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副校長工作計(jì)劃-展示頁

2025-04-28 09:54本頁面
  

【正文】 作順暢有序,教學(xué)副校長工作計(jì)劃。 b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)科教師對比成績。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作 ,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。同時(shí),對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動(dòng)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。教師講課要讓大家來聽、來評。”此外, 教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。實(shí)施新課改以來。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上 ,如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。 抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放 矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。 馬玉林 三河九 年制學(xué)校 2021— 2021學(xué) 第一學(xué)期副校長工作計(jì)劃 姓名:馬玉林日期: 第三篇:教學(xué)副校長工作計(jì)劃 教學(xué)副校長工作計(jì)劃 抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。 認(rèn)真開展英語課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會的新的 英語口語,學(xué)會運(yùn)用知識,解決實(shí)際生活涉及的英語知識問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報(bào)國,報(bào)效社會的遠(yuǎn)大志向。 走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。 認(rèn)真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與各教研組活動(dòng),群策群力,搞好集體 備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度。及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全?!耙粋€(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上一臺階的目標(biāo)而努力。從學(xué)年開始我將和各科任教師共同深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄 。 五、積極投入教育教學(xué)管理工作。我的工作不象教學(xué)部門那樣 可以量化出來,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我的工作。 三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積 極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。 作為分管教育教學(xué)的副校長,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。 作為學(xué)校副校長、九年級英語教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,在思想上、行動(dòng)上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱 進(jìn),認(rèn)真踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐。 總之,在新的一學(xué)年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。 認(rèn)真落實(shí)知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力。 六、認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)工作。認(rèn)真組織聽、評課活動(dòng),正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課 。 根據(jù)分工情況,積極投入所分管的管理工作。為配合學(xué)校做好這些工作,在做好自己分管工作的同時(shí)要做好教務(wù)處常規(guī)教學(xué)常態(tài)化管理,辦公室日常的文件起草、檔案管理、資料各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。 副校長擔(dān)負(fù)著組織協(xié)調(diào)、上下溝通、出謀劃 策、教學(xué)研究、培養(yǎng)新人等多項(xiàng)工作,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。 二、擺正位置、做好服務(wù)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“中央八項(xiàng)”規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”及縣委“十四條”規(guī)定等,規(guī)范作風(fēng)。副校長工作計(jì)劃 第一篇:副校長工作計(jì)劃 2021— 2021學(xué)年度第一學(xué)期 副校長工作計(jì)劃 本學(xué)期是我擔(dān)任學(xué)區(qū)副校長的第二學(xué)期,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證教育教學(xué)等各項(xiàng)工作全方位地發(fā)展,保證教書育人,高效率完成分內(nèi)任務(wù),我鄭重承諾,作工作計(jì)劃如下: 一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。 作為學(xué)校副校長、九年級英語教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,在思想上、行動(dòng)上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐。進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。 作為分管教育教學(xué)的副校長,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具 備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。 三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。我的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我的工作。 五、積極投入教育教學(xué)管理工作。從學(xué)年開始我將和各科任教師共同深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄 。及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全校“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上一臺階的目標(biāo)而努力。 認(rèn)真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改,積極參與 各教研組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度。 走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。 認(rèn)真開展英語課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián) 系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會的新的英語口語,學(xué)會運(yùn)用知識,解決實(shí)際生活涉及的英語知識問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報(bào)國,報(bào)效社會的遠(yuǎn)大志向。 馬玉林 三河九年制學(xué)校 2021— 2021學(xué)年度 第一學(xué)期副校長工作計(jì)劃 姓名:馬玉林日期: 第二篇:副校長工作計(jì)劃 2021— 2021學(xué)第一學(xué)期 副校長工作計(jì)劃 本學(xué)期是我擔(dān)任學(xué)區(qū)副校長的第二學(xué)期,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按照工作計(jì)劃和分管工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證教育教學(xué)等各項(xiàng)工作全方位地發(fā)展,保證教書育人,高效率完成分內(nèi)任務(wù),我鄭重承諾,作工作計(jì)劃如下: 一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)“中央八項(xiàng)”規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”及縣委“十四條”規(guī)定等,規(guī)范作風(fēng)。 二、擺正位置、做好服務(wù)工作。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。 副校長擔(dān)負(fù)著組織協(xié)調(diào)、上下溝通、出謀劃策、教學(xué)研究、培養(yǎng)新人等多項(xiàng)工作,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。為配合學(xué)校做好這些工作,在做好自己分管工作的同時(shí)要做好教務(wù)處常規(guī)教學(xué)常態(tài)化管理,辦公室日常的文件起草、檔案管理、資料各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。 根據(jù)分工情況,積極投入所分管的管理工作。認(rèn)真組織聽、評課活動(dòng),正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課 。 六、認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)工作。 認(rèn)真落實(shí)知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力。 加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。 總之,在新的一學(xué)年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開學(xué)。在制定各類計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。我們共討論如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。 備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。 如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。 其次,開展全員聽課。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會。 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。找出差距與不足。 抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。 a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提 高個(gè)人素質(zhì)。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。 抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。實(shí)施新課改以來?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。教師 講課要讓大家來聽、來評。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動(dòng)。同時(shí),對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。同學(xué)科教師對比成績。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。 b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。 萬峪中學(xué)分管教學(xué)工作副
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