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初中生讀詩(shī)經(jīng)心得[精選五篇]-展示頁(yè)

2025-04-28 09:25本頁(yè)面
  

【正文】 是咖啡伴侶,越嚼越有味,于是,我翻開(kāi)它享受品咖啡的過(guò)程。 我對(duì)自己說(shuō): 那么,就請(qǐng)堅(jiān)持。那么現(xiàn)在是怎樣,隨波逐流碌碌無(wú)為到現(xiàn)在,最后還是不夠快樂(lè)的結(jié)局嗎。也許唱著唱著,我就會(huì)流下淚來(lái)吧,人這一輩子,就走這一次,為什么當(dāng)時(shí)不去奮斗一下呢?!? 讓人聽(tīng)了很心酸的歌詞,有多少人正在做自己想做的,有多少人為了生活而放棄努力,放棄成為《蒹葭》的主角的可能,又有多少人,即使道阻且右,且長(zhǎng) ,且躋,還是不斷地為了心中的伊人上下求索,堅(jiān)持在那片青青的蘆葦蕩里。 “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣。成功的定義是什么,做自己想做的并做出一定成績(jī),從而感到滿足與快樂(lè),我覺(jué)得就是成功了,我覺(jué)得這是最理想的事業(yè)狀態(tài)。 但是現(xiàn)在是這樣,將來(lái),我們還會(huì)堅(jiān)持嗎 ?還會(huì)有即使“道阻且躋”也不會(huì)放棄追夢(mèng)的人嗎 ?我想到了現(xiàn)在大熱的《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,最終成功的彎彎, 也是唯一一個(gè)堅(jiān)持自己要走的路走下去的那個(gè)人。大家都還年輕強(qiáng)壯。即使天天為了成績(jī)斤斤計(jì)較,即使對(duì)著作業(yè)唉聲嘆氣,我們還是有理想的。“初生牛犢不怕虎”,我們還有一腔的熱情,想要成名成才,想要名垂千古,我們還有信心,相信一切都不是問(wèn)題?!八蒌闹雷枨议L(zhǎng),溯游從之,宛在水中央。這次再讀,我突然覺(jué)得有了種不一樣的情調(diào)?!耙寥恕笔钦l(shuí) ?千百年來(lái),人們給出了千百種答案。 “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方??”《蒹葭》的起頭便給人們豐富的想象,很像現(xiàn)今的朦朧詩(shī)派,朦朦朧朧,不知所指,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。這正是現(xiàn)代人所缺少的特質(zhì)。人們聆聽(tīng)著大自然蒼老的聲音和人類年輕的聲音,充滿感恩的心情。 讀了《詩(shī)經(jīng)》足以返樸歸真:《詩(shī)經(jīng)》猶如東方的圣經(jīng),記錄著農(nóng)業(yè)文明最古老的光榮。當(dāng)我心浮氣躁的時(shí)候,看幾章,便能沉下心來(lái),安心學(xué)習(xí),安心工作。 在《詩(shī)經(jīng)》里不但看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,而且應(yīng)該說(shuō)她所表現(xiàn)出來(lái)的純潔的愛(ài)情,過(guò)人的智慧,積極的生活態(tài)度,對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足和對(duì)未來(lái)美好的憧憬完全是超越現(xiàn)代、超越時(shí)空的 ! 讀了《詩(shī)經(jīng)》足以靜心、凈心:《詩(shī)經(jīng)》語(yǔ)言樸實(shí),思想單純,沒(méi)有現(xiàn)代人們的那浮躁和不安分。《詩(shī)經(jīng)》編成于春秋時(shí)代,共三百零五篇。我常常流連往返于詩(shī)經(jīng)中這些讓人陶醉的詩(shī)句中?;腥幻靼紫嗦暣髱燅R三立簡(jiǎn)單名字的深刻內(nèi)涵。內(nèi)圣立德,外王立功,不能實(shí)際舉帝王之業(yè),以推圣人之道,才退而立言。相比之下,當(dāng)代名家充其量不過(guò)一巧匠。這固然是時(shí)代的進(jìn)步,但傳統(tǒng)意義的讀書人總是迂腐地選擇一種極端,一種用畢生熱情去熱愛(ài)和創(chuàng)造的東西。