【正文】 飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。 第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。 __小學(xué)在 _年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會觀摩課。 要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校 _月 _日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查， 保證了活動效果。 三、主題明確，循序漸進(jìn) 為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。 二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍 學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。 甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧 ! 甲：這次班會課 到此結(jié)束，謝謝 ! 班會策劃書主題 3 在新學(xué)期開始之際。 乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點(diǎn)評。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識面 節(jié)目五：名人名言 乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。 乙：對 !你說的沒錯 ! 甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。 甲：記住：今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。 乙：抓緊不抓緊它。 乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。 乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費(fèi)在一些不必要的 事上，下面請欣賞小品《遺憾》 節(jié)目三：小品《遺憾》 乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢 ? 故事 2 講述《浪費(fèi)時間的故事》 乙：恩，這個例子的確非常典型。 乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我 們講述一下他們所收集的故事。 乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。 甲：時間是不等人的。 甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。 甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。 乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。 乙：桃花謝了，有再開的時候。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢 ?答案只有 一個，就是珍惜時間。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落 時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是 24 小時，時間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。 二、主持人：陸統(tǒng) (甲 )蔣維娜 (乙 ) 三、教學(xué)過程 開幕詞 甲：時間可以說是一切事物的主宰。 (合 )我 們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由 ___全體室友帶來的《怒放的生命》 第三環(huán)節(jié)： 班主任做出最后的總結(jié)?！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。下面請欣賞由 ___帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》 ②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的 .條件。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么 ?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚(yáng)。 主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖 。要獲得片刻的歡愉并不難，難 的是笑到最后。 由班主任宣布主題班會正式開始。 第三環(huán)節(jié)： 活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。 五、主要內(nèi)容： 第一環(huán)節(jié)： 活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進(jìn)行介紹。讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，一個班集體就必須團(tuán)結(jié) 。 ，使用知識武裝自己的觀念深入人心。 ，認(rèn)清自己的處境。 四、活動目的： 21 世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。 二、策劃主辦單位： 10級物理與電子工程學(xué)院 5 班班委會 活動對象： 10級物理與電子工程學(xué)院 5 班全體同學(xué)。班會策劃書主題有哪些（含五篇） 第一篇：班會策劃書主題有哪些 主題班會是在班主任指導(dǎo)下，圍繞一個主題對學(xué)生進(jìn)行教育的班會活動形式，以下是精心收集整理的班會策劃書主題，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 班會策劃書主題 1 一、主題班會名稱：青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。 三、活動形式：班會。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。弄清順境與逆境對人生的重大意義。 。而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。 第二環(huán)節(jié)： 活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。 六、具體安排： 第一環(huán)節(jié)： 由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。 由文藝委員指揮 現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》 (響師配樂，全體起立 ) 主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世 。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會成功。歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧 !請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧 ! 主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧 (掌聲 ) 相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們 10物電 5班一定會花—— “芝麻開花 —— 節(jié)節(jié)高” 第二環(huán)節(jié)： 主持人乙：下面開始活動第二項(xiàng)：文藝表演 ①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動人?！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功。 ③、主持人甲、乙： (甲 )辯論賽真的是很激烈啊 !(乙 )是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對，我們一定會成功。 班會策劃書主題 2 一、教學(xué)目的 培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣 認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為明年高考做好準(zhǔn)備。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。 乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn) ——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。 合：一 (4)班主題班會《珍惜時間》現(xiàn)在開始 甲：楊柳枯了，有再青的時候。 甲：燕子飛了，有再來的時候。 甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。 乙：它是組成生命的材料。 合：它就是 —— 齊 (時間 ) (鐘表滴答聲 ) 甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎 ?這是時間的聲音。 節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》 乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。 乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。 甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。 節(jié)目二： 故事 1 講述《愛迪生的故事》 過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。 過渡：甲：一個人的青春能有幾年 ?莫等閑，白了少年頭，空悲切。 節(jié)目四：談感受 過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。 甲：珍惜不珍惜它。 合：就看我們自己。 乙：對 ! 甲：浪費(fèi)時間是一樁大罪過。 乙：他們說的真好，你還知道什么 ? 甲：我只知道一點(diǎn)，還是問問同學(xué)們知道什么吧。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》 節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》 甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了 尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。 老師點(diǎn)評 結(jié)束語： 甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎 ?難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎 ?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎 ? 乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧 !暫時放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。為紀(jì)念向雷鋒同志周年，在中心校大隊(duì)部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成?，F(xiàn)將“ _月文明禮貌月”活動如下： 一、工作思路 _月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“ _月文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生 逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生 習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。 四、好人好事層出不窮 文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。 五、實(shí)踐活動有聲有色 第一，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。 第二，各校利用隊(duì)會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。 第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場比賽。 六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果 各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。 同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。 班會策劃書主題 4 一、活動名稱：“為理想奮斗”主題班會 二、活動目標(biāo)： 通過開展形式多樣的主題班會，社會實(shí)踐，調(diào)查研究。通過各種方式了解名人的偉大理想，并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力 ! 三、參加對象： 班主任老師，班級全部學(xué)生。 五、活動過程過程： 播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。 主持