【正文】 班主任老師，班級(jí)全部學(xué)生。 六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果 各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。 五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色 第一，各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生 習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。 老師點(diǎn)評(píng) 結(jié)束語(yǔ)： 甲：同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，難道對(duì)于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時(shí)期而言，讀書(shū)就只是混時(shí)間而已嗎 ?難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長(zhǎng)的事情嗎 ?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會(huì)快樂(lè)，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴望嗎 ? 乙：同學(xué)們，請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧 !暫時(shí)放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無(wú)聊事情，多看看書(shū)藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來(lái)。 合：就看我們自己。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。 節(jié)目一：朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》 乙：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。 甲：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。 班會(huì)策劃書(shū)主題 2 一、教學(xué)目的 培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣 認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間的重要性，能好好抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為明年高考做好準(zhǔn)備。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧 !請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧 ! 主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的想法吧 (掌聲 ) 相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們 10物電 5班一定會(huì)花—— “芝麻開(kāi)花 —— 節(jié)節(jié)高” 第二環(huán)節(jié)： 主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演 ①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。 由文藝委員指揮 現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》 (響師配樂(lè)，全體起立 ) 主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世 。 。 班會(huì)策劃書(shū)主題 1 一、主題班會(huì)名稱：青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。 ，認(rèn)清自己的處境。 第三環(huán)節(jié)： 活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢 ?答案只有 一個(gè)，就是珍惜時(shí)間。 甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。 乙：現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我 們講述一下他們所收集的故事。 乙：不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言，請(qǐng)發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí)面 節(jié)目五：名人名言 乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長(zhǎng)，我希望剛才同學(xué)們說(shuō)的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。 二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍 學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。 七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園 小學(xué)生文明禮貌養(yǎng) 成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。 主持人 (男 )：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 同學(xué) 2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人 。 主持人 (女 )：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧。 小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 主持人 (男 )：是啊， 18 歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生， 15 歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒” (由 _和 _同學(xué)表演，詩(shī)詞略 )。 班會(huì)策劃書(shū)主題 5 一、活動(dòng)主題 告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn) 二、活動(dòng)背景 坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了 __職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語(yǔ)教 (_)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。 四、活動(dòng)目的： 21 世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。 五、主要內(nèi)容： 第一環(huán)節(jié)： 活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。 主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖 。下面請(qǐng)欣賞由 ___帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》 ②、主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的 .條件。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開(kāi)花謝，太陽(yáng)的東升西落 時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是 24 小時(shí)，時(shí)間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來(lái)與結(jié)束。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的 。 乙：無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。 乙：在這大好的時(shí)光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請(qǐng)欣賞小品《遺憾》 節(jié)目三：小品《遺憾》 乙：看完這個(gè)故事后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的感想。 乙：對(duì) !你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò) ! 甲：這哪是我說(shuō)的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說(shuō)的。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度， 營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。 __小學(xué)在 _年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們 互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。 主持人 (男 )：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。那么，什么是理想，你的理想是什么 ?(同學(xué)們討論。 主持人 (女 )：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。 主持人 (男 )：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起 ，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。 主持人 (女 )：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 主持人 (男 )：好啊，什么游戲 ? 主持人 (女 )：我們輪著來(lái)每人說(shuō)出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話，如：我一定行 !等，說(shuō)不好的同學(xué)要出來(lái)為大家唱一唱我們本次 班會(huì)的主題歌 —— 《水手》，好不好 ? 主持人 (男 )：我舉雙手贊成。 主持 人 (男 )：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。 在主題班會(huì)的類型里，從活動(dòng)類型看，可以分為這樣幾種類型： 體驗(yàn)型這是最常見(jiàn)的一種類型，也就是我們?cè)谥黝}班會(huì)里面通過(guò)對(duì)一個(gè)主題比較深入的體驗(yàn)，來(lái)使學(xué)生達(dá)到對(duì)這個(gè)主題的深入理解。政治主題像我們以“八榮八恥”為主體所進(jìn)行的主題班會(huì)，就是屬于政治主題。 第 四、創(chuàng)新性的原則。 （請(qǐng)同學(xué)們講述父母的愛(ài)） 三、朗誦《總理打給母親的電話》，并談感受 主持人甲：同學(xué)們?nèi)耸篱g最難報(bào)的就是父母恩，希望我們多能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！ 主持人乙：中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就有孝敬父母的傳統(tǒng)，而我們的溫總理就是我們的好榜樣，請(qǐng)聽(tīng)故事《總理打給母親的電話》。） 五、宣讀倡議書(shū) 主持人甲：同學(xué)們都說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng) xx 同學(xué)來(lái)宣讀倡議書(shū)。他的親人，是一個(gè)國(guó)家的人民。 他的母親，叫楊秀蘭。 三年前春天的下午，他到日本訪問(wèn)，在國(guó)會(huì)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)可以載入史冊(cè)的成功演講后，他便給家里的母親打電話：“媽，我講得怎樣?。俊痹诋?dāng)天的電視直播里，雙眼昏花的母親一直看完了，接到他的電話，老母親當(dāng)即夸獎(jiǎng)他：“孩子，你講得很好，因?yàn)槟闶窃谟眯闹v。一個(gè)人如果做到‘四真’就達(dá)到很高的 境界。即使在他年近七旬時(shí)，只要母親健在，他為這個(gè)國(guó)家的付出，也有母親一直在默默地看著他。美在生活中 (/)我們的昨天、今天和明天 (/)挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 (/)親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例 (/)理想 (/)我也當(dāng)回兵 (/)揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸 (/)爭(zhēng)章活動(dòng)方案 —— 你學(xué)誰(shuí) (/)弘揚(yáng)民族精神 ,爭(zhēng)做龍的傳人主題班 (/)頌祖國(guó)樹(shù)理想 (/)我們還是以宿舍為單位，每個(gè)宿舍有一個(gè)主題，形式自定，歌舞青春，孩子們非常開(kāi)心，也多了一些自信，也更讓其他同學(xué)了解自己了，增進(jìn)了學(xué)生之間的溝通。我們的學(xué)生們更是如此，戴上耳機(jī)，搖頭晃腦，深情投入，那才是生活。所以我就開(kāi)展一次班級(jí)的生日會(huì)，用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的方式抽取出一個(gè)同學(xué)的生日，就在這個(gè)同學(xué)生日的這一周班會(huì)召開(kāi)班級(jí)生日會(huì)，統(tǒng)一過(guò)生日，共同祝福。 “調(diào)節(jié)自己的情緒”教案 (/)“真情永駐你我他”教案 (/)沸騰的班會(huì)“我文明，我懂禮”(/)“讓理想飛得更遠(yuǎn)” (/)“孝敬父母” (/)禮儀之星 (/)4“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(guò) (/)自古英雄出少年 中隊(duì)主題活 (/)軍事追蹤游戲 (/)我們的昨天、今天和明天 (/)將美好的理想植根于現(xiàn)實(shí)中初三年級(jí)“立志”主題活動(dòng) (/)“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游”班會(huì)課教 (/)班會(huì) 班級(jí)管理的重要工具 (/)制度 (。集體生日班會(huì) (/)認(rèn)識(shí)自我超越自我 探討“自信 (/)理想與現(xiàn)實(shí) (/)感受美，創(chuàng)造美理想伴我飛繼承先烈遺志書(shū)壯麗詩(shī)篇 (/)頌祖國(guó)樹(shù)理想 (/)弘揚(yáng)民族精神 ,爭(zhēng)做龍的傳人主題班 (/)爭(zhēng)章活動(dòng)方案 —— 你學(xué)誰(shuí) (/)揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸 (/)我也當(dāng)回 兵 (/)理想 (/)親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例 (/)挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 (/)我們的昨天、今天和明天 (/)展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌 (/)（當(dāng)然一定要注意安全）在其他同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，由宣傳委員在班級(jí)宣傳板（我們班教室前面只做了一個(gè)宣傳板，專門(mén)宣傳班級(jí)事務(wù)）上寫(xiě)出祝福語(yǔ)。孩子們用歌聲唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出對(duì)彼此的鼓勵(lì)。三次班會(huì)，九個(gè)宿舍，吹拉彈唱，說(shuō)演比拼，歡聲笑語(yǔ)，掌聲不斷。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì) (/)篇三：形 式新穎的班會(huì)主題有哪些 形式新穎的主題班會(huì)學(xué)校開(kāi)班會(huì)的時(shí)間一般都是固定的，我們學(xué)校班會(huì)就是在每周一下午進(jìn)行。換位思考，律己寬人 (/) 初三學(xué)習(xí)方法探究 (/)如何提高的實(shí)效性 (/)道德咨詢熱線 (/)孝心(/)有一種愛(ài)讓我們心痛 (/)特別的愛(ài)給特別的你 —— 談后進(jìn)生轉(zhuǎn) (/)《擁抱親情》 (/)理想與成才 (/)而他，無(wú)論怎么繁忙，也還記得，常常給母親打一個(gè)電話。 在天津火車(chē)站候車(chē)大廳，他向一個(gè)哭泣的母親伸出了慈愛(ài)的大手，那位母親兩歲的孩子，患了白血病無(wú)錢(qián)求醫(yī)，母親的哭聲揪痛了他的心。母親是他信任的人，他等待母親評(píng)論的心情，就像一個(gè)幼兒園孩子，等待老師給胸前佩戴大紅花一樣。早年，她只是天津城里一位尋常的小學(xué)語(yǔ)文老師。今年在線交流時(shí)他說(shuō)，因?yàn)槲胰ツ暝趧蛟L問(wèn)期間，發(fā)生了一段不愉快的事情，我的母親就是在那天看電視而出現(xiàn)腦溢血的。 六、班主任總結(jié) 主持人甲：下面我們請(qǐng)班主任為這次的班會(huì)課做總結(jié) 班主任：同學(xué)們，我想通過(guò)今天的班會(huì) 同學(xué)們對(duì)我們的主題“擁抱親情，感恩父母”有了進(jìn)一步的理解和體會(huì)。主持人乙：文章中老舍先生的那段話給我留下了很深的印象，“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。而這一代的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，更多的時(shí)候只是接受來(lái)自父母和周?chē)? 愛(ài)，而忘記如何去體貼關(guān)心父母和他人，希望通過(guò)本次的活動(dòng)能對(duì)感恩有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 懂得尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。 節(jié)