表面客觀正確的疑問(wèn),回答不了中國(guó)傳統(tǒng)讀書人的骨氣問(wèn)題?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。 自古讀書人常走兩個(gè) 極端,一則出仕。 初中生讀詩(shī)經(jīng)心得 2 《詩(shī)經(jīng)?!对?shī)經(jīng)》無(wú)論在政治、經(jīng)濟(jì)、文化,還是歷史、社會(huì)等方面都有重要的意義,是中華文化寶貴的精神文化財(cái)富。因此詩(shī)也是一種政治工具?!?,這幾句詩(shī)相信大家都很熟悉,他們都出自《鹿鳴》。 “呦呦鹿鳴,食野之蘋。男子很早就去戍邊守關(guān),邊關(guān)的軍旅生活是艱苦的,性命沒(méi)有保障、生活條件差這些都是其次,更為難過(guò)的是無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú),在邊關(guān)沒(méi)人慰問(wèn)、沒(méi)人關(guān)心、沒(méi)有家人的消息,心是空的 !等到終于可以回家時(shí),一切已經(jīng)物是人非,自己也不再年輕,心情是沉重的,開(kāi)頭的幾句試形容的就是他的心情。行道遲遲,載渴載饑。 “昔我往矣,楊柳依依。這首是描述了一個(gè)男子為追求心愛(ài)美好的女子使勁渾身解數(shù),表達(dá)了男女之間最為純潔的愛(ài)情。其中最為人們所喜歡的是他的愛(ài)情詩(shī)?,F(xiàn)存的《詩(shī)經(jīng)》共收錄詩(shī)歌 305篇,包括西周初年都春秋中葉共 500 余年的名歌和朝廟樂(lè)章,傳統(tǒng)上分為風(fēng)、雅、頌三類。而在這無(wú)邊的中華文化大海中,有一顆金子之重在閃閃發(fā)光,不曾黯淡,那就是 —— 《詩(shī)經(jīng)》。興即一物引起另一物的說(shuō)明,有類似但不直接,暗含一種物我關(guān)系。賦即直抒其事,加以鋪陳。初中生讀詩(shī)經(jīng)心得 [精選五篇 ] 第一篇:初中生讀詩(shī)經(jīng)心得 對(duì)《詩(shī)經(jīng)》按照音樂(lè)來(lái)分,可以得出百姓之音,朝廷之音王幾之樂(lè),宗廟之音三種,是為風(fēng)雅頌。按照作法去分析,就可以得出賦比興。比即類比,一種物物類似關(guān)系,可以看出明顯的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)。親愛(ài)的讀者,為您準(zhǔn)備了一些初中生讀詩(shī)經(jīng)心得,請(qǐng)笑納 ! 初中生讀詩(shī)經(jīng)心得 1 中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,古印度、古埃及、古巴比倫這三個(gè)古國(guó)的文明早已衰落并消失,只有古中國(guó)的文明保留了下來(lái),并得到了發(fā)展,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積后淀形成了今天的中華文化,因此中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)經(jīng)總集。西周到春秋中葉的民風(fēng)較為開(kāi)放,人們一般都用詩(shī)歌直白的表達(dá)自己最真實(shí)的情 感,因此從《詩(shī)經(jīng)》中可以窺得當(dāng)時(shí)的民風(fēng)民情。 《關(guān)雎》是為人們所主旨的一首詩(shī),“窈窕淑女,君子好逑”,美好的女子是青年的好妻子,為此青年“琴瑟友之”、“鐘鼓樂(lè)之”,結(jié)果“求之不得,寤寐思服”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。類似表達(dá)純潔愛(ài)情的詩(shī)歌還有《靜女》、《木瓜》等,當(dāng)然愛(ài)情不都是美好的,因此也有《氓》這類的怨婦詩(shī)。今我來(lái)歸,雨雪霏霏。我心傷悲, 莫知我哀”,這幾句詩(shī)出自《采薇》。這首詩(shī)寫出了廣大將士戍邊的辛酸。我有嘉賓,鼓瑟吹笙《鹿鳴》是一首燕饗詩(shī),帶有一定的政治色彩,主人向嘉賓或君主表達(dá)自己的熱情和謝 意,以及向人示好,暗示自己的忠誠(chéng)。 