和我們知道 的“未知之事”。 英國 “ 簡明英語運動 ” 組織為講英語意思含混不清、互相矛盾的名人設(shè)立了 “ 嘴里長腳 ” 獎項。邏輯學(xué)習(xí)題集 第一章 導(dǎo) 論 一、 嘗試在互聯(lián)網(wǎng)上尋找一些關(guān)于批判性思維的不同解釋 （在 Google、 yahoo或類似搜索引擎輸入“ critical thinking”搜索） 二、 回顧我們自己或熟悉的人所經(jīng)歷過的二、三事，分析主人公在處置這些事務(wù)時，是否運用了批判性思維技能 三、 從大眾傳播媒介披露的信息中搜尋若干不符合普遍智力標準的言論和行為加以簡析。 例如，拉姆斯菲爾德所獲的“語無倫次獎”。在 2020 年 3 月 1 日公布的年度評獎結(jié) 果中， 美國國防部長拉姆斯菲爾德“有幸”獲此“殊榮”。 盡管這段講話發(fā)表于前一年，但拉姆斯菲爾德還是“破格”拿走了 2020 年的大獎。利斯特 做了如下評價： “ 我們認為我們知道他的意思，但我們不知道我們是否真的知道。 美國全國公共廣播電臺和幾家網(wǎng)站都對這張 CD 進行了詳細介紹 。他在美國報紙協(xié)會的一個會議上說： “ 有人給了我一盤 CD，里邊有個 嗓音很好的女人正唱著我在記者招待會上的講話，這太讓我吃驚了。 唯 有拉姆斯菲爾德才讓我有如魚得水的感覺。這些言論雖然沒有太大的新聞價值，卻具有 “ 幽默 ” 意味。該 書 上市 后 銷量相當(dāng)不錯。 1.“張可，不要擔(dān)心，你會畢業(yè)的。假定所有支持性陳述為真，結(jié)論 A= 不可能假； B=很可能真，但也許假； C=很可能假，但也許真； D= 不可能真 2.“瞧，這些松樹長得多好。它們就像多米諾牌！因此，如果我用第一棵撞倒第二棵，那么整排 松樹就會倒掉”。現(xiàn)在是冬季，而且這池塘已結(jié)冰，所以，如果在這池塘中存在我們正研究的這種微生物的話，眼下它們不會繁殖?！奔僭O(shè)所有作為理由的陳述為真，最初的主張 A= 不可能假； B= 很可能真，但也許假； C= 很可能假，但也許真； D= 不可能真 5.“并非所有候選者都有資格供職”所表達的相同的意思是 A= 沒有一個候選者有資格供職； B= 某些候選者沒有資格供職 C= 某些有資格供職的不是候選者； D= 所有候選者都沒有資格供職 6.“半仙島人說謊”，意思是 A= 若任何人是半仙島人，那么他是說謊者； B= 若任何人 是說謊者，那么他是半仙島人； C= 至少存在一個說謊的半仙島人 . D= 除非他們是半仙島人，否則他們不說謊； E= 以上均為相同的意思 “‘如果王度管理倉庫，則李知管理工廠’不是真的” A= 王度不管理倉庫，除非李知管理工廠； B= 或者王度管理倉庫，或者李知管理工廠 C= 如果李知不管理工廠，則王度不管理倉庫； D= 王度管理倉庫，但李知不管理工廠 E= 上述沒有一個是相同意義的 問題 8 和 9 使用這個段落： “ (1)判斷一個行為的道德性，我們只需根據(jù)它對最大多數(shù)人的最大 利益來看它的后果；(2) 正確的行為是基本上產(chǎn)生有益后果的行為；錯誤的行為是基本上產(chǎn)生有害后果的行為；(3) 人們可以想像一種不尋常的情景，殺死一個無辜的人實際上能夠?qū)е聦φ麄€社會的重大利益，比如， (4)假設(shè)存在一個你知道肯定是無辜的囚犯； (5)再假設(shè)其他所有人都認為它犯有一系列殘忍、駭人的罪行； (6)假設(shè)處死他會阻止很多的其他人犯類似的罪行； (7)在此情形下，最大多數(shù)人的利益要求你處死這個無辜的人，所以， (8)殺死一個無辜的人可能是做了一件正確的事，即使侵犯了特定人的生命權(quán)。如果某人并不浮華，那么此人是有鑒賞力的。假定所有前提是真的，什么信息必須被加上，才使結(jié)論是真的 ? A= L 比 J 高； B= X 比 J 高； C= J 比 L 高； D= J 比 M 高； 問題 12 和 13使用這個虛構(gòu)的情景：“在對某城市的一所大學(xué)學(xué)生的研究中，發(fā)現(xiàn)那些在 60天的期限內(nèi)，每天喝兩瓶或更多啤酒的學(xué)生中有 75％的人經(jīng)歷了可測量 的肺功能退化。 ，這信息將證實 A= 飲酒與青春期的肺退化在統(tǒng)計上是相關(guān)的； B= 飲酒引起青春期的肺退化 C= 在酒精和肺退化之間的關(guān)系上性別不是一個因素 D= 研究有個人的理由，想證明年輕人不應(yīng)飲酒； E= 飲酒年齡法過時了，應(yīng)改變 ，為了證實主張， 100 個中有大約 75 個青少年，于飲酒兩個月后（每天兩瓶），可測量的肺功能退化能被發(fā)現(xiàn)，下面哪個假設(shè)將不必被排除？ A= 肺退化僅發(fā)生于無經(jīng)驗的啤酒 飲用者，但經(jīng)長時間喝啤酒后就拉平了 B= 因為少年吹噓他們的酒量，在飲酒和青少年肺退化之間的正相關(guān)比報道的更高 C= 由于這大學(xué)的學(xué)生主要是黑人或西班牙人，該發(fā)現(xiàn)不適用于一般的青少年 D= 青少年的肺功能的退化是其他因素的結(jié)果，例如正常的成長和發(fā)展，乏味的食物