《詩(shī)經(jīng)》中還有其他主題,在此就比一一舉例列舉??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò),“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,因此教育部門應(yīng)該把,《詩(shī)經(jīng)》中更多的詩(shī)歌以各種形式編入教材,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí),讓他們充分了解其中深刻的思想性,提高學(xué)生們的思想深度??紭劇窞殡[逸詩(shī)之鼻祖,謳歌士大夫的一個(gè)重要選擇 —— 歸隱山林。二則仕途挫折后隱居林下,詩(shī)歌賦畫,更有成就者著書立說(shuō)。為什么只走兩個(gè)極端 ?因其四肢不勤、五谷不分 ?因其手足無(wú)力、恥于百工 ?是,也不是。 如今的讀書人有更多的中間道路可以選擇:經(jīng)商、從軍、自由職業(yè)等等。因此他們之中的杰出者不斷走上人類某個(gè)領(lǐng)域的頂峰,成為千古不朽的大師級(jí)人物,如一生只寫一部書的李時(shí)珍、曹雪芹 。 所謂“太上有立德,其次有立功,其次有立言” —— 即內(nèi)圣外王,不得已立言。著書立說(shuō)為最后,不得以后為之。 “窈窕淑女,君子好逑”,“一日不見(jiàn),如三秋兮”,“執(zhí)子之手,與子偕老”?!对?shī)經(jīng)》本稱“詩(shī)”,是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,被儒家列為經(jīng)典之一。詩(shī)歌形式以四言為主,運(yùn)用賦、比 、興的手法,其優(yōu)美篇章描寫生動(dòng),語(yǔ)言樸素優(yōu)美,聲音自然和諧,富有藝術(shù)感染力。閱讀了《詩(shī)經(jīng)》,就會(huì)被文字里的純凈所感動(dòng)。 讀了《詩(shī)經(jīng)》足以踏實(shí)、專心:《詩(shī)經(jīng)》教會(huì)我每 一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,才能到千里之外,留心生活中的每一點(diǎn)滴,珍惜現(xiàn)在,努力工作,日久堅(jiān)持才能成為富有者,只有專心致志、刻苦鉆研,才能成為成功者。《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)的人們生活在離造物主最近的地方,門前的原野、山巒、巖石,無(wú)一不是造物主最原始的作品。他們遠(yuǎn)離充斥著欲望、高音喇叭的現(xiàn)代生活。 初中生讀詩(shī)經(jīng)心得 3 其實(shí),最打動(dòng)我的,還是 那一首《蒹葭》而已。于是這首詩(shī)千百年來(lái),每一個(gè)人對(duì)它都有不同的理解,“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此。 從前讀的時(shí)候,總是覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)男子對(duì)心上人的執(zhí)著追求,讀來(lái)充滿了清清的甜,又有種清清的苦楚在里頭,真的是千回百轉(zhuǎn),萬(wàn)種滋味。這會(huì)不會(huì)是一個(gè)人對(duì) 于理想的苦苦追尋呢 ?會(huì)不會(huì)是追夢(mèng)者的苦苦的囈語(yǔ)呢 ? 每一個(gè)人都是追夢(mèng)者,每一個(gè)人,在年輕的時(shí)候都會(huì)做夢(mèng),想當(dāng)醫(yī)生想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,可是等到四處碰壁的時(shí)候,等到生活磨平了我們的棱角,我們的生活中便只剩下了柴米油鹽醬醋茶,只剩下了銀行賬戶升職加班,這時(shí)候的我們,又怎么會(huì)像年少輕狂的那時(shí)候,為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋呢。”這樣的熱情,我們